人教版语文四年级下册第八单元测试卷（A卷）.docx

人教版语文四年级下册第八单元测试卷（A卷）姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分评卷人得分1、辨字组词狠 驱 袖 膝恨 躯 抽 漆【答案】狠心、驱使、袖子、膝盖、痛恨、身躯、抽水、漆黑【解析】略本题为（填空题）2、给多音字组词脏 zang 恶 wu 塞 saizangesa i【答案】肮脏、厌恶、 塞外、 心脏、 凶恶、 塞住【解析】本题主要考查多音字辨析与组词，考生要注意"脏”读zdng时，是指人的心脏、五脏六腑；“塞"，读sdi时，可以组词“边塞、塞外、塞北”等。本题为（填空题）3、看拼音，写词语chang sheng pe i fu qT z i shT bai bang zhu qu gan bi an que ya song hu6 yan【答案】昌盛、佩服、妻子、失败、绑住、驱赶、扁鹊、押送、火焰。【解析】本题主要考查学生对生字的掌握情况，考生应在理解的基础上认读和了解生字的结构及易错点, 并能正确书写。注意“驱赶”、“扁鹊”和“寡火焰”几个词语的正确、规范地书写。本题为（填空题）4、读句子，再造句（1）自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖。自从（2） 一个使臣都这么聪明，不用说，他们的首领就更聪明能干了。不用说（3）很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。只好【答案】（1）自从开通了这班公交车，孩子们上学更加方便了。（2）班里跑步最慢的小明都获奖了,不用说其他同学了，肯定也得奖了。 （3）今晚没有断电了，只好点蜡烛来照明了。【解析】本题考查关键词语的造句，考生要在理解词语的基础上造句，内容积极向上、句子通顺无语病即 可，没有标准答案。本题为（语言表达）5、把下列句子改成“把”字句和“被”字句（1） 改为 改为（2） 改为 改为（3） 改为 改为一场山火烧毁了美丽的“森林庄园”。“把”字句：“被"字句：小明修好了桌子。“把”字句：“被”字句：小红买到了那本小学生。“把”字句：【答案】 一场山火把美丽的“森林庄园”烧毁了。2）小明把桌子修好了。桌子被小明修好了。那本小学生被小红买到了。美丽的“森林庄园”被一场山火烧毁了。（3）小红把那本小学生买到了。“被"字句：【解析】（1）本题考查“把”字句和“被”字句，注意找准动作的主语和宾语。Q）本句的主语是“一场山火”，宾语是“美丽的'森林庄园'”场山火”，宾语是“美丽的'森林庄园'”（2）本句的主语是“小明”，宾语是“桌子”。（3）本句的注意是“小红”，宾语是“那本小学生5, o本题为（语言表达）天真活泼的无恶不作的一丝不苟地天真活泼的无恶不作的一丝不苟地6、在下列横线上填上适当的词伟大的 鲜艳的翠绿的 疑惑的惊奇地 静静地【答案】祖国、红旗、小孩、竹叶、表情、坏人、发现、等待、学习【解析】本题考查形容词加名词的偏正短语，考查形容词是否能准确修饰名词，考生作答时选择性很多, 一定要挑最符合的填写，所以此题答案不唯一。比如：“伟大的”可以修饰人、物，”伟大的领袖”、“ 伟大的祖国”等。本题为（语言表达）7、阅读上网如今人人都上网，连寄居在人家屋檐下的燕子也受到了感染，产生了构建网吧的设想，于是她开始四处寻找“网虫”。她飞到树林，见一只蜘蛛正在专心致志地织网，便亲切地问：“你上网吗？ "蜘蛛没好气地答道：“ 你没看见吗？我这不是正在织网嘛！”燕子无趣地离开了。她飞到小河边，看见一条鲤鱼，就问：“鲤鱼大哥，你上网吗？ ” “对不起，我 可不愿意上什么网，我有个伙伴就是被网捕去的。”说罢，鲤鱼尾巴一甩就隐入水中不见了。燕子又碰了一鼻子灰，感到很扫兴。这时飞来一只山雀，知道了事情的原委说：“原来你说的网是无 形的，不过这样就更不需要特意去上什么网了，因为我们地球上的一切生物本来就生活在一张无形的大网 上，大家互相依存，互相制约，保持着生态的平衡，谁也离不开谁！ ”燕子迷惑了，他们几个所说的网各指什么呢？小猴看出了燕子的心思，就说：“让我告诉你吧，蜘蛛说的是蛛网，鲤鱼说的是渔网，小山雀说的是 生物食物网，与你说的电脑因特网，区别都很大哩！”1在横线上填上适当的量词。一鸟 一鱼 一马-牛葡萄土地图画电脑轮船【2】根据短文内容，回答下列问题。“如今人人都上网”，这里的“网”指的是什么啊?3燕子四处寻找“网虫”，这里的“网虫”指的是A.会织网的虫。B.与网有关系的动物。C.和燕子一样对因特网感兴趣或经常上因特网的朋友。4燕子、蜘蛛、鲤鱼、小山雀所说的网各指什么？蒜子：蜘蛛：鲤鱼：小山雀：【5】“网"的含义真丰富，你还知道什么“网” ？至少说出三个【答案】【1】【答案】【1】只、条、匹、头、串、块、幅、台、艘。2 电脑因特网；3 C4 电脑因特网；蜘蛛网；渔网；生物食物网。5 关系网、校园网、人脉网、法网。【解析】【1】本题考查量词的正确使用，考生要注意量词和名词的搭配是固定的，或者是习惯，不能乱填O如“一匹马”不能说成“一头马”，这是习惯叫法；同理“一头牛”不能叫“一匹牛”。2本题考查考生对文段内容的获取，考生要先找到题干提示的信息，然后在原文找到对应位置，答 案一般就在这个关键词前后三句。3略4略【5】本题考查网的含义的拓展，只要跟“网”字含义有关的均可，无固定答案。本题为(现代文阅读)8、习作结合本单元课文，以“森林音乐会”、“骄傲的孔雀”、“聪明的小猴”为题或以其他自己熟悉、喜 爱的小动物为主人公编写一个寓言或童话故事，表达自己的梦想或希望。字数在400字左右。【答案】略【解析】(1) 一审文章体裁，根据要求，可知是要求写童话或寓言故事；(2)二审写作对象，根据要求，可知是写某一种自己喜爱或熟悉的小动物为主人公展开，主题是“表 达自己的梦想或希望”，例如题目可以写小兔的梦想，或者直接以“森林音乐会”、“骄傲的孔雀” 、“聪明的小猴”为题。(3)三审其他要求，字数要求400左右。本题为(书面表达)9、下面各句是比喻句的，在后面写上“，不是的画“X”(1)他长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。(2)这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。(3)他好像和游鱼已经融为一体了。(4)远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。【答案】(1) V ；(2) X ；(3) X ；(4) V【解析】本题考查比喻句的特点，考生要仔细阅读句子，查找“本体”、“喻体”还有本体和喻体的“相 似点”，三者缺一不可，另外可以查找类似“像、好像、如、若、似、似乎、宛若、宛如”等词语，含这 类词语的很有可能是比喻句。(1)该句把“眼睛”比作“水”，是比喻句；(2)该句没有喻体，不是比喻句，“好像”只是表示 判断；(3)该句没有喻体，“好像”只是表示判断和猜测；(4)该句把“菜园”比作“翡翠”，是比喻 句。本题为(判断题)