人教版六年级上册期中模拟测试语文试卷.docx

人教版六年级上册期中模拟测试语文试卷姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分评卷人得分1、根据课文内容填空。（1）善待地球就等于（2）詹天佑在主持修筑京张铁路时，遇到的最艰巨的工程是 （3）地球所拥有的自然资源是;人类生活所需要的、大气资源，本来是可以不断再生。长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意,不顾后果地,不但使它们,还造成了一系列,给人类生存带来了 o以上的事实说明：如果人类再不采取措施, ,人类将会自食其果。【答案】（1）善待自己 （2）开凿居庸关和八达岭的两条隧道 （3）有限的 水资源 森林资 源 生物资源 毁坏自然资源 滥用化学品 不能再生 生态灾难 严重的威胁 保护地 球 保护地球的生态环境【解析】略本题为（填空题）2、用“”画出句中的错别字，并将其改在括号里。（1）空间在我眼前扩大了，细秘的草茎组成了茂胜的森林。（）（2）京张铁路不满四年就全线俊工了，比计划提早了两年。（）（3）他三翻五次地去城里找工作。（）【答案】（1）秘（密）胜（盛）（2）俊（竣）（3）翻（番）【解析】略本题为（填空题）3、写出下列比喻句把什么比作什么。（1）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。把比作 o（2）他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜。把 比作 o【答案】（1）地球母亲和生命的摇篮（2）小瓜 婴儿【解析】略本题为（填空题）4、补充词语，并解释补充的字或词。（）然大物（）足痴望不（）一格德高（）重【答案】庞： 庞大 驻： 停住 拘： 局限 望： 名望【解析】略本题为（填空题）5、写出下列词语的反义词。渺小-()保护一-()喜爱一-()熟悉一-()精致一-()陡峭一-()【答案】伟大 破坏 讨厌 陌生 粗糙 平坦【解析】略本题为（填空题）6、写出下列词语的近义词。宝贵一-()欢悦一一-()俏丽一-()阻挠一()真挚一-()抱怨一()【答案】珍贵 欢快 美丽 阻挡 真诚 埋怨【解析】略本题为（填空题）7、拼音，写词语。kuf wudo x i anghan xudnj i e chuyd qiao bi（） （） （）【答案】魁梧 翱翔 寒暄 静谧 杰出 恩赐悬崖峭壁【解析】略本题为（填空题）8、阅读短文，回答问题。眼睛的话小朋友都认识我吗?我是眼睛。我的作用不用说你们也知道：人们走路、看书、写字等，哪一样也离不开我。可是我的小主人却不知道爱护我。春天来了，万物复苏，鸟儿鸣叫，我的小主人一早起来就向“知识学校”走去。走在路上，他随手拿 了一本作文精选便看起来，使我离书一远一近地来回晃动，累得我真是又酸又困。劳累了一天，晚上 我想好好休息一下，谁知，我的小主人又拿起科学杂志躺在床上看起来，一看就是一小时，累得我直 流泪。我哀求他说：“别看了，主人!”可他却不耐烦地说：“吵，吵，吵什么，真讨厌。"唉，真没办法 o小主人写字时，本应让我和书本一尺远，可小主人却偏偏使我和书本离得那么近，我好费力啊！这样时 间长了，我生病了。小主人只好带我上医院，给我找了个小伙伴眼镜。从此以后，我只有依靠伙伴来帮忙才能为小主人服务。我真为有这样的小主人而难过。我多么希望小主人能够正确使用我，使我永远健康!【1】本文采用了的写作手法，把.当作 来写的。2本文通过哪种方式表达了作者的真情实感？请选择正确答案，在括号里打上。边叙事边抒情。（）借助景物描写来抒情。（）用联想来表达感情。（）3阅读短文的第3自然段，看看“我”为什么会生病？4要使你的眼睛不生病，从现在起，你打算怎样保护它？【答案】【1】拟人眼睛入2 J3因为“我”的小主人走路看书；睡觉看书；写字离书太近，所以“我”生病了。4用眼时间不宜过长；长时间看书或看电视后要向远处望一望；不用脏手揉眼睛；看书、写字时眼 睛离书本一尺远。【解析】【1】略2略3略4略本题为（现代文阅读）9、习作。围绕“祖国在我心中”这一主题，写一篇演讲稿。格式要正确，内容要具体，观点要清楚，主题要明 确。【答案】略【解析】略本题为（书面表达）10、按要求完成句子。（1）添枝加叶（扩句）。詹天佑是工程师。（2）修枝剪叶（缩句）。凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响。（3）把句子补充完整。地球同宇宙相比是非常渺小的，就像（4）改病句。两个学校的乒乓球队正在举行。【答案】（1）詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（2）雨珠发出音响。（3）大海中的一叶扁舟 （4）将“队”改为“比赛”【解析】略本题为（句型转换）