2022年高二语文模考 · 湖北智学联盟高二年级10月联考佳作《心存大我成就小我》《“小我”与“大我》.docx

高二模考-湖北智学联盟高二年级10月联考佳作心存大我，成就小我小 我与大我作文原题23.阅读以下材料，根据要求作文。（60分）材料一：在拼图游戏中，完成整幅拼图需要一个个拼图单片的恰当拼接。而这些 小小的拼图单片，如果视自己为孤立的个体，就难以确认自己的位置与价值；只 有嵌在恰当的位置上，它们才是不可替代的存在。其实，每一天，每一个人，都应成为某个宏大图景中的一块拼图单片，既独特又 相融。当然，一幅完美的宏大图景，也会让每一块拼图单片各得其所，各尽其能。 材料二：2022年五四青年节前夕，走进中国人民大学，同师生代表亲切座谈， 他思索深邃，殷殷嘱咐：立足新时代新征程，中国青年的奋斗目标和前行方向 归结到一点，就是坚定不移地听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的 时代新人。第一个一百年已经过去了，我们正阔步迈向第二个一百年，正在逐 步创造民族复兴的宏大图景。作为新时代的青年，这两则材料引发了你怎样的感悟和思考呢？ 请结合两则材料，联系现实写一篇文章，体现你的感悟和思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得 泄露个人信息，不少于800字。同类作文：阅读下面的材料，根据要求写作。光的赞歌（节选）艾青每一个人都是一个生命是银河星云中的一粒微尘每一粒微尘都有自己的能量无数的微尘汇集成一片光明每一个人既是独立的而又互相照耀在互相照耀中不停地运转和地球一同在太空中运转我们在运转中燃烧我们的生命就是燃烧我们在自己的时代应该像节日的焰火带着欢呼射向高空然后迸发出璀璨的光读了上面的诗歌，你有怎样的联想和思考？请写一篇读后感，准备参加“五四”青年节到 来之际学校组织的“踏上新征程，奋进新时代主题征文活动。要求：围绕材料内容及含意，选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭; 不得泄露个人信息；不少于800字。审题立意这首现代诗不算难懂，当然，作文题中也不可能出现晦涩难懂的现代诗。“微尘、汇集、时代”，只要把握住这三个关键词，就把握住这首诗的内涵。没错，它讲的是个人与集体、个人与时代的关系。换成眼下流行的表述，是“小我与“大 我”的关系。理解了诗句的内涵，作文立意自然也就明确了，那就是：要把个体的“小我”融入到祖国和时代的“大我”，报效祖国、服务人民，活出一个最精彩 的自己。题目中给出的写作情境是参加“踏上新征程，奋进新时代”主题征文活动。那么作文 中就必须突出“新征程、新时代”两个关键字。也就是说，要多与当前的时代背景、时代主题相结合。比如说“两个一百年”奋斗目标、“十 四五”规划、中美贸易摩擦等等。最后，还有一点需要注意，既然写作任务是读后感，那么文章必须从光的赞歌这首 诗来切入。作文范例以吾辈微尘，汇时代亮光 诗人艾青的光的赞歌虽然不是创作于当代，可现在读来依然有着穿透人心的力量。 诚如诗中所言，我们每个人都是独立的个体，平凡如微尘。然而，当每粒微尘都尽力发 出自己的光，汇聚起来就是一片光明。反过来看，每一粒微尘只有融入到集体的光明当 中，才能互相照耀、共同燃烧，发出最璀璨的光。正所谓“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。”我们每一个时代青年都应当超越自 我、胸怀天下，把个人的“小我”融入到祖国、人民、时代的“大我”当中，这样才能 在最大程度上实现人生价值，活出自己的灿烂和辉煌。首先，把“小我”融入到“大我”，能放大人生的格局。老子说“以其无私，故能成其私。”当一个人超越私心，着力于报效家国、造福人民, 就能创造出更大的价值，最终也就成就了自己。“两弹一星”功臣梁思礼是梁启超最小的儿子。1949年，他在美国拿到博士学位后毅然 回国效力。几十年后，他留在美国的同学工资收入已是他的百倍，但梁思礼一点也不后 悔一一“他干的导弹是瞄准中国的，我干的导弹是保卫祖国的。”追名逐利终归是小格 局，为国为民才是大境界。梁思礼的眼光早已超越了一己私利，他在一心报效家国的同 时，最终成就了一世伟业。其次，把“小我”融入至U “大我”,能获得更强的动力。如果我们追求的东西不仅仅是一己的荣耀，而是关系到国家安危、人民幸福，那么当求 索受阻时，肩头的重任就会化作源源不绝的动力。“糖丸爷爷”顾方舟，在研制出第一批小儿麻痹症疫苗时，不惜冒着终生瘫痪的风险亲 自试喝。后来需要在儿童身上试验，他又给刚满月的儿子喂下了疫苗。他是不爱惜自己、 不爱惜亲人吗？肯定不是。只因当时小儿麻痹症在国内暴发，已经导致千余名儿童终身 残疾，甚至失去生命。临危受命的顾方舟重任在肩，当科研遭遇瓶颈时，国家的重托、 国人的期待成为了他强劲的动力，他因此做出了非凡之举，终于成就了非凡的功业。 那么，怎样才算把“小我”融入到“大我”？其实就是要在国家与时代的坐标体系中重新定位自己。以家国重任为己任，以时代潮流 为方向，以人民的需求为目标，上下求索，砥砺前行。眼下的中国正处于“两个一百年”的历史交汇处，又恰逢“十四五”规划开局之年。而 当前的世界疫情仍未结束，经济急需重振，文明与野蛮角力，机遇与挑战并存。在这个 风起云涌的大时代，正需要我们青年人担负起国家与时代的使命，披荆斩棘，奋勇向前。 岁月不老，青春不朽；生逢其时，重任在肩。我们虽是一粒平凡的微尘，但聚集起来就 是一道耀眼的亮光。无数人都发出一份光，点点萤火就能汇成星河。加油呀，青年！加油呀，中国！作文范例小我大我心存大我，成就小我尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“心存大我，成就小我”。一年一度的五四青年节前夕，对广大青年作出殷殷嘱咐：”坚定不移地听觉话、跟 党走，努力成长为堪当民族复兴大业的时代新人。”这是深切的期盼，更是我辈青年 理应担当的崇高使命。常言道：“中国梦，我的梦”，为此，我们要端正心态，明了个 人定位与价值追求，让生命的光辉星星点点汇聚成绚烂的银河，照亮自我，更照亮祖 国的前途与来来。在民族复兴大业的宏伟蓝图上，个人的色彩被不可避免地糅合而成为底色。这 对于某些渴望能获荣华富贵，纵享安逸无忧生活的”白日梦想家”而言，似乎十分不益， 在他们眼中，怎样多快好省地争名获利、安逸享乐才是重中之重。由此，宥于一己欲 私的“啃老族“、海归“洗澡蟹”层出不穷。他们的所谓“成功”是真正实现人生价值的表现 吗？显然不是。马克思曾言：“一个只为自己劳动的人，也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、 出色的诗人，但绝不可能成为真正的完人和伟人J真正恒久、光辉熠熠的人生价值， 需要在个人与社会的统一中实现。只有像樊锦诗那样，有扎根敦煌守护文化遗产的奉 献与坚守；像钱伟长那样，有“祖国需要什么我就学什么”的豪情与决心；像雷锋那样， 有“全心全意为人民服务”的无私与高尚.我们才能循着先贤足迹，为祖国，为社 会，为人民的需要而贡献自己平凡却又不凡的一份力量，实现最有价值的人生。古语云：“知人者智，自知者明。”在投身于时代之需以实现个人价值的道路上, 我们不仅需要决心与毅力，还需要对自身价值实现方式的精准定位。量力而行，意味 着我们应充分发挥自身独特的才干来作为，在“人尽其能、物尽其用”中成就自我这一 束“最不一的样烟火”，绽放美丽，散发光热。“时势造英雄”，生逢繁荣盛世，平凡的我们当利用时势，成为自己的英雄。对时 势的把握，在于一颗心怀大我、洞悉时需的智慧之心。在时代之需的宏图上定位一己 生命之坐标，才能让自己累积的奉献填补时代更需要的空白，同时也能使自己的贡献 更有意义。“承风骨亦有锋芒，有梦则刚。”让“我们的梦”与“中国梦”同频共振，在各尽其能 下为中华民族伟大复兴的历史大业不断奋斗，心存大我的我们定能成就小我，书写最 无悔亮丽的人生华章！我的演讲完毕，谢谢大家！