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    测量实习报告一篇.docx

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    测量实习报告一篇.docx

    测量实习报告一篇方案是我们对将来事情可能遇到状况的应对之策。为了达成我们设 定好的目标,我们必定需要编制一份完整的方案,方案可以让我我们 清晰的知道详细实施步骤,对于方案的撰写你是否毫无头绪呢?工程 测量这门课,是需要理论与实际结合的。实践是高校生活的其次课堂, 是检验真理的试金石。在课堂上,书本中抽象的叙述说明往往使我们 一下难以很好把握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能特 别快速、坚固的把握相关的学问点。更重要的,实训能使我们在能更 加娴熟、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独自的完成 所需的测量实际任务,这样也是高校生熬炼成长的有效途径。所以, 深知实训重要性的我必需仔细的把握好这难得的学习机会。首先,通过实训,让我发觉我在平常学习中存在的许多学问漏洞。 课本上介绍仪器使用的学问都比较抽象,到了真正实践中的时候,我 们未能很好把书本学问应用到实践中,还需要老师再次进行指导。在 近距离的接触这些实物,能我更坚固的把握相关的学问点;也能令我 提高对仪器的操作的娴熟、精准程度。其次,通过这次实训,有利于培育我做事严谨、仔细、不畏困难困 苦的作风。不论是对中整平常的重复精确瞄准还是在放样计算时反复 检验计算数据,每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟,使误差尽 可能的减小,准时发觉错误准时检查;不论外界的环境的恶劣,克服 一下就算不了什么;正确面对困难,学会静下来急躁的思索分析问题,那些胜利的人,对于将来或者重要的事特殊凝视方案的制定。为了 将方案能够顺当地进行,我们应当在事情开头之前做好一份方案,方 案是一种支配全面到位的方案性文书,好的方案都有哪些内容?站在阳台,远眺漂亮的校内,已经赫然立在我们的图纸之上,心中 感慨万千。回顾这段实习生活,一路走来,我们品尝着艰辛,我们执 着地坚持。再苦,再累,我们义无返顾。痛并欢乐着,我们享受着这 一份从未有过的充实感。相对平日里安逸的学习生活,这两个星期对 我们的确是一种挑战,一次磨练。我们忘不了早晨路上寥寥数人冷冷 清清之时,我们便扛着仪器开工;忘不了傍晚校内灯火阑珊人声鼎沸 之时,我们才拖着疲乏回寝;忘不了中午饥饿难耐之时,我们轮换着 去吃饭,以保持工作不间断。从实习开头时的迷茫,到现在对小地区的导线测量的了如指掌,这 两个星期以来,我们收获了太多。虽然平常学习中已经把握了不少理 论学问,可是仪器发下来之后,却不知道该如何下手,只能是一边摸 索一边学习,然后李老师加以急躁的辅导,我们才渐渐理清了头绪, 开头进行系统的工作。在首先进行的高程引测中,由于我操作水准仪 上的失误,导致误差巨大,不得不返工,当时我特别的自责内疚,但 是大家不但没有埋怨我,反而不断的鼓舞我劝慰我,给了我最关键的 支持。其次天上午大部分同学都参与四级考试,我们组恰好有四位同 学不用参与,没有一人说要休息,一大早我们便去测量,在大家的默 契协作之下,精彩的完成了高程引测工作。这也应当是我们所取得的 第一个成果吧,至此我们的工作开头进入正轨。之后几天,我们分工合作,水准测量与角度测量同时绽开,期间也 遇到了一些困难与曲折,好在有李老师准时的关心指导,使我们的导 线测量工作能够顺当的进行。我们最初所选的掌握点比较多,闭合导 线原来就已经比较简单,但是由于地形的简单,建筑物特别的多,于 是不得不还在闭合导线中间穿插了一条附和导线,这就使得我们在导 线测量这一块的工作量特别的大,为了保质保量按时的完成方案,大 家加班加点,并调整作息时间支配,每天早上由8: 00开工提前到7: 30,中午也将原方案的一小时吃饭休息时间取消,改为大家轮换去吃 饭,或者带盒饭,这样就可以保持工作不间断啦,然后这样不间断的 工作始终持续到天黑。收工回去的路上,我们各个都是疲乏不堪,我 感觉比踢一场球赛下来还要累得不行。尽管我们如此的争分夺秒,等我们完成导线测量工作的时候,也已 经过去七天了,许多组都早就开头碎部测量了。我们当时也特别忧心, 但是我们冷静下来认真分析过后发觉,由于我们的掌握点多,掩盖面 广,所以我们的碎部测量应当可以很快很顺当的进行,事实上也证明 白我们的推断是正确的,我们只用了三天的时间,在20xx年的最终 一天,最终结束了外业,那天下午,大家喜悦之情溢于言表,并且留 下了一组宝贵的合影留念。热门报告:施工实习报告一篇有时,方案的制定比执行本身更为重要。面对即将开展的工作项目, 我们最好是预先预备好行动的方案,方案中必需妥当支配好我们每个 人的行动,如何写好一篇方案呢?为满意您的需求,特地编辑了"热 门报告:施工实习报告一篇,但愿对您的学习工作带来关心。一、工程简介工程名称:XXX综合楼建设单位:XXX学校施工单位:XXX有限责任公司监理单位:XXX监理有限责任公司建设规模:XXX平方米结构:框架二、实习内容经过四个星期的实习,可以说基本上涉及了建筑一栋楼的大部分步 骤,当然在这么短的时间内不行能完全把握全部,不过我们大家都在 努力着。1)模板的拆装柱子、梁等的浇筑都离不开模版的安装与拆除,因此,一个工程的 好坏可以说跟模板是息息相关的。模板安装与拆除前需进行切割,即 不同柱子不同尺寸需要不同大小的模板。柱子模板安装工艺流程搭设 安装一一搭设安装脚手架一一沿模板边线贴密封条一一立柱子片模 一一安装柱箍一一校正柱子方正、垂直和位置一一全面检查校正一一 群体固定梁模板安装弹出梁轴一一弹出梁轴线及水平线并进行复核 搭设梁模板支架一一安装梁底楞一一安装梁底模板一一梁底起拱 绑扎钢筋一一安装梁侧模板一一安装另一侧模板一一安装上下锁 品楞、斜撑楞及腰楞和对拉螺栓一一复核梁模尺寸、位置一一与相邻 模板连接坚固模板拆除后,秉着经济循环可持续的原则,会进行重复 利用,既节省能源也节省资金。2)弹线当我们看伍工拿着尺子量取柱子尺寸定位后,用重锤找到垂直位置, 弹线。这条线在各个施工阶段的作用是找到砌砖墙的中轴线和掌握以 后的楼板、砌墙、抹灰、装修的标高掌握线。3)混凝土楼板的浇筑我们工地是利用人工捣实的方法使混凝土成型。人工捣实是利用捣 锤插钳等工具的冲击力来使混凝土密实成型。捣实时必需分层浇筑混 凝土,每层厚宜在150mm左右,并应留意布料匀称,每层确保捣实 后方能浇筑上一层;捣插要插全,尤其是主钢筋的下面、钢筋密集处、 石子较多处、模板阴角处及施工缝应特殊留意捣实,而且增加捣插次 数比加大捣插力效果更好;用木锤敲击模板时,用力要适当,避开造 成模板移位。4)蜂窝麻面的处理方法(缘由振捣不密室)将蜂窝部位的松散混凝土凿除,用压力水冲洗洁净,洒水充分潮湿 后涮纯水泥浆一道,再铺1: 2水泥砂浆,用木搓子搓平,淋水养护 48Ho为防止蜂窝麻面的产生,可以在灌浆时,先向柱底灌入高强度 细石砂浆。5)混凝土养护本工地养护方法主要使用的是浇水养护,用水掩盖住有混凝土的地 方。实际工程中,不同标号混凝土不同初凝时间,同时受温度影响, 晴天短,阴雨天长。另外,柱子拆模后需拍照进行记录,如消失蜂窝 麻面,实际中可用高强度细石砂浆修补即可。6)混凝土试块的制作依据以前总结的试块制作过程:"肯定、二装、三查、四测、五选、 六拌、七捣、八排、九盖、十刻、十一养、十二送等十二步进行操 作,能比较有效的掌握试块制作过程中的不善造成的误差。并且做试 块是应使熟料分两层入模捣实,每层装料厚度大致相等。插捣用的钢 制捣棒应为:长600mm,直径16mm,端部磨圆。插捣按螺旋方向 从边缘向、进行。插捣时捣棒应保持垂直,不得倾斜。每层插捣的次 数应依据试件的截面而定,一般标准试块大于或等于27次。插捣完 后,刮除多余的混凝土,试件表面要比试块模高出23mm。共十二 个试块,三个为一组,共四组,每组均有不同用途,分别为进场养护、 标准养护、同等条件养护、拆模养护。在标准养护时,每100立方米 都要做至少三个试块;同等条件养护是指将混凝土试块与浇筑的楼板 等混凝土置于相同条件,当累计温度达600摄氏度时,才能进试验室 进行抗压试验检验。假如制作的混凝土试块不合格(偏低或过高都不 符合要求),将要进行回弹或钻芯取样。7)钢筋的调直和焊接调直作业前,应检查钢丝绳、夹具及夹齿,保证其完好无损,滑轮、 拖拉小车应润滑敏捷,拉钩、地锚及防护装置均应全坚固,确认良好 后,方可作业。冷拉场地在两端地锚外侧设置警戒区,装设防护栏杆 及警告标志。严禁无关人员在此停留,操作人员在作业时必需距离冷 拉中线5米以上。本工地焊接采纳两种方式,一种为闪光对焊,另一 种为电渣压力焊。8)工地的卫生检查为了迎接上级的检查,同时也为了营造一个文明、和谐、平安的工 地,我们工地今日进行了“大扫除。先是安装了平安警示牌,上标有 "创建平安文明工地,强化平安防范措施;然后在工地四周插上颜色 艳丽具有警示作用的旗子;最终帮忙给临时搭建的钢管刷红黄相间的 油漆,体验了油漆工的生活,并帮忙打扫了卫生。从我们做的这些细 杂的小事中,我们也能体会到,一个工地不仅仅是一个人的,而是大 家的,工地上的全部人一起努力,肯定会取得好的结果。9)发觉的其他问题在实习过程中,我们勤学好问,虽然有时会问出很多无厘头的问题, 但是从每一个小问题中,我们可以学习到更多的学问。我们乐在其中。1、整体式钢筋混凝土梁,跨度在4米或大于4米时,模板应起拱, 起拱高度宜为全跨长度的0、1%0、3%。一般实际取中间值0、2%o 而后我们究其缘由发觉在施工中,模板承受钢筋混凝土自重和施工荷 载等外力作用会产生变形。如大梁的模板在荷载作用下要下垂;支柱 会产生压缩变形;地基也会产生微量沉陷。将这些变形加到一起后, 为了抵消这些变形,故用起拱方式。2、钢筋爱护层的位置。在我们学习钢筋下料时,不明白爱护层是一 个什么概念,不过在工地里中于让我们了解爱护层是何种模样的。爱 护层是用几个塑料的夹子夹在钢筋上而形成的,起防止钢筋生锈,爱 护钢筋作用,厚度为15mm。三、实习收获和体会通过此次实习,我们更加体会到当一名建筑师的艰辛。每天都要准 时开工,并且按时收工,检验每一项完工后是否合格,还要考虑到工 人们的身体状况。看到我们的伍工被太阳晒的很黑,已经看不出原来 的黄皮肤,再对比我们时发觉原来这便是差距。另外,工人们在暴晒 的太阳下还要工作,而且没有半句埋怨的话,这种质朴的精神尤为需 要我们学习。在操作技术方面,工人们更是将娴熟、士气、力气发挥 的淋漓尽致。在这十几天的工地实习过程中,让我们也充分的了解了一个工程的 各个部分组成,由上层管理人员乃至底层工作人员,每一个人都发挥 不同的作用。在办公室里面的刘经理和资料员,每天都在劳碌着,对 待工作一丝不苟,不放过一个小问题,订正任何一个小错误。最令人欣喜的是,我们小组通过这次实习,不仅培育了深厚的友情, 更难能珍贵的是,我学会了发觉问题提出问题寻求解决问题的方法。 我肯定会把这次实习深深地刻在脑海里,作为以后工作的基础。四个星期的时间是短暂的,盼望我们以后还能参与更多这样的实习, 让我们学到更多课本上没有学问。为期近一个月的生产实习最终落下了帷幕。回顾这段时间的实习, 不禁感慨万千。对于我们土木工程专业的同学来说,在学好理论学问 的同时,更要注意工程阅历的积累。这就要求我们平常“多看、多思、 多问,在实习的过程中能够专心去认真观看,发觉问题,并结合现 有的学问做出合理的解释,做到“知其然而又知其所以然。范文参考测量实习报告很难想象,对于重要的事情没有的执行方案的话它会能胜利。由于 需要绽开一个项目,我们可以细心编写一份关于自己的方案,方案是 我们将来行动的指南,想要写好方案需要留意哪些呢?为了让您在使 用时更加简洁便利,下面是整理的"范文参考测量实习报告,供大 家参考,盼望能关心到有需要的伴侣。一.实习目的与意义本次峨眉地形测量实习时我测绘工程专业在完成测量学课程学 习之后的一次集中野外实习。其主要目的包括:(1)验证测量学课程讲授的基础理论学问和测量方法,加深对相 关理论、方法原理的理解和熟悉,熟悉并实践基于传统测量仪器设备 的地形图测绘内、外业基本方法流程,为进一步学习数字测图原理 与方法、大地测量基础、工程测量学、摄影测量学、卫星导 航定位原理与应用等课程打下基础;(2)培育理论联系实际,运用理论学问分析、解决实际问题的力 量,把握查阅专业规范、使用专业技术语言和初步的测绘工程设计实 施总结的力量,严谨求实,吃苦耐劳,团结协作的工作作风和职业精 神;(3)培育我们操作常规仪器设备的方法技能,撰写技术设计书、 实习报告并进行汇报沟通的基本力量。(4)能够正确并且娴熟的运用水准仪进行四等水准测量;(5)能够运用全站仪进行导线测量,并且正确的进行导线计算;(6)能够将水准测量和导线测量的掌握点展绘到图纸上,并能够 娴熟的进行碎部测量绘制平面图。二.实习任务本次实习的主要任务是依据给定的掌握点数据和实习场地,完成一 幅250mx250m范围的一幅1: 500标准地形图测绘,详细任务及要求 为:(1)编写技术设计书各小组依据指定的测土范围和供应的已有数据,结合实习队的统一 讲解,通过调查作业区自然地理概况、搜集和整理已有资料和踏勘测 区,以小组分工合作的形式完成设计书的编写,并以小组为单位进行 技术设计书的汇报,提交地形测量技术设计书一份。(2)仪器检验与校正主要包括测量仪器的一般性检查、水准仪的检验与校正、电子全站 仪的检定并提交一份仪器检验报告。(3)掌握测量根据本小组的地形测量技术设计书的要求,完成测区内的首级 掌握点(二级导线点和四等水准点)和图根加密点的布设、测量和数 据处理并胜利提交合格的导线测量内业计算表、四等水准测量高 程误差配赋表(4)碎部测量与成图根据地形测量技术设计书的要求,在完成掌握测量的基础上, 采纳全站仪采集碎部点平面位置及高程数据进行手工白纸成图的方 式,完成250mx250m范围内的1:500地形图的测绘。碎部点高程数 据直接由全站仪测得,成图时平面位置用极坐标法确定,画出地形图。三.测区概况测区位于峨眉山市峨山镇峨秀湖公园内,在成都理工高校实习基地 正东方约两公里处东临峨秀湖,位于峨眉山山脚,风景秀丽,属于亚 热带季风气候,气候宜人,侧区内分布有较多的人工绿化带,以及水 塘,小路、荒地等要素。地形较为平坦,开阔、平均高程为485m。 测区距离实习基地较近,有利于我们拉水准,然而由于名山南路车流 量较大,也给水准工作造成了肯定的麻烦。侧区内主干道为名山南路、 306省道以及峨秀湖风景区道路。采纳坐标系为独自坐标系统,高程 系为独自高程系。四.实习内容1、使用水准仪完成水准测量;(六组)2、使用全站仪进行导线测量,并作出合格的导线;(三组)3、完成碎部测量并绘制出平面图。能够独自借助书本找出解决途径。做事要有负责的态度,若由于自己 而造成了错误要主动担当并乐观补救。第三,通过实训可以培育我们团队协作精神。它增进了同学们之间 的沟通和团结,互帮互补,分工合作,共同面对,共同寻求如何更快 更好地完成任务的方法,提高小组工作效率,确保进度的完成。这次测量仪器的使用和实地的测量实训工作的开展,让我们更直观 接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更 好更快地使用仪器、掌握测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白 了水利工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学 习专业学问,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高 自己的专业水平。因此,实训在高校生活中是特别重要的。一个人的 学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。 高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起, 在实践中连续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提 高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量。以后我 会珍惜每次的实训机会,多去挖掘课堂上无法获及的东西,为自己事 业的胜利打下良好的基础。编辑推举2022报告推举 工程测量实习报告篇一事在人为,而方案规划也需先行。面对即将开展的工作项目,我们 在项目开头之前应当有一份完整的方案,好的方案对于行动的胜利有五.实习步骤(1)第一天检查校正仪器,并且进行踏勘选点,选出五个水准掌 握点和留个二级导线点,并用铁钉和记号笔标记好水准点,用木桩和 大头钉记号笔标记号二级导线点。熟识测区状况。(2)从其次天到第七天水准测量,由实习基地门前到测区水准点, 闭合水准路线长度约为6.3公里,工作量为每天一圈,本组人数为六 人,共测六圈合格水准数据。确保每人娴熟把握水准测量操作仪器、 记录和处理数据、跑尺等基本技能。(3)第七八天为二级导线测量,利用全站仪和棱镜,以事先踏勘 的已知点为基础,对各个导线点测角测距以及测高程、工作量为三圈, 组内成员交替观测,以便每个人都能娴熟把握导线测量的仪器操作, 测量步骤,数据记录等技能(4)第九、十天为碎部测量阶段,主要任务是采集测区内碎部点 和等高线点的坐标数据和高程数据。(5)后面时间为内业计算、成图阶段和室内检查阶段,内业计算 包括:四等水准的高差闭合差、角度闭合差、坐标计算。本次实习采 纳白纸成图的方式,将采集到的碎部点展绘到聚酯薄膜上。勾绘出测 区内的各种地物和地貌并进行室内检查核对数据。(6)由于外部因素,本次实习未能进行室外检查和仪器检查。六、收获体会:通过实际的测量实习,还让我学到了许多实实在在的东西,比如对 试验仪器的操作更加娴熟,学会了地形图的绘制和全站仪,水准仪的 使用,地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程 度上提高了动手和动脑的力量,同时也拓展了与同学的交际、合作的 力量。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力气和构思是远 远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。由 于实习过程中,我也担当过测量员的工作,因此体会到了很多书本上 没有提到的测量员工作中需要留意的问题:一般状况下,由于相隔距离较远,假如测量员不通知,跑尺员很难 自行推断读数是否完毕,所以读数完成后,测量员应当马上通知跑尺 员,这样能够在肯定程度上降低跑尺员的劳动强度,避开跑尺员不必 要的处于紧急状态;对中整平的过程中,应尽量使得脚架所供应的平 面水平,这样就可以削减脚螺旋过度的扭动,从而削减了下一站对中 整平的时间;在测站放置脚架时,脚架的两条架应当沿水准路线或闭 合路线的前进方向,这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚 架而产生误差的可能;依据我们小组读的数据反映,误差“较大的点 的值大部分是在读数较迟疑的时候获得的,因此,测量员读数的过程 中应当看准数据后马上读数,如老师所说的,要做到稳,准,狠; 每当四周有人或车经过时,应当将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚 架,但手并不应当接触到脚架,这样随时作好了爱护仪器的预备,也 不对仪器的对中整平及读数早成影响,专业素养的角度来看,我也获 益非浅,使我更加意识到了测绘工作的科学性,精密性和艰苦性:即 使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中,很多限差的单 位都是以毫米,秒等小单位来进行度量的,这是测绘工作具有高精密 性的直观的反映;在学校这样相对比较简单的测区进行观测,我们很 多同学都感到了疲惫,更不用谈那些在状况更为负责和困难地区进行 的野外观测了。正是通过对测绘工作科学性,精密性和艰苦性的直观熟悉,我更加 体会到作为一名合格的测绘工应当也必需使自己具有相应的专业素 养。因此,在实际测量中我们尽量作到认真,错了就返工,决不马虎.熟 悉到了在工程中,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可 能影响全局,这也培育了我们做事严谨的作风,而这也是专业素养的 基础。总之,为期一周的实习时间让我真正体会到了学问与时间结 合的重要性,对在课堂上学习的东西有了更深一个层次的理解,这次 实习让我体会到了外业的艰辛,内业的急躁,工作的细心,甚至还有 了对建国初的测绘人员的敬畏之心。熬炼了实际的力量,让我在将来 面对选择时更有信念和士气。感谢老师给了我们参加这次实际工程 的机会,更为日后参与工作起到了好的铺垫作用。测量实习报告最新模板要想让事情按预期进展,作好方案的制订尤为重要。为了贯彻落实 工作项目的要求,我们必需从多个角度考虑制定方案,方案与我们的 将来的行动息息相关,如何写好一篇方案呢?为了让您在使用时更加 简洁便利,下面是整理的"测量实习报告最新模板,供大家参考,盼 望能关心到有需要的伴侣。一、实习目的正确熟悉和理解RTK定位技术,学会并把握RTK在工程上的放样过 程。RTK定位技术是基于载波相位观测值的实时动态定位技术,它 能够实时地供应测站点在指定坐标系中的三维定位结果,并达到厘米 级精度。在RTK作业模式下,基准站通过数据链将其观测值和测站坐 标信息一起传送给流淌站。流淌站不仅通过数据链接收来自基准站的 数据,还要采集GPS观测数据,并在系统内组成差分观测值进行实时 处理。流淌站可处于静止状态,也可处于运动状态。RTK技术的关键 在于数据处理技术和数据传输技术。RTK系统正常工作要具备以下三个条件:第一,基准站和移动站同 时接收到5颗以上GPS卫星信号;其次,基准站和移动站同时接收到 卫星信号和基准站发出的差分信号;第三,基准站和移动站要连续接 收GPS卫星信号和基准站发出的差分信号。即移动站迁站过程中不 能关机,不能失锁。否则RTK须重新初始化。二、实习组织准时间支配20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日三、实习任务1、了解和把握RTK的基本原理和作业模式。2、利用RTK进行点的放样。3、了解RTK的优点和局限性。1)启动基准站。将基准站架设在上空开阔、没有强电磁干扰、多路径误差影响小的掌握点上,正确连接好各仪器电缆,打开各仪器。将 基准站设置为动态测量模式。2)建立新工程,定义坐标系统新建一个工程,即新建一个文件夹, 并在这个文件夹里设置好测量参数如椭球参数、投影参数等。这个 文件夹中包括很多小文件,它们分别是测量的成果文件和各种参数设 置文件,如*.dat、*.cot> *.rtk> *.ini 等。3)点校正CPS测量的为WCS -84系坐标,而我们通常需要的是在 流淌站上实时显示国家坐标系或地力独自坐标系下的坐标,这需要进 行坐标系之间的转换,即点校正。点校正可以通过两种方式进行。A、在已知转换参数的状况下。假如有当地坐标系统与WCS-84坐 标系统的转换七参数,则可以在测量掌握器中直接输入,建立坐标转 换关系。假如上作是在国家大地坐标系统下进行,而且知道椭球参数 和投影方式以及基准点坐标,则可以直接定义坐标系统,建议在RTK 测量中最好加入1-2个点校正,避开投影变形过大,提高数据牢靠 性。B、在不知道转换参数的状况下。假如在局域坐标系统中工作或任何 坐标系统进行测量和放样工作,可以直接采纳点校正方式建立坐标转 换方式,平面至少3个点,假如进行高程拟合则至少要有4个水准 点参加点校正。4)流淌站开头测量A、单点测量:在主菜单上选择测量图标打开,测量方式选择"RTK, 再选择“测量点选项,即可进行单点测量。留意要在“固定解''状态下, 才开头测量。单点测量观测时间的长短与跟踪的卫星数量、卫星图形 精度、观测精度要求等有关。当“存储功能键消失时,若满意要求则 按“存储键保存观测值,否则按取消放弃观测。B、放样测量:在进行放样之前,依据需要“键入放样的点、直线、 曲线、DTM道路等各项放样数据。当时始化完成后,在主菜单上选 择“测量图标打开,测量方式选择“RTK,再选择放样选项,即可进 行放样测量作业。在作业时,在手薄掌握器上显示箭头及目前位置到 放样点的方位和水平距离,观测值只需依据箭头的指示放样。当流淌 站距离放样点就距离小于设定值时,手薄上显示同心圆和十字丝分别 表示放样点位置和天线中心位置。当流淌站天线整平后,十字丝与同 心圆圆心重合时,这时可以按“测量键对该放样点进行实测,并保存 观测值。3、利用RTK进行点放样1)测前预备:猎取23个掌握点的坐标(假如没有已知数据可用 静态GPS先进行掌握测量),解算或用相关软件求出放样点的坐标, 检查仪器是否能正常使用。2)站的架设:将基准站架设在较空旷的地方(四周无高大建筑物或 高压电线等)架设完后安装电台,连接好仪器后开启基准站主机,打 开电台并设置频率。3)建立新工程:开启移动站主机,待卫星信号稳定并达到5颗以 上卫星时,先连接蓝牙,连接胜利后设置相关参数:工程名称、椭球 系名称、投影参数设置、参数设置(未启用可以不填写),最终确定, 工程新建完毕。4)输入放样点:打开坐标库,在此我们可以输入编辑放样点,也可 以事先编辑好放样点文件,点击打开放样点文件,软件会提示我们是 对坐标库进行掩盖或是追加。5)测量校正:测量校正有两种方法:掌握点坐标求校正参数和利用 点校正。第一中方法,利用掌握点坐标库(即计算校正参数的一个工具) 的做法大致是这样的:假设我们利用A,B这两个已知点来求校正参数, 那么我们必需记录下A,B这两个点的原始坐标(即移动站在Fixed 的状态下记录的这两个点的坐标),先在掌握点坐标库中输入A点的 已知坐标之后软件会提示你输入A点的原始坐标,然后再输入B点 的已知坐标和B点的原始坐标,这样就计算出了校正参数。其次种 方法,利用校正向导校正,此方法又分为基准站在已知点校正和基准 站在未知点的校正。我们这里只说明一下基准站架设在未知点的校正方法。A、利用一点进行校正:步骤依次为工具-校正向导-基准站架设在 未知点-输入当前移动站的已知坐标一一待移动站对中整平后并消失 固定解-校正。B、利用两点校正:步骤依次为工具一校正向导一基准站架设在未知 点-输入当前移动站的已知坐标一待移动站对中整平后并消失固定解 一下一步一将移动站移到下一个已知点一输入当前移动站的已知坐 标一待移动站对中整平后并消失固定解-校正。C、利用三点校正:与利用两点校正相同,只是多增加了一个已知点, 多重复了一遍。6)放样点:选择测量-点放样,进入放样屏幕,点击打开按钮目, 打开坐标管理库,在这里可以打开事先编辑好的放样文件,选择放样 点,也可以点击“增加输入放样点坐标。4、RTK的技术特点1)工作效率高:在一般的地形地势下,高质量的RTK设站一次即 可测完4km半径的测区,大大削减了传统测量所需的掌握点数量和 测量仪器的设站次数,移动站一人操作即可,劳动强度低,作业速度 快,提高了工作效率。2)定位精度高:只要满意RTK的基木工作条件,在肯定的作业半 径范围内(一般为4km ) RTK的平而精度和高程精度都能达到厘米 级。3)全天候作业:RTK测量不要求基准站、移动站间光学通视,只要 求满意"电磁波通视,因此和传统测量相比,RTK测量受通视条件、 能见度、气候、季节等因素的影响和限制较小,在传统测量看来难于 开展作业的地区,只要满意RTK的基木工作条件,它也能进行快速 的高精度定位,使测量工作变得史简单史轻松。4) RTK测量自动化、集成化程度高,数据处理力量强:RTK可进行 多种测量内、外业工作。移动站利用软件掌握系统,无需人工干预便 可自动实现多种测绘功能,削减了帮助测量工作和人为误差,保证了 作业精度。5)操作简洁、易于使用:现在的仪器一般都供应中文菜单,只要在 设站时进行简洁的设置,就可便利地获得二维坐标。数据输入、存储、处理、转换和输出力量强,能便利地与计算机、其他测量仪器通信。5、RTK的局限性和精度保障RTK也有其局限性,会影响到执行上述测量任务的力量。了解其局 限性可确保RTK测量胜利。最主要的局限性其实不在于RTK本身, 而是源于整个GPS系统。如前所述,依靠的是接收两万多公里高空 的卫星放射来的无线电信号。GPS相对而言,这些信号频率高、信 号弱,不易穿透可能阻挡卫星和GPS接收机之间视线的障碍物。事实上,存在于GPS接收机和卫星之间路径上的任何物体都会对系 统的操作产生不良影响。有些物体如房屋,会完全屏蔽卫星信号。因 此,GPS不能在室内使用。同样缘由,GPS也不能在隧道内或水下使用。 有些物体如树木会部分阻挡、反射或折射信号。GPS信号的接收在树 林茂密的地区会很差。树林中有时会有足够的信号来计算概略位置, 但信号清楚度难以达到厘米水平的精确定位。因此,RTK在林区作业 有肯定的局限性。这并不是说,GPSRTK只适用于四周对空开阔的地区。RTK测量在部 分障碍的地区也可以是有效而精确的。其神秘是能观测到足够的卫星 来精确牢靠地实现定位。在任何时间、任何地区,都可能会有7到10 颗GPS卫星可用于RTK测量。RTK系统的工作并不需要这么多颗卫 星。假如天空中有5颗适当分布的卫星,就可作精确牢靠的定位。 有部分障碍的地点只要可以观测到至少5颗卫星,就有可能做RTK 测量。在树林或大楼四周作测量时,只要该地留有足够的开放空间, 使RTK系统可观测到至少5颗卫星,RTK测量就有胜利的条件。在 论述RTK技术的原理时,我们知道,RTK测量的关键是确定整周未知 数,能否连续地、牢靠地接收基准站播发的信号,是RTK能否胜利 的打算因素。在实际应用中,来自各方面的干扰,降低了 RTK的牢 靠性和精度。讨论表明,为了保证地物点的测量精度,我们在选点 时要实行以下措施:1、点位应设在易于安装接收机设备、视野开阔、视场内四周障碍 物高度角应小于15。(如可以选在最高建筑物的顶楼)。2、点位应远离大功率无线电放射源(如电视台、微波站、微波通道 等),其距离不小于200 m;远离高压电线,距离不小于50m。3、点位四周不应有大面积的水域或剧烈干扰卫星信号接收的物体。4、点位选择要充分考虑到与其它测量手段联测和扩展。5、点位要选在交通便利的地方,以提高工作效率。6、点位要选在地面地基坚硬的地方,易于点的保存。除此之外,为 了保证地物点的测量精度,我们还要对接收机天线进行校验,选择有 减弱多路径误差的各种技术的天线。同时,我们还要不断利用新的数 据处理技术,以减弱各种误差带来的影响。四、实习收获和体会鉴于这次的实习,对RTK实时动态定位技术有了肯定的了解。实习 过程中有各种困难。对仪器操作的不熟识,对3.0工程之星的运用操 作。所遇到的各种问题能准时向别人请教才能顺当完成此次实习。RTK 技术是GPS技术进展到目前阶段的最新技术,由十它有着精度高、速 度快、不需要通视等优点,己经快速进入测量中的众多领域。应用着重要意义,如何写好一篇方案呢?过去的两个星期中,在老师的带领下我们开头了对“工程测量这门 课程的实习。工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。实习是高 校生活的其次课堂,是检验真理的试金石。在课堂上,书本中抽象的 叙述说明往往使我们一下难以很好把握,但当我们面对着实物实际的 操作后,我们将能特别快速、坚固的把握相关的学问点。更重要的, 实习能使我们在能更加娴熟、精准的操作基础上,更贴近实际运用的 作业,及独自的完成所需的测量实际任务,这样也是高校生熬炼成长 的有效途径。所以,深知实习重要性的我必需仔细的把握好这难得 的学习机会。现在回头看来,两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。我们的第一项任 务是选择掌握点。在实习的第一天,由于对计算方法的不熟识,我们 的计算结果始终误差甚大,只能通过不断对比书本,与其他组的组员 共同探讨查找问题,渐渐更正。由于计算公式比较简单,加上反复的 计算,使得大家头痛手酸。有些组员脸上也显出懊丧的心情直到 其次天,当我们的数据结果最终与放样后的实际结果相符,我们才感 觉到苦尽甜来。另外,我们的其次项任务是四等水准测量。当我们辛 辛苦苦花了一天时间好不简单测完了学校一圈的数据,收工休息时, 却被负责计算的组员告知闭合差不合要求,那就意味着我们一天的努 力化作乌有每天的每天,我们都必需在酷暑或雨水的陪伴下,扛 着仪器携带着相关计算物品,在学校内外紧急劳碌,连午休时间都 RTK进行地籍测量,有着其它方法不行比拟的优势。在城镇地籍测量 中,抛开对RTK测量的干扰因素,RTK测量的速度将比全站仪的方法 要快很多。讨论证明,对于大范围的地籍测量,GPS方法比常规方法 更廉价和可行,生产效率将成倍提高。与实行全站仪相比,采纳RTK 技术在地籍界址点测量中也具有特别突出的优势:1、采点速度快,由于RTK无须通视不受光学通视的限制,削减做掌 握和换站的工作量,所以采点速度快。2、实现单人操作,节约劳动力。在保证基准站平安的前提下,每台 流淌站只需要一人。但是,RTK对与紧靠墙壁或建筑物的界址点,移 动站是无法完全立于界址点上的,这样就会存在对中误差,影响测量 精度。对于这样的界址点往往需要使用其他测量手段。应用RTK技术, 使得工程放样和地籍测绘的精度、作业效率和实时性达到最佳的融合。 随着数据传输力量的增加,数据的稳健性,抗干扰性水平和软件水平 的提高,传输距离的增加,RTK技术将在和工程放样和地籍测量及其 他领域得到更宽阔的应用。GPS RTK技术己经在测量和工程界产生了重大变革,带来了空前的 高效率。随着RTK价格的降低,它将会被测量部门所普及,随着RTK 的广泛使用,它将使GPS的应用领域获得极大地扩展,从根本上提高 测量的质量和作业效率。但是,对于RTK的不足之处还有待于改进。 对于双星RTK和单星RTK的定位比较是一个很有突破的实践讨论课题, 盼望能有时间和仪器设备的前提下再一次挑战自己,仔实习成产实践 中能学到更多更有利于自己的学问。舍弃。我们的精神和精力都消耗了不少。一、从这两周实习的日子中,我从中得到许多更珍贵的东西:首先,通过实习,让我发觉我在平常学习中存在的许多学问漏洞。 课本上介绍仪器使用的学问都比较抽象,到了真正实践中的时候,我 们未能很好把书本学问应用到实践中,还需要老师再次进行指导。在 近距离的接触这些实物,能我更坚固的把握相关的学问点;也能令我 提高对仪器的操作的娴熟、精准程度(比如能够快速对中整平)。其次,通过这次实习,有利于培育我做事严谨、仔细、不畏困难困 苦的作风。不论是对中整平常的重复精确瞄准还是在放样计算时反复 检验计算数据(以确保放样时的原数据正确),每个步骤都尽量做到脚 踏实地、一丝不苟,使误差尽可能的减小,准时发觉错误准时检查; 不论外界的环境的恶劣,克服一下就算不了什么;正确面对困难,学 会静下来急躁的思索分析问题,能够独自借助书本找出解决途径。做 事要又负责的态度,若由于自己而造成了错误要主动担当并乐观补救。第三,通过实习对培育我们团队协作精神有促进作用。它增进了同 学们之间的沟通和团结,互帮互补,分工合作,共同面对、解决困难, 共同寻求如何更快更好地完成任务的方法,提高小组工作效率,确保 进度的完成。再有,我发觉我们实习阅历还较欠缺,在发觉问题时不知如何解决。 比如在做四等水准测量时,记录数据中突然消失两个''红k-黑差值达 100多,当时不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿调换了。这次 测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到 了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快 地使用仪器、掌握测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了水利 工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业 学问,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的 专业水平。因此,实习在高校生活中是特别重要的。一个人的学问和 力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。高校 生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实 践中连续学习,不

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