夏令营活动策划方案怎么写(9篇).docx

夏令营活动策划方案怎么写（9篇）夏令营活动策划方案怎么写篇1学生在老师和环保局干部的带领下，分别进社区、下工厂、到田 间、到内河、到畜禽养殖场、饮用水源保护区、中（小）型餐馆等进行 社会实践活动。让学生在综合实践活动中体验环境保护工作的重要性, 提高孩子们的环保意识，并通过"小手拉大手"使环境保护工作得到社 会公众的支持与参与。本次活动分三个阶段第一阶段：开营仪式（自定）第二阶段是：社会实践活动（自定）社会实践活动分8个小分队进行：第一队是：环保知识竞赛队。他们将通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识 和环保法规，提高少年儿童的环保意识，营造一个"天天环保，人人 环保"的良好氛围。第二队是：环保模拟法庭队。通过"模拟法庭"的表演，实际模拟、亲身体验让学生加深对环保 法律知识的理解，对人类活动与环境关系的认识。使学生初步学会运 用法律知识来保护环境。第三队是：环境监测队由环保局干部带领学生到田间、到内河取水进行实验分析，了解 内河的污染状况；运用多功能噪音分析仪来测量、监测与评价，噪音， 了解我们生活环境的噪声情况，通过实际操作，了解我们生活的环境， 从而更加自觉地保护环境。第四队是：环保文艺演出队。通过各种形式文艺节目，让学生在说唱中接受环保教育增。同时 还向大家展示用废旧报纸、塑料等材料做成的环保服装。让学生知道 如何变废为宝。第五队是：环保进社区队。主要向社区居民分发环保宣传单，并用主题队会的形式向社区居 协助活动会场的布置。3、宣传材料：由荣华旅行社负责印制5000份。材料中包括线路 所涉景点简介、参加活动报价、报名电话、联系人等。4、报名方式：由荣华旅行社提供现场报名或开通报名热线。报名地点：北大街19号荣华旅行社雪莲宫对面报名联系人：报名热线：225XXXX5、景点门票情况：三印制有活动名称及主办单位名称的文化衫、 旅游帽或旅行包。费用由荣华旅行社承担。四旅游车辆、导游和保险费、随团医护人员。由荣华旅行社按照 标准团队安排。四、活动线路凉州城区义乌商贸城广场一一张清堡古槐一一林业科技示范园 区一一神州荒漠野生动物园农家乐午餐一一高沟堡遗址一一腾格里 沙漠一一沙漠公园晚餐一一沙漠公园联谊篝火晚会一一市区五、活动 内容一启动仪式1、上午9： 00在大什字义乌商贸城广场设主会场，由荣华旅行 社负责悬挂宣传条幅、气球、安置拱门，并在醒目位置张贴活动名称、 主办单位名称和宣传标语。2、开营仪式：致开幕词领导讲话；请荣华旅行社负责人讲话；请参加 夏令营活动的代表讲话宣布开营仪式结束，夏令营活动正式开始。 二时间安排1： 9:30启动仪式结束，夏令营活动开始；2： 9： 50参 观张清堡古槐，由导游负责讲解古槐历史和其它相关情况；4： 10： 50到达神州荒漠野生动物园，由导游介绍参观各种国家一、二级保 护动物及动物标本，了解各种动物的生活习性5： 12： 50以“农家乐” 形式，结合城东饮食与地方特色，为学生们提供一顿丰盛可口的午餐， 餐后稍做休息调整6： 14： 30从神州荒漠野生动物园出发；7： 14： 45到达高沟堡古城遗址，由导游讲解古城历史、来源8： 15： 00在 腾格里沙漠组织沙漠探险活动；9： 16： 5018： 30在沙漠公园参 观沙生植物园、梨园、大漠亭等具有浓郁沙漠特色的景点；10： 18： 3019： 30晚餐；说明：篝火晚会方案一：篝火晚会的举行地 点设在沙漠公园停车场。篝火晚会所需要的篝火原料、音响设施、 桌凳由沙漠公园提供。篝火晚会方案二：篝火晚会地点设在沙漠公 园蒙古包休闲饮食区。同方案一该项工作具体由武威城东生态农业 观光旅游区管委会沙漠公园协调落实。12： 22： 30从沙漠公园返回 市区。13： 23： 00在在什字清点人数后散团。六、费用预算：全程 车费：20元/人“农家乐”午餐10元/人农家小菜四道及农家面食导 游讲解、门票及其它费用：10元/人共计：75元/人七、媒体报道:“节会”筹委会办公室负责邀请记者。以这次活动为切入点，采取跟 踪报道的方式，主要报道武威东生态农业观光旅游区，展示其丰富的 自然资源内涵，进而开拓旅游市场，吸引更多的人参与“武威人游武 威”主题旅游活动，把“2004中国百姓生活游”推向深入。区沙漠 特色文化旅游活动夏令营策划方案飞雪夏令营活动策划方案怎么写篇6第一，编写传单（目前已完成）。内容涉及培训概况、团队介绍、 办学理念、办学特色、收费标准等。第二，设计海报，为我们自己代言，建立家长对我们的信任。我 把这一步，成为全方位轰炸。第三，发放传单，在学校、村庄等家长出入必经地发放。（同时 对来咨询的家长或者孩子赠送鲁迅中学讲义）这就是传说中的游说， 这一步决定我们的“命运”。第四，做横幅，挂在村庄主要出入口，以及汾口镇主要街道上。第五，建立千岛湖快乐学习夏令营招生qq群。第六，每个大村庄建立一个报名联系人。我把这一步称为重点进 攻。第七，必须全面招生，时间持续25天。第八，依靠社会关系或者学生家长推荐。第九，在汾口镇小等学校附近的文具店建立报名点。，给予商家 一定提成。1、介绍我们的特色，告知家长暑期学习重要性，孩子玩游戏游 泳的危害等；2、问讯学生情况；3、三分钟倾听（说三分听十分）4、接待人员要微笑，耐心，细致，善意承诺。5、登记学生名字及相关情况。宣传主要分三个阶段，每个阶段都是对消费人群进行一次有效的 过滤，筛选目标人群，然后重点攻坚，刺激其就读需求，实现春季招 生计划。第一阶段为“预热”，通过学生成绩展活动，为春季招生播种希 望，并将后期重点活动有效地托起；（端午放假开始，主要有汪敏泽、 汪苏军负责）第二阶段为“高潮”，通过咨询活动，唤起目标人群的愿望，最 大限度地刺激目标消费者的消费需求；（7月2日开始，主要由汪苏军、 汪会青负责）第三阶段为“收获”，进行生源的最终过滤。（7月10日起，主 要有陈晓琳、陈舒筠负责）活动有效地推动招生活动开展和延伸，同时有效地封杀竞争对手 的攻击（主要针对去年有招生的大学生家教机构）。如果试点成功，下 次招生活动就可以将成功经验快速复制。但前期筹备阶段，运筹帷幄, 筹备先行。制定策略，规划流程，预算金额，掌控时间，权责到位， 绝对执行，刻不容缓。教师以大学生为主，也在考虑聘请汾口中学老师讲两次课，提升 我们的团队力量以及提升家长对我们千岛湖快乐学习夏令营的信任。优秀老师必须具备以下几点职业素质：1、要有非常深厚的理论功底，现在的学生爱钻研，爱提些“刁 钻古怪”的问题，老师要想回答就要不断地提高自己的理论水平；2、要有行之有效的教学方法，就是说，教师应该让学生通过不 同的角度去理解知识，不应只拘泥于传统的教学模式；3、要善于与学生交流，与学生互动，传统的那种老师不考虑学 生的感受，只顾自己闷头讲课，所谓的“填鸭式教学”时代过去了；4、讲课时要有性格魅力，那些在授课中非常投入的老师总是能 让课堂气氛“激情澎湃”，学生们听得如痴如醉。（汪苏军的要求实在 太过分了，不过我相信大家一定可以say小菜一碟。）具体要求：1、要用最快的时间吸引学生们的注意力，激发学生的学习兴趣；2、要能够帮助学生在最短的时间内归纳和梳理知识要点，并且 教会他们如何自己来做这种最有意义的事情；3、一定要重视备课、授课内容以及列举的例题既要非常典型又 要独具创意；4、讲课时注意理论联系实际，这样的课堂内容也深受学生的喜 欢。讲究课堂气氛，讲究调动学生高昂的学习状态，在枯燥的课堂学 习中注入幽默、笑话、知识、人生激励，把苦行僧般的生活变成追求 人生目标的一个有趣过程，把我们的夏令营打造成为努力、奋斗、成 功的精神象征。5、假如招生多的话，我会考虑设置班主任。班主任和学生们坐 在一个课堂6、施行电话家访制度。积极反应学生学习情况，询问家长建议。我计划开设两期，第一期在7月底授课完毕，在有一定市场及生 源的情况下开设第二期。第二期的招生主要靠学生的口碑一拨儿一拨 儿传下来的。一个好的口碑形成一个良性循环，促进了我们夏令营的 发展。（也许学生家长因为路途太远担心孩子的安全问题，增加新的 教学地点。）坚持多层次的教育方式，开展多元化的教育模式，进一 步提高教育服务质量，借鉴绍兴鲁迅中学的优秀管理模式和教学手段, 结合我们夏令营自身发展的特点，实行“以学生为本”的教育方针， 开展多元化的教育模式，坚持“学习也是一种娱乐”和心理辅导两大 特色，注重学习的实用性，向素质教育靠拢。让学生不仅是得高分的 应试天才，更是素质教育下的栋梁人才。假如试点成功，我希望明年 我们大家继续合作。也许你们会说我有点小题大做，但是我认为不管 干啥不想干出口碑的准干不好。校外辅导机构要将品牌、口碑、师资等因素综合考虑，首要考虑 的是口碑和社会信誉。师资，其实是我们的一大特色，一群有志向的 高素质人才，家长应该喜欢。学生人数多少才能达到盈利或者不亏损？我想只要大家一起努力, 一起重视招生问题，招个90个学生应该问题不大吧！也就是说能够 招满90人大家都有肉吃。注重外部宣传的前提应该是把内部做好，所以我们自己要团结要 有信念。既然大家已经选择和我合作，我们我希望大家和我一起关注 招生。夏令营活动策划方案怎么写篇71、“SMILE,微笑面对每一天”夏令营2、学校基本情况xxx中心小学是一所寄宿制小学，在5、12大地震中教学楼无法 使用，现在他们在板房中学习生活，在威海市政府和当地政府的努力 下，现在的板房装上了风扇，为学生的学习生活提供了更好的条件。 现在我们报着以感恩、感悟、服务、奉献的宗旨来到青片羌族藏族乡 中心小学开展为期18天的夏令营活动。我们带着我们的微笑，带着 我们的真诚，带着我们几个月收集的资料成果，希望能给当地学生带 去一个充实、快乐、有意义的暑假。1、关爱灾区儿童，抚慰孩子们的心理，充实孩子们的暑期生活。2、感恩、感悟、服务、奉献一一教育实践，体验生活，奉献爱 心，服务灾区。1、20xx年暑假xx天2、活动地点：xxx中心小学1、团队已做好了准备在汶川地震发生后，队员们就有到灾区帮助当地百姓重建家园的 思想准备，因此无论是针对当地的儿童还是其他群体，队员们在一定 程度上形成一定的想法。并且，队员中有参加社会实践的经验，因此 对于本次的赴四川的支教活动有一定的帮助，有些队员还重视针对儿 童的志愿服务活动有比较长的时间，对于开展针对儿童的志愿服务活 动有丰富的经验，对于本次的支教活动是针对小学生有很大的帮助； 本次支教活动大部分是四川的同学甚至有北川的志愿者同学，因此对 于我们与当地的交流在某些程度来说并不成问题，而且本次活动的带 队老师韩杨老师是我们学校的心理辅导老师，因此对于本次开展支教 志愿服务活动有十分大的'作用，因为本次支教活动是针对农村的孩 子们，农村的孩子们性格上相对比较内向。2、已取得对方的支持我们本次的支教是在学生暑假期间进行，以夏令营的形式开展， 由学生自愿报名参加，学校很欢迎我们大学生志愿者能够赴当地开展 义务支教活动，同时本次支教活动也是由我们学生自主发展并组织的, 学校也很支持我们的实践活动，他们力所能及地帮助我们，以使我们 的支教活动能够更好地开展起来。3、我们的优势组队参与本次实践活动的几乎都是大学生，因此对于在某些方面 辅导灾区儿童的心里有一定的优势，因为大学生与孩子们的年龄差距 不是很大，孩子们在心理上更多的默认我们为他们的大哥哥、大姐姐， 因此在一定程度上拉近了志愿者与孩子们的距离，更好地开展我们的 支教活动；同时我们所组成的团队里的志愿者们来自不同地方，对于 自己的家乡他们都有着比较深刻的了解，因此在开展扩展孩子们视野 方面有着一定的优势，并且我们是xx文理学院到北川开展支教实践 活动，这样使得孩子们在一定程度上感受到全国各地人民对灾区孩子 们的关心，让孩子们从中感受更多的温暖从而更好地从这场灾害中走 出来。同时，我们在对支教成员的选拔过程也是相当严格的，对他们 的要求都相当的高，他们都各持所长，因此在支教过程中，能更好的 利用各自的专长。1、前期工作：1）联系当地学校，获知当地具体情况2）策划，将该活动从各个方面统筹安排，使其达到。3）队长实地考察，以更为详细的了解当地的具体情况2、义务支教教学辅导，配合当地政府到中小学校提供服务。3、社会问题系列调查4、成立长期合作关系，为学院的学弟学妹们起到一个构建桥梁 的作用。5、介绍成都，介绍xxx文理学院。6、对当地的学生采访，回来后进行编辑宣传。7、回校后采用PPT播放，照片展览的方式，进行宣传。希望我 们此次活动能让更多的人了解贫苦地区的孩子，从而加入到支教的活 动当中去。七、活动具体流程1、20xx年x月一x月收集资料，作为我们的前期准备工作中最 重要的一环，我们的队员将每个人独立的收集资料，每周开一次碰头 会，将资料进行汇总，以达到精益求精。2、20xx年x月xx日一xx日，做出发前的准备工作，包括物品 的采购等。3、20xx年x月xx日早上出发，下午到达目的地进行整理和开 营前的准备工作。4、20xx年x月xx日，开营典礼。5、20xx年x月xx日一x月xx日活动正式进行。6、20xx年x月xx日一x月xx日活动后期整理。1、遵守社会公德、体现文明风范、秉承“求真务实、热情服务、 虚心学习”的态度开展活动2、相互协作，发扬团队合作精神，确保成员人身安全；3、用语礼貌，不违反当地的有关管理规定，服从安排，若有不 妥之处，尽量寻求协商解决；4、有爱心，身体健康；吃苦耐劳，意志坚强；具有团队合作精 神；1、我们队到达镇里的第一天，四处宣传活动的内容，我们所有 成员一起安排住宿、学生生活以和学习场地及熟悉周围环境等等。2、每周安排两节课，一节利用团队带的笔记本，分班给孩子们 放电影，放小孩子喜欢的电影，如喜羊羊与灰太狼、功夫熊猫 等等，然后让孩子们讨论里面的故事，主人公的精神等等。一节课看 我们通过一周拍摄剪辑孩子们在这周学习生活的半个小时短片，让孩 子们看看在镜头里的自己。3、用镜头记录活动的过程。整个活动大约进行四周，第一天是 开学典礼，用镜头记录孩子们到学校的情景，典礼的主要过程。把每 一周的拍片剪成一段半个小时的短片，放给孩子们看，内容是孩子们 在这一周里的学习生活、课外活动等。4、周末我们可以外出拍片。有几种选择，一是跟随要做家访的 队员拍摄，拍摄家访的内容，孩子家里的大致环境和重建情况以及队 员参与重建场景。二是为每个队员拍摄周末里的事，分成几个部分构 成，根据队员时间安排来进行拍摄，比如有的要做调查，有的要采集 资料等等。5、活动结束回来后整理拍摄素材，可以剪成几个片子。首先是 贯穿活动整个过程的片子，从我们启程到开学典礼，再到上课生活， 课外活动，家访调查，孩子们系列变化，到我们离开等等，经过后期 制作，是我们活动的真实见证。其次分几个系列剪辑，我们总共是去 四周，每一周是一小节，把每一周发生的事剪辑成片，重点突出孩子 们在每一周的不断变化，从学习、行为体现。1、从不同方面对当地的学生进行课程教学，丰富学生的学习生 活，开拓视野；2、策划有意义的游戏活动，使孩子们从中不仅仅得到快乐，而 且能够从中学习相应的知识，通过游戏活动增强孩子们的团结意识， 解开一些孩子们的内向的心理；3、收集孩子们的资料，支教结束后成立学院支教志愿服务队， 让学弟学妹继续进行支教实践活动，从而更好地达到帮贫困地区孩子 们的活动的延续性，对于家庭贫困的孩子们，进行心理上的疏导，让 他们摆脱自卑的心理；4、锻炼大学生的社会实践能力，加强我国的志愿服务事业的联 系合作，从而使我国志愿者工作能够得到更好的发展。1、大多活动可吸引较多儿童参加到我们策划组织的游戏活动中；2、对儿童提供义务支教，支教的内容能够符合孩子们的兴趣， 这样一方面能够更好地让他们学习到一些课外的知识，另一方面是为 了使他们学习能够跟上进度；3、通过游戏，孩子们可以得到快乐和学习到东西，暑期的学习 生活更为充实；通过活动可以增进孩子们之间的感情，使他们更加懂 得团结合作，还可以使他们学会一些自我保护的小知识；4、对当地学生进行采访记录，支教结束后回到学校进行系统的 编辑整理，让更多的人了解贫苦地区的孩子，从而加入到支教的活动 当中去。5、根据具体事情具体分析原则，在活动中针对出现的一些情况 及时予以调整活动程序，对每天的工作及时总结，每天集中讨论分析 每天的所获，对一些问题尽可能地在当地予以解决，同时本着学习的 态度尽可能地与当地居民学习交流，作一些我们力所能及的事情，展 示文理学子风貌，同时为了收到一个良好的社会效应，扩大我们文理 的社会影响力，我们突出宣传的重要地位，扩大团队影响力，展现文 理学子“求真务实，艰苦朴素”的形象。6、对于将来从事教育行业的志愿者来说，这是一次难能可贵的 实践，能够将他们在学校学习的理论与实际联系起来，更好的发挥了 当代大学生的精神风貌。当地政府以及学校的支持。由于本次支教活动是针对灾区的学校 开展志愿服务活动的，大学生的赴灾区开展实践活动，对于灾区重建 的工作有很大的帮助，因此当地的政府以及学校对于我们的义务支教 活动也是十分的欢迎以及支持，因此对于我们顺利地开展义务支教以 及调查工作有很大的帮助；我们的决心。作为大学生，拥有一颗火热的爱国知心，赴灾区开 展志愿服务活动对于很多大学生来说是一件十分有意义的事情，灾区 现在的重建家园工作需要我们，我们理所当然要义不容辞地奔赴灾区 开展有利于灾区的重建的实践活动，因此我们的有信心以及恒心能够 做好本次”三下乡“活动；充足的材料。在支教活动开展之前，我们准备好我们需要授课的 材料、针对孩子们开展的游戏活动的材料以及调查所需要的一切材料。学院的支持。此次活动的制约因素主要是经费问题，我们将会以 最低的费用完成本次支教活动，但仍需要一定的经费支持，请学院给以支持；队员对活动更深一步的认识。我们此次支教的部分队员以前没有 亲身经历，不够熟悉这项活动，一时很难对其完全把握，这就需要我 们队员利用各种渠道去认识我们的活动基地，了解我们以前的工作经 验，便于活动更充分的开展；队员间默契的配合。虽然我们大家在一个集体里，平时有一定的 了解，但在活动过程中会有很多突发事件，这就需要大家默契的配合。 另一方面，活动过程中会很累，有时一点小事情会带来队员间的摩擦 需要大家相互体谅。1、必备物品清单此次支教的地点为XXX乡，地处四川盆地西北部，周围群山环绕, 海拔较高，因此气候较为干燥，昼夜温差较大。考虑到上述情况，我 们为志愿者列出了如下支教必备生活用品：1）衣物换洗的衣物：支教期间，支教队员要求穿着统一的队服（为白色 短袖Tshirt）,但队员仍需自带换洗衣服。保暖衣服：因当地晚上气温较低，队员需自带保暖衣物，秋装最 为适宜，长袖外衣也可。备注：所携带衣物注意不要过于前卫，尽量以朴素，清爽为原贝 并易于运动。住宿地卫生条件相对较差，建议带上睡衣。鞋子应选择 防滑的运动鞋，适宜山区行走。2）日常生活用品基本用品：饮食用具：水杯（方便上课期间补充水分）；洗漱用品：牙膏、牙刷、毛巾、漱口杯；卫生用品：湿纸巾、卫生纸、洗衣粉、香皂、洗发水；防晒用品：防晒霜、帽子；扩充物品：花露水（当地蚊虫猖獗）、雨伞、拖鞋、手电筒3）常用药队员需带上一般感冒药，中暑药，放虫药等常用药品。4）教学用品民宣传环保知识，通过”小手拉大手"，扩大环保宣传面，提高全社会 公民的环境保护意识。第六队是：环保小记者队。小记者们由在环保局干部组织到工厂进行环保调查实践活动，让 孩子亲身体验环保工作的重要性，培养学生关注社会发展的责任感， 充分发挥少年儿童小主人的作用。第七队是：变废为宝手工队。在开展环境保护"变废为宝"的活动中，让学生认识到废弃物品经 过精心设计能变成精美的艺术品，增强他们动手动脑能力，从小树立 节约资源，保护大自然的意识。8、环保监督小哨兵队。小哨兵向路人宣传不要人为制造噪音，到附近的中、小餐馆宣传 拒绝使用一次性餐具，宣传使用可再利用的物品，对破坏环境的行为 予以劝阻。通过活动，培养学生从小节约资源的习惯。8个分队的活动均由老师和环保局干部一起组织开展。第三阶段是：闭营式（自定）由各小队汇报活动成果，评选"优秀营员"，进行总结表彰。夏令营活动策划方案怎么写篇2本次夏令营活动以促进友情、增进了解、培养自信、愉悦身心为 宗旨，开展形式多样、资料丰富多彩的活动，教育学生树立正确的人 生观、价值观，引导学生初步适应学校的管理模式和学习生活环境， 同时加深对职业教育的理解、组长：莫汉初副组长：夏毓灵（总指挥）、吴工宇、雷鸣、夏天平、刘放浪 成员：姚协军、喻、辉（副总指挥）、xx新、陈立辉、肖窍 张林正、胡奇伟、刘纯、黄亮、龙小刚、胡湘藩1、学生管理组组长：XX新副组长：黄亮、邓卫平组员：谢晨、吴敬菊、刘刚、谨劲宇、梁裕湘、刘丽芳、刘新娇、 夏李映辉、邹小朝、李健、罗建中、邓卫国、学生志愿者、安全值日 员、夏令营班主任、笔，笔记本，自己的备课资料及教具等。可以给孩子们带上一些 铅笔，画笔、画册等作为奖励。5）其他1）有条件的可以带上笔记本电脑和DV,支教过程中有很多值得 记录下的东西作为日后纪念。2）可以带少量的糖果，零食，除了自己享用以外，可以发给小 孩子，作为奖励6）现金类支教地小卖部较少，同时小卖部内所卖的东西很少，零食也不多, 出于安全考虑，建议随身只带少量现金。其余的东西，个人根据自身情况准备，但物品应尽量精简，益于 背负。2、安全须知1）安全准备：1、出发前统一购买了常备药品（如防暑、防虫、感冒、止血、 退烧等）。2、每位队员准备了必备物品（手电筒、绳子等）。3、统一为队员购买了人生保险。2）往返途中的安全问题：1、上下车时，队长清点人员，并让队员清点物品；2、如需徒步，最前一个队员和最后一个队员之间间隔不超过50 米，随时保持通讯设备畅通；3、遇较危险地段，男生应随时保护好女生的安全；4、途中应尊重民族习俗，尽量不要与当地群众发生口角和冲突, 保护好自己，并随时注意自己代表的是大学生形象。3）支教过程中的安全：1、严格来说，不允许个人单独行动。遇特殊情况，要向队长说 明并征得同意；2、支教过程中队员要服从领队安排，一切行动听从指挥，不能 擅做主张；3、晚上8点以后不得外出，如遇特殊情况需报告队长，并安排 专人陪同，每个房间至少有一个手电筒；4、队长睡觉前清点人数，并确定人员安全，贵重物品贴身放置;5、家访和接送学生上山回家时，男女分组搭配，至少每队中有 一名男生；4）基本安全常识和相关急救措施1、活动前我们为每位队员准备了一份安全和急救常识，并组织 队员学习。2、援教团常备药品清单感冒药：感冒清，清开灵胶囊，甘和茶。防眩晕药：乘晕宁。解痉药：得舒特片，阿托品，颠茄合剂。胃药：法莫替丁，铝碳酸镁。止泻药：黄连素，思密达（肯特令），喇叭正路丸，易蒙停。止吐药：吗丁林，苯海拉明，胃复安，vitB6o抗生素：阿莫西林，氧氟沙星。抗过敏药：氯雷他定，扑尔敏。其他：消毒药水，止血贴，风油精，万花油，云南白药胶囊， 棉签，创可贴。4、基本安全常识和相关急救措施§基本安全常识昆虫叮咬：在野外为了防止昆虫的叮咬，人员应穿长袖衣和裤， 扎紧袖口、领口，皮肤暴露部位涂搽防蚊药。不要在潮湿的树荫和草 地上坐卧。被昆虫叮咬后，可用肥皂水、盐水、小苏打水涂抹患处止 痒消毒。昏厥：野外昏厥多是由于摔伤、疲劳过度、饥饿过度等原因造成 的。主要表现为脸色突然苍白，脉搏微弱而缓慢，失去知觉。遇到这 种情况，不必惊慌，一般过一会儿便会苏醒。醒来后，应喝些热水， 并注意休息。中毒：其症状是恶心、呕吐、腹泻、胃疼、心脏衰弱等。遇到这 种情况，首先要洗胃，快速喝大量的水，用指触咽部引起呕吐，然后 吃翦麻油等泻药清肠，再吃活性炭等解毒药及其他镇静药，多喝水， 以加速排泄。为保证心脏正常跳动，应喝些糖水、浓茶，暖暖脚，立 即送医院救治。中暑：其症状是突然头晕、恶心、昏迷、无汗或湿冷，瞳孔放大, 发高烧。发病前，常感口渴头晕，浑身无力，眼前阵阵发黑。此时， 应立即在阴凉通风处平躺，解开衣裤带，使全身放松，再服十滴水、 仁丹等药。发烧时，可用凉水浇头，或冷敷散热。如昏迷不醒，可掐 人中穴、合容穴使其苏醒。萤伤：被蝎子、娱蚣、黄蜂等毒虫蛰伤，伤口红肿、疼痒，并伴 有恶心、呕吐、头晕等症状。要先挤出毒液，然后用肥皂水、氨水、 烟油、醋等涂擦伤口，或用马齿竟捣碎，汁冲服，渣打外敷。也可用 蜗牛洗净捣净后捣碎涂在伤口上。此外，蒜汁对娱蚣咬伤有疗效。溺水：在江河湖海中遇到复杂水情而无法驾驭时，千万不要慌张 着急，想办法让自己浮在水面上，保持浮姿，任水冲流，并注意水波 流向，再一点一点由水平方向往岸边移动。在拯救溺水者时，首先考 虑用竹竿、树枝、绳索拖拉，或者用大木头、塑料桶等能很好地浮于 水面的物体作为浮具实施间接救护，实在无法解决问题了才入水施行 直接救护。如果被救上岸的溺水者神志不清，就要采取急救措施，施 行心肺复苏术。2、相关急救措施感到身体不适时：身体不舒服，感到头昏脑胀时，应放松心情， 躺卧下来，解开束缚身体的衣物或包袱。告诉同行者自己的症状是发 冷还是发热、何处发痛？然后再考虑处理办法。如果脸色发红，呼吸 急促，不出汗，这很可能是中暑，应将不适者抬到树荫下休息，并将 头部垫高，身体平卧，保持安静，注意降温，同时可服用人丹、十滴 水、淡盐开水等。有呕吐症状时，要取俯卧姿势，右手放在下巴下作 枕头，放松身体，呕吐后应漱口，并安静休息，如症状加重，则赶快 送医院。打喷嚏、发寒、头痛是感冒初期的症状，使用普通感冒药， 多休息即可治愈，如果在野外露营时患感冒，应注意多吃温热食物， 保暖，早睡，让身体出汗，症状就会有好转，如果迟迟不退烧，可服 用解热剂。腹痛的原因很多，依部位判断，左下腹部发痛，可能是食 物中毒，或者身体受凉，服用正露丸这类药品，并注意保暖腹部，放 松静躺休息即可痊愈；右下腹部发痛，有阑尾炎的危险，可先服用止 痛剂，并迅速送医院治疗；胃部发痛、发烧、恶心时，可服用肠胃药 治疗。被昆虫叮咬或萤伤：一般情况下，被蚊子、跳蚤、臭虫等叮咬， 野蜂、毛毛虫等螯伤，娱蚣、蚂蟆等咬伤，涂上风油精、万金油，或 口水、肥皂，即能起到消炎、止痒作用；被野蜂螯伤后，会产生剧痛、 眼花恶心等症状，如果发现蜂尾部的毒腺及螫针还留在伤口上，应该 用小镶子或小钳子拔除，不要用手掐。随后用醋酸涂擦伤口，消肿止 痛，也可用野菊花叶、夏枯草捣烂敷伤口；遭到蚂蟆叮咬时，不要使 劲往外拉，以免拉断而将蚂蟆的吸盘留在伤口内，引起伤口发炎、溃 烂。正确的处理方法是，用手掌在旁边拍击，蚂蟆受到惊吓会自动掉 下来，也可用风油精、食盐洒在蚂蟆身上，或用烟头烫；人的皮肤受 到毛毛虫身上毒毛的侵害，会感到辣、痒、痛，并伴有红肿症状。这 时应小心地将毛毛虫从身上清除，再用胶布粘在皮肤上，揭下时可以 将毒毛去除。还可以采些马齿览、蒲公英、野菊花等清热解毒的草药 捣烂后涂擦或外敷。如果全身出现皮疹，可服用扑尔敏等抗过敏药； 由于毒蝎子、毒娱蚣等的毒性比较大，遭到袭击后应采用对付蛇伤的 方法处理。被蛇咬伤：如何判断是否被毒蛇咬伤。从外表看，无毒蛇的头部呈椭圆形, 尾部细长，体表花纹多不明显，如火赤练蛇、乌风蛇等，毒蛇的头部 呈三角形，一般头大颈细，尾短而突然变细，表皮花纹比较鲜艳，如 五步蛇、蝮蛇、竹叶青、眼镜蛇、金环蛇、银环蛇等（但眼镜蛇、银 环蛇的头部不呈三角形）；从伤口看，由于毒蛇都有毒牙，伤口上会 留有两颗毒牙的大牙印，而无毒蛇留下的伤口是一排整齐的牙印；从 时间看，如果咬伤后15分钟内出现红肿并疼痛，则有可能是被毒蛇 咬了。被毒蛇咬伤后的急救。咬伤后不要剧烈奔跑，以减慢人体对蛇 毒的吸收和蛇毒在人体内的传播速度，减轻全身反应；记住伤口的形 态，详细告知急救的医务人员，如果把蛇打死，则带上死蛇，以便医 务人员及时、正确地给以治疗；被毒蛇咬伤后，应立即用柔软的绳或 带结扎在伤口上方，以阻断静脉血和淋巴液的回流，减少毒液吸收， 防止毒素扩散；应急排毒。立即用冷茶、冷开水或泉水冲洗伤口，有 条件的话可用生理盐水、肥皂水、双氧水、千分之一的过镒酸钾溶液、 四千分之一的吠喃西林溶液冲洗。施行刀刺排毒，用清洁的小苗刀、 疹刀、三棱针或其它干净的利器挑破伤口，不要太深，以划破两个毒 牙痕间的皮肤为原则，或在伤口周围的皮肤上，用小苗刀挑数孔，刀 口如米粒大小，这样就可防止伤口闭塞，使毒液外流，刀刺后应马上 清洗伤口，从上而下向伤口不断挤压15分钟左右，挤出毒液。如果 伤口里的毒液不能畅通外流，可用吸吮排毒法，采用拔火罐、针筒前 端套一条橡皮管来抽吸毒液，无工具时可直接用嘴吸吮，但必须注意 安全，边吸边吐，每次都用清水漱口。内服、外敷药物，具体用什么 蛇药，应根据当时当地能立即采到为原则，灵活运用。避免被蛇咬，在山野中行走时，不要随便将手插入树洞或岩石 空隙等蛇在白天的休息之处，手中持一小棍或树枝，行走时“打草惊 蛇，也是一个行之有效的避免被蛇咬的方法。损伤出血的急救：在野外，有时因意外而造成身体某部位损伤出 血，小的出血无需特殊处理可以自行愈合，而严重出血常会危及生命, 须采用紧急的止血措施。如果是一点伤口，用手指或清洁布块直接压 在伤口上面即可止血，血渗透布块应反复替换，直到出血减弱，这时 才用消毒纱布盖好，绷带固定。如果是切伤或砍伤，血流不止，这是 动脉出血，危险性很大，必须用止血带止血，但注意止血带扎紧后应 有间隔的松开再扎紧，以免被捆扎处以下的肢体血液循环完全中断而 引起肢体坏死。另外还可用清洁的纱布或止血棉等止血剂填塞在伤口 内，再用加压绷带固定。骨折及扭伤：野外生存生活实践中，脚滑倒或身体失去平衡而摔 倒很容易发生骨折、脱臼或扭伤。发生骨折或扭伤时，首先应保持安 静休息，不要勉强走动，使伤口恶化。接着可用河水、冰、雪等冷却 患部，千万不要按摩。然后用木板或代替物夹住患部，用绷带加压固 定。抬高患部，超过心脏。最后送往医院，搬运时应小心谨慎，一般 可采用两人做手椅、单人背负、两人搀扶、担架搬运的方法。对于脊 椎受伤的患者，一定要放在平坦而坚固的担架上固定后送往医院，身 体不能弯曲，否则可能会造成脊髓损伤而导致瘫痪。5、突发事件应急预案1）在活动中如有队员生病或受伤，领队应立即安排其休息，并 派出专人照顾；如遇重大伤病，支教队领队应在第一时间组织专车将 伤病员送往当地医院治疗，并及时通知当地相关部门；如有队员因伤 病原因不能继续参加本次活动，支教队领队应立即安排专人将其安全 护送回成都。2）在本次活动中，如因自然灾害或其它不可抗力事件，不能按 时到达支教目的地或不能按时返回成都的，支教队领队应在第一时间 通知支教目的地相关单位负责人和本次援教活动的相关单位，并召集 支教队管理人员讨论相关应对措施，后将讨论后的决定通报给每位队 员。4）在本次活动中，如发生车祸或其他重大事故，支教队领队应 立即与当地政府相关部门联系共同处理相关事宜，并及时通知支教管 理委员会，同时停止一切支教活动，支教队主要管理人员全力处理事 故、并安排专人将义工安全护送回成都。5）在本次活动中，如果支教目的地突发公共卫生事件或其他重 大的威胁到队员安全的事件，应立即取消该目的地的相关支教活动。 如果有义工感染重大的传染性疾病，除立即组织专车送往当地医院外, 全队应停止支教活动，如需要隔离则配合隔离，如不需要则立即组织 返回成都。6）如果出现支教队与目的地相关单位协调不畅或支教队员与支 教目的地人员发生相关纠纷等问题，领队应立即联系相关单位协调解 决，其余队员在住宿点原地待命。7）突发事件应急预案启动后，由领队负责，其它管理人员协助 处理，全体队员服从支教队领队的安排。6、队员守则§请每位队员在本次活动中注意你的言行举止，请牢记我们是去 教书育人的，你的一言一行都代表了当代大学生的形象。§遵守安全条例，随时注意自己的人身和财产安全，听从领队指 挥，服从集体安排；§遵纪守法，尊重支教地的风俗习惯，严格要求自己。§队员之间应该团结一致，相互友爱，互相关心，共同解决问题, 个人不要独立于集体之外。§请勿接受学生家长或任何单位赠送的土特产礼物、吃喝招待， 如难以拒绝，可请学生画画作纪念。本次活动中，队员不得擅自离队或私自退出活动。如果遇到特殊 情况需要离队或退出的，请及时告知领队，领队在与队员商议后会帮 你处理好相关事项的。§请务必照看好自己的随身财物。§队员如有身体不适请及时告知领队。§支教期间任何人不得酗酒（若出于礼节，最多白酒1/2两，啤 酒酒4瓶）7、其它§本团操作考虑的优先顺序：1安全、2操作可行与效益、3当 地服务对象的需要、4本团义工的满足感。敬请谅解。§如身体不适，或有其他个人需要，请即向领队反映，以便安排 照顾，千万不要客气。§请勿私下赠送贵重物品、昂贵玩具或金钱给学生或家长。如发 现有特殊情况，请即向领队反映，给予适当协助，以免对方产生依赖 心理。用过的旧文具、衣物、不可作为礼物，这是对当地村民的尊重。夏令营活动策划方案怎么写篇820xx年7月1日8月19日（暂定）XX消防站经济开发区非公企业员工子女（一40人）年龄6周岁至12周岁； 志愿者若干名7月1日前向“新xx人”服务中心报名。联系人:阿斌1669490或企业团支部负责人报名情况汇总至开发区科技大楼一楼服务 大厅党团办。联系人：小王/小苏8290786（-）主办单位：XX经济开发区党工委、管委会，XX市开发区 团工委、XX市开发区五里工业区“新XX人”服务中心（二）协办单位：经济开发区非公企业志愿者服务支队、XX市 五里工业区“新XX人”志愿服务队、XX经济开发区消防专职队。1、为儿童青少年暑期活动营造一个相对安全的环境，预防和减 少暑期安全事的发生；2、开展形式多样的主题活动，丰富儿童青少年的暑期生活；3、培养儿童青少年的兴趣爱好，增强儿童青少年的自信心和表 现力；4、协助儿童青少年建立良好的家庭支持系统，促进企业员工家 庭形成良性互动，提升家庭幸福感；5、协助有特殊需求的儿童青少年解决问题，提升个人能力。（一）准备阶段（20xx年6月20日一7月14日）1、制定20xx年开发区“我的舞台秀出“暑期成长夏令营活动方 案2、招募志愿者；3、确定夏令营地点；4、组织儿童青少年报名，建立学员档案；5、做好程安排设置以及部分程的提前审核、对应的程教师等准 备；6、完成场地的安排布置，包括桌椅、展板、黑板、投影仪及屏 幕、个人专用饮水杯等；7、与各非公企业青年志愿服务支队以及“新xx人”志愿服务队 进行分工对接，并进行开营前的培训。（二）活动开展阶段（20xx年7月1日一8月19日）1、按照计划组织青少年儿童开展暑期成长夏令营活动；2、及时发布夏令营动态，以便家长能及时了解学员们的动态。同时，各夏令营每周进行小结，并及时上报相关字和图片信息；3、邀请媒体对特色活动进行宣传报道；4、准备及做好总结汇报工作。（三）活动结束阶段（20xx年8月20日一8月2日）1、对整体活动开展情况及时进行总结反思，保存好相关材料， 作为下次开展相应活动的参考。夏令营活动策划方案怎么写篇9暑假为期两个月，为了丰富学生假期生活，增长学生知识，锻炼 学生才干，发展学生个性，让孩子在漫长