2022年有关美术教师教学工作总结三篇.docx
转眼间，本学期快要结束了，回顾这个学期的美术教学 工作，基本上是比较顺利地完成了教学任务。自我感觉良好, 当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在 的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所 碰到的问题我要认真思考想办法解决。今在此作一番总结， 以便取长补短以待今后教学水平更上一层楼。1、学期初，和同组教师一起，认真学习学校工作计划, 明确了学期工作的目标和任务，结合学校工作的现状和特 点，按照美术教学大纲的要求，本学期新课开始之前即 已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要 求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大 力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。2、按照学校管理规定，认真备好课，写好教案，努力 上好每一节课。我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网 寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结 合起来，为我所用。3、利用学科特点，自身条件，组织部分学生参加美术 兴趣小组。4、本人一直勤勤恳恳，爱岗敬业，把满腔热情倾于注 教学中，扎扎实实地做好本行工作。在美术课教学中有的放 矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现特点，充分发扬我国、民间优秀的艺术传统，增强学生的 自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。 充分利用本校的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学 中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣味 性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系 学生生活的实际。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与 爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审 美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观 察能力，想象能力、形象思维能力和创造能力。5、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课， 评课，参加教研组教研活动外，还经常请教有经验的美术教 师。同时也经常到图书室去借阅美术教学参考资料进行学 习，不断提高自己的美术教学水平。我通过这一学年的学习，自己业余文化水平有所提高， 而且不断更新了知识，更新了教育观念，优化了课堂教学， 使自己的教育教学工作，及教学水平更上了一个新的台阶， 现将本学期个人成长业余发展总结如下：一、提高认识，加强责任感和紧迫感新世纪的教师，应具有高尚的师德和良好的心理素质， 具有精湛的教学技艺，创造性的从事教育教学工作，以此完 善、发展自我，美术教师个人总结然而教师业余能力既是提高教育质量的关键，也是制约 教育质量的瓶颈。因此，对教师也有了更高的要求，为了提 高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努 力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学期，我认真 的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展有效的 教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。 对阶段规划和措施我认真对待，不断反思，不断更新教育观 念，脚踏实地做好本职工作二、不断优化课堂教学，形成了自己的教学风格。在本学期的教学工作中，我深深地认识到：只有不断充 实自己，不断迎接挑战，认真过好每一天，才会取得更大的 进步。我是个普通的教师，但我坚信，把普通的事做好，这本身就不普通了，所以为了我爱的教育事业，我认认真真做 好每一件工作。三、丰富业余知识，加强业务学习1、加强业余能力的培养，促进知识结构的发展，具备 新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用课余时 间加强业余知识的学习，开展互助活动，多听课，学习经验 丰富的教师先进之处，运用于教学。2、观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平。认 真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活 动，以此提高自己的教研能力。3、认真参加学区以及学校的教研活动，多听课，多学 习。四、依照发展目标完善自己。依照发展目标不断完善自己，这样，在教学工作中，使 我积累了不少的教学经验，努力成为成熟期教师，并向学者 型教师转型。在教学中不断反思，通过反思，不断更新教学 观念，改善教学行为，提升教学水平；同时形成自己对教学 现象、教学问题的独立思考和创造性见解。通过反思，不断 更新教育观念，面对改革现的新问题、新挑战，提升教学水 平，同时，形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和见 解。总之，由于学校领导的重视，教师的积极性高，学校的 文化氛围浓厚，以及各级各部门的耐心帮助，促使了自己的 成长及业余的发展。学期来，本人所从事的美术教学工作，比较顺利地完成 教学任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发 现一些存在的问题。所享有的收获我会用于下个学年的工作 中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。一、激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学 特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的 学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美 术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识 和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活 中领悟美术的独值。二、使学生形成基本的美术素养在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本, 培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形 成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基 础的，有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法, 组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不 同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学 习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠 定基础。三、在课堂上完成了以下知识点的传授1、养成良好的绘画构图意识：构图对于儿童来说主要 掌握的一点就是要做到构图饱满。构图饱满简单的说就是把 要画的主要物体画大一些。具体指做画时懂得根据纸张大小 将所画的物体相应画大或画小，并可以区分所画内容的主次 关系。2、知道画画的顺序是：由上到下，由左到右，由整体 到局部，由大到小。明白只有闭合了的线条才表示所画的是 一个完整的形体。四、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我 做了下面的工作：1、认真钻研教材，对教材的基本思想，基本概念，每 句话，每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌 握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才 能教好。2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣，需 要，方法，习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应 的预防措施。五、教师自身素质的培养教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治 业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己， 完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。 从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十 一世纪的现代化教学模式。
