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    幼儿园:小班安全《不跟陌生人走》.docx

    • 资源ID:67132605       资源大小:10.44KB       
    • 资源格式: DOCX        下载积分:15金币
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    幼儿园:小班安全《不跟陌生人走》.docx

    小班安全教案不跟陌生人走目标:1 .在情境体验中,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。2 .培养幼儿初步的自我保护意识。准备:1 .有关PPT、波比在线不跟陌生人走视频、音乐。2 .请一名工作人员乔装打扮配合,并设置表演情境。3 .糖果、玩具。过程:一、打招呼认识二、了解什么是陌生人1 .谈话导入师:孩子们你们去过公园吗?和谁去的?公园里有什么?2 .观看视频师:两个小朋友也去逛公园了,看看他们发生什么事情?3 .集体讨论(1)小朋友在公园里做什么?发生什么事情? 遇到了什么人?(不认识的叔叔)(3)说了那么多那么孩子们,你们知道“陌生人”是什么人?(4)陌生人给的糖果要不要吃?(5)如果和陌生人走了,会怎么样?小结:不认识的人都叫陌生人,不能跟陌生人走,不能吃陌生人给的东西。三、情境练习,加深印象.播放音乐,创设情境师:今天天气真好,我们一起去逛公园了。伴随音乐逛公园。加入陌生人引诱孩子。集体营救并对陌生人说“不”。1 .回顾情境,小结(1)刚刚发生了什么事情?你是怎么做的?(2)遇到这样的事情应该怎么办?请回扮演陌生人的老师,消除恐惧小结:刚刚扮演陌生人的是我们幼儿园的老师,想要考验一下我们的小朋友。但是在外面要 是遇到陌生人可要注意,不能接受陌生人的食物、玩具等物品,不能跟陌生人走。如果看到 好朋友跟陌生人走了,要及时告诉老师或者爸爸妈妈等大人。四、观看PPT,判断对错图一:不拿陌生人给的食物图二:下雨天上陌生人的车图三:陌生人问你爸爸妈妈的电话等信息图四:不接受陌生人的玩具图五:不给陌生人开门五、结束总结孩子们你们今天都很棒,都知道了如何自我保护,不跟陌生人走了对不对?那这些好方 法要牢记在心,不要忘记噢!

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