《电子工艺实习》课程教学大纲.docx

电子工艺实习教学大纲一、课程基本信息实习（实训）中文名称电子工艺实习实习（实训）英文名称Practice on Electronic Working Technique课程编号J332I702实习（实训）类别口通识实践与创新训练 E课程与专业实习口教学实验与实训毕业实习实习（实训）周数1学分1开课单位电子与信息工程学院开课系（室）通信工程系二、实习（实训）简介与教学目标1 .实习（实训）简介电子工艺实习是通信工程专业学生工程训练的一个重要实践环节。电子工艺是电子信息 类专业学生进行专业基础课和专业课程学习之前所必需掌握一项基本技能训练。通过进行电子工艺实习实践课程的训练，使学生掌握常用电工工具的正确使用；了解常用的电阻 器、电容器、电感元件、半导体器件等电子元件的性能特点及识别方法；了解电子工艺的基 本知识、操作、布局和工艺；初步掌握常用电子仪器设备的基本使用方法；学会分析和处理 简单的电路故障。通过一周的实习，提高了学生的动手能力，培养严谨、细致、实干的科学 作风，为后续课程的学习打下基础。2 .教学目标教学目标1 ：了解和掌握一般电子工艺知识和技能，了解电子元器件的外形特点和识别 方法；掌握常用电子仪器、仪表的使用方法。教学目标2 ：熟悉电子焊接工艺基本知识和原理；了解电子产品制作工艺流程，掌握手 工焊接技巧和电子产品的调试方法。教学目标3 （课程思政）：通过电子工艺实习，让学生切身体会到实习的乐趣，引导学 生树立正确的世界观、人生观和价值观，具有强烈的爱国主义热情,增强学生对学习的自信 心和成就感，激发学生对专业学习的积极性。3 .教学目标对毕业要求指标点的支撑关系教学目标支撑毕业要求对应指标点教学目标1LI具有电路、电子技术、计算机技术、信号与系统等工程基础知识，用于 通信工程领域电子通信及网络系统方案和模型的推理和验证。5.2能正确选择与使用恰当的仪器、信息资源、工程工具和专业模拟软件， 对复杂工程问题进行分析、计算与设计。教学目标210.1能够就复杂工程问题撰写报告、设计文稿、陈述发言、清晰表达或回 应指令，理解与业界同行和社会公众交流的差异性。教学目标38.职业规范具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工 程职业道德和规范，履行责任。三、实习(实训)1 .教学内容及安排表1实习(实训I)内容及时间安排序号实习(实训)内容时长学习任务支撑教学目标1实习动员0.5天布置实习任务、明确实习要求、强调实 习纪律和实习安全事项教学目标1、2、42正方体的焊接0.5天将十二根铜条焊接成一正方休，学习手 工焊接技巧教学目标2、43仪器的使用、元件 的检测和参数测量1天用常用仪器检测常用的电阻器、电容 器、半导体器件，并观察元件的外形特 点和参数的识别方法教学目标1、44数字万用表的安装 焊接2天根据数字万用表的原理图和装配图组 装和焊接数字万用表教学目标2、45数字万用表的调试 和验收1天观察检查正方体和数字万用表的焊点， 用数字万用表测量电阻、电压等参数教学目标3、42.基本要求(1)理解和掌握老师讲解的实习内容、实习任务、实习步骤和纪律要求。(2)掌握常用电子仪器仪表的使用方法。(3)掌握常用电子元件的外形特点以及检测方法。(4) 了解电子产品制作工艺流程，掌握手工焊接的基本知识原理和技巧。(5)掌握电子产品的调试方法。(6)实习期间严格遵守实验室的纪律要求和安全规范，每次要签到考勤。(7)实习结束要在校友邦提交5份实习日志和一份实习报告。四、考核与成绩评定方法表2课程考核指标序号考核指标考核要求（内容、形式等）分数比例（）支撑教学目标1实习过程纪律、态度、实习操作能力30教学目标1、22实习结果完成进度、结果正确性30教学目标1、23实习报告实习报告质量、完整度40教学目标1、2*课程总成绩评定方式：按优秀、良好、中等、及格、不及格五档进行成绩评定。五、建议教材及相关教学资源1王天曦，王豫明，杨兴华.电子工艺实习M.电子工业出版社，2013年7月,ISBN 97871212076862手工焊接视频