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    公式法-完全平方公式.ppt

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    公式法-完全平方公式.ppt

    提取公因式法:ma+mb+mc=m(a+b+c)运用公式法:a2-b2=(a+b)(a-b)练习把下列各式分解因式 x4-16解:原式=ax2(x2-1)=ax2(x+1)(x-1)解:原式=(x2+4)(x2-4)=(x2+4)(x+2)(x-2)课前复习:课前复习:1、学了哪些方法、学了哪些方法分解因式分解因式?(有公因式,先提公因式。)(有公因式,先提公因式。)(因式分解要彻底。)(因式分解要彻底。)课前复习:课前复习:2除了平方差公式外,还学过了哪些公式?填空:(1)a2+b2=(a+b)2 (2)a2-2ab+=(a-b)2 (3)m2+2m+=()2 (4)n2-2n+=()2(5)x2-x+0.25=()2 (6)4x2+4xy+()2=()22abb21m+11n-1x-0.5y2x+y这个公式可以用文字表述为:这个公式可以用文字表述为:两个数的平方和加上(或减去)两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的这两个数的积的两两倍,等于这两个倍,等于这两个数的和(或差)的平方。数的和(或差)的平方。用公式法正确分解因式关键是什么?熟知公式特征!熟知公式特征!完全平方式从项数看:完全平方式完全平方式都是有 项3从每一项看:都有两项可化为某个数(或整式)的平方,另一项为这两个数(或整式)的乘积的2倍.从符号看:平方项符号相同a2 2 a b +b2 =(a b )2(一数一数)2 2(一数一数)(另一数另一数)+(另一数另一数)2=(一数一数另一数另一数)2(即:两平方项的符号同号,首尾2倍中间项)1、回答:下列各式是不是回答:下列各式是不是完全平方式完全平方式是是是是是是否否是是否否2、请补上一项,使下列请补上一项,使下列多项式成为多项式成为完全平方式完全平方式3.填写下表填写下表是是是是不是不是是是不是不是不是不是a a表示:表示:x xb b表示:表示:3 3a a表示:表示:2y2yb b表示:表示:1 1a a表示:表示:2x+y2x+yb b表示:表示:3 3(1)x214x49 解:例题 解:(2)强化练习:强化练习:请运用完全平方公式把下列各式分解因式:请运用完全平方公式把下列各式分解因式:变式练习:变式练习:把下列各式因式分解把下列各式因式分解(1)3ax26axy3ay2 (2)-x2-4y24xy 16x4-8x21(3)(4)(1)3ax26axy3ay2 解:(2)解:-x2-4y24xy 解:变式练习:变式练习:16x4-8x21(3)解:解:(4)解:练习题:练习题:1 1、下列各式中,能用完全平方公式、下列各式中,能用完全平方公式分解的是(分解的是()A A、a a2 2+b+b2 2+ab +ab B B、a a2 2+2ab-b+2ab-b2 2 C C、a a2 2-ab+2b-ab+2b2 2 D D、-2ab+a-2ab+a2 2+b+b2 22 2、下列各式中,不能用完全平方公、下列各式中,不能用完全平方公式分解的是(式分解的是()A A、x x2 2+y+y2 2-2xy -2xy B B、x x2 2+4xy+4y+4xy+4y2 2 C C、a a2 2-ab+b-ab+b2 2 D D、-2ab+a-2ab+a2 2+b+b2 2DC3、判断因式分解正误。、判断因式分解正误。(1)-x2-2xy-y2=-(x-y)2错。应为:-x2-2xy-y2 =-(x2+2xy+y2)=-(x+y)2 (2)a2+2ab-b2 错。此多项式不是完全平方式4 4、如果、如果100 x100 x2 2+kxy+y+kxy+y2 2可以分解为可以分解为(10 x-y)10 x-y)2 2,那么那么k k的值是(的值是()A A、20 20 B B、-20 -20 C C、10 D10 D、-10-105 5、如果、如果x x2 2+mxy+9y+mxy+9y2 2是一个完全平方式,是一个完全平方式,那么那么m m的值为(的值为()A A、6 6 B B、6 6 C C、3 D3 D、3 3 BB6 6、把、把 分解因式得分解因式得()A A、B B、C C、D D、7 7、计算计算 的的结果是(结果是()A A、1 B 1 B、-1-1C C、2 D 2 D、-2-2CA2.已知x2+4x+y2-2y+5=0,求 xy 的值。解:由x2+4x+y2-2y+5 =(x2+4x+4)+(y2-2y+1)=(x+2)2+(y-1)2=0 得 x+2=0,y-1=0 x=-2,y=1 xy=(-2)1=-2

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