教育专题：《春日》课件 (2).ppt

朱熹 朱熹朱熹（1130-1200），），南宋南宋哲学家、教育家。哲学家、教育家。酷爱读书、学识渊博。酷爱读书、学识渊博。他是宋代理学的集大成他是宋代理学的集大成者，也写过一些好诗，者，也写过一些好诗，善于寓哲理于形象，以善于寓哲理于形象，以春日春日、观书有感观书有感等较著名。等较著名。感情朗读感情朗读 春日朱熹胜日/寻芳/泗水滨，无边/光景/一时新。等闲/识得/东风/面，万紫/千红/总是/春。原指节日或亲朋好友相会的日子，这里是指天气晴朗的好日子。游春，踏青赏花，寻找优美的景色。河名，在山东省。平常、轻易，不用费心。“等闲识得”是容易识别的意思。春风。字词注释字词注释 1.胜日：2.寻芳：3.泗水：4.等闲：5.东风：春春春春日日日日春日胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。无边：一望无际，没有边际，到处春春春春 日日日日春日胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。一时新：一下子焕然一新。春春春春 日日日日春日胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。等等闲闲：随随随随便便便便识识得得：感感觉觉到到，认认识识到到春春春春日日日日春日胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。万紫千红：形容百花齐放。百花争奇斗艳的景色(1)作者到泗水边寻找春天，他看到了什么？能想象都有什么“焕然一新”吗？(利用自己的生活积累具体感知“无边光景一时新”)思考讨论思考讨论(2)“万紫千红”是说春天的什么？能具体说说吗?(借助图画形象感知花儿的缤纷色彩，春天的美丽景象)冰雪融化，大地回春。冰雪融化，大地回春。春江水暖，春江水暖，姹紫嫣红。姹紫嫣红。花红柳绿，花红柳绿，莺歌燕舞。莺歌燕舞。百花齐放百花齐放万紫千红万紫千红（胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。）在晴朗的日子里，我到泗水河边寻找春色，看到看到无限的风光景物焕然一新无限的风光景物焕然一新。诗句理解诗句理解（等闲识得东风面，万紫千红总是春。）随便什么地方都可以看到春风的面貌，那万紫千红的景象都是春风点染而成的。在晴朗的日子里，我到泗水河边寻找春色，看到无限的风光景物焕然一新。随便什么地方都可以看到春风的面貌，那万紫千红的景象都是春风点染而成的。诗意赏析诗意赏析 描写春天的四字词语春回大地春光明媚春意盎然春暖花开春风得意 春风和煦 春风拂面 春风荡漾春风送暖春风化雨 春风徐来春色迷人春色无边 春色怡人春色满园春花烂漫 春桃吐蕊枯木逢春春水盈盈春雨丝丝春雨绵绵 春城无处不飞花。春城无处不飞花。韩愈韩愈 红杏枝头春意闹。红杏枝头春意闹。宋祁宋祁 东方风来满眼春。东方风来满眼春。李贺李贺 春到人间草木知。春到人间草木知。张拭张拭 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁叶绍翁 日出江花红似火，春来江水绿如蓝。日出江花红似火，春来江水绿如蓝。白居易白居易 春风又绿江南岸，明月何时照我还春风又绿江南岸，明月何时照我还？王安石王安石 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章贺知章 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。苏轼苏轼 不须迎向东郊去，春在于门万户中。不须迎向东郊去，春在于门万户中。卢道悦卢道悦