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    教育专题:《搭石》PPT课件[1](1).ppt

    • 资源ID:67137779       资源大小:954KB        全文页数:26页
    • 资源格式: PPT        下载积分:16金币
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    教育专题:《搭石》PPT课件[1](1).ppt

    搭石搭石 自学自学要求:要求:1.自由读课文,自由读课文,读准字音,读通句子读准字音,读通句子;2.给给自然段自然段标上标上序号序号;3.找到直接描写什么是搭石的找到直接描写什么是搭石的句子,句子,用用“”划出来。划出来。汛期汛期 山洪暴发山洪暴发 溪水猛涨溪水猛涨汛期汛期 山洪暴发山洪暴发 溪水猛溪水猛涨涨zhng:水量增大,水面高起来水量增大,水面高起来。zhng:体积增大体积增大,弥漫弥漫。汛期汛期 山洪暴发山洪暴发 溪水猛涨溪水猛涨间隔间隔 联结联结 一行人一行人 相背而行相背而行 1.早上出操,我们班排好整齐的两行(xng;hng)队伍。2.排好队后,我们一行(xng;hng)人有序的走下楼。清波漾漾清波漾漾 人影绰绰人影绰绰 谴责谴责 懒惰懒惰 平衡平衡 平稳平稳 脱鞋挽裤脱鞋挽裤 协调有序协调有序 理所当然理所当然 一行人一行人hngxng 什么是搭石?什么是搭石?进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是一排,让人们从上面踏过,这就是搭石搭石。进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是一排,让人们从上面踏过,这就是搭石搭石。进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是一排,让人们从上面踏过,这就是搭石搭石。进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正平整方正的石的石头,按照头,按照二尺左右二尺左右的间隔,在小溪里的间隔,在小溪里横着横着摆上摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。请三个同学朗读请三个同学朗读第第2、3、4段,思段,思考:课文围绕搭石写了哪些画面考:课文围绕搭石写了哪些画面?摆摆搭石搭石走搭石走搭石让搭石让搭石 背老人过搭石背老人过搭石搭石,构成了家乡的一道风景。搭石,构成了家乡的一道风景。想一想:在这幅画面中,你想一想:在这幅画面中,你想一想:在这幅画面中,你想一想:在这幅画面中,你觉得觉得觉得觉得什么什么什么什么很美?从哪些很美?从哪些很美?从哪些很美?从哪些词词词词句中感觉到的?句中感觉到的?句中感觉到的?句中感觉到的?秋凉以后,人们早早地将搭石秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石,唯独摆放好。如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人,无论怎样懒惰。上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去来回,直到满意了才肯离去。上了点年岁的人,无论上了点年岁的人,无论怎样怎样急着赶路急着赶路,只要发现哪,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。回,直到满意了才肯离去。无论他是去无论他是去 ,是,是去去 ,还是去还是去 ,只要,只要发现哪块搭石不平稳,就会停下发现哪块搭石不平稳,就会停下脚步摆一摆搭石。脚步摆一摆搭石。上了点年岁的人,无论上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。回,直到满意了才肯离去。上了点年岁的人,无论上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要怎样急着赶路,只要发现发现哪哪块搭石不平稳,一定会块搭石不平稳,一定会放下放下带的东西,带的东西,找来找来合适的石头合适的石头搭上,再在上边搭上,再在上边踏上踏上几个来几个来回,直到满意了才肯离去。回,直到满意了才肯离去。上了点年岁的人,上了点年岁的人,无论无论怎样急着赶路,怎样急着赶路,只要只要发现哪发现哪块搭石不平稳,块搭石不平稳,一定一定会放下会放下带的东西,找来合适的石头带的东西,找来合适的石头搭上,搭上,再再在上边踏上几个来在上边踏上几个来回,回,直到直到满意了满意了才才肯离去。肯离去。善良,构成了家乡的一道风景。善良,构成了家乡的一道风景。方法交流方法交流 家乡有一句家乡有一句“紧走搭石慢过桥紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然的的俗语。搭石,原本就是天然的石块,踩上去难免会活动,走得快石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。人画一般的美感。每当上工、下工,一行每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的么协调有序!前面的抬起脚抬起脚来来,后面的,后面的紧跟上去紧跟上去,踏踏,踏踏的声音,像轻快的音乐;清的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。一般的美感。每当上工、下工,一行每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,来,后面的紧跟上去,踏踏踏踏的声音,像轻快的音乐的声音,像轻快的音乐;清;清波漾漾,人影绰绰,给人画波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。一般的美感。每当上工、下工,一行每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;的声音,像轻快的音乐;清清波漾漾,人影绰绰,给人画波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。一般的美感。每当每当上工上工下工下工一行人一行人走搭石的时候走搭石的时候 动作动作是那么是那么协调有序协调有序前面的前面的抬起脚来抬起脚来后面的后面的紧跟上去紧跟上去踏踏的声音踏踏的声音像像轻快的音乐轻快的音乐清波清波漾漾漾漾人影人影绰绰绰绰给人给人画一般的美感画一般的美感和谐,构成了家乡的一道风景。和谐,构成了家乡的一道风景。再再 见见

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