教育专题：教科版六年级科学上册22形状与抗弯曲能力.ppt

纸的宽度增加，抗弯曲能力也会纸的宽度增加，抗弯曲能力也会 。纸的厚度增加，抗弯曲能力会纸的厚度增加，抗弯曲能力会 。增加增加大大增加大大增加厚度比宽度更能提高梁的抗弯曲能力。导学生疑导学生疑导学生疑导学生疑 能不能在不增加能不能在不增加材料的情况下提材料的情况下提高材料的抗弯曲高材料的抗弯曲能力呢？能力呢？但这样做就要增加材料的用量，但这样做就要增加材料的用量，还增加了横梁重量还增加了横梁重量“一一”形形“W”形形“口口”形形“O”形形“L”形形“T”形形其他形其他形状状物体物体的的形状形状与与抗弯曲能力抗弯曲能力有什么关系呢？有什么关系呢？小组探疑小组探疑设计一个实验证明改变纸的形状可以增强它的抗设计一个实验证明改变纸的形状可以增强它的抗弯曲能力。弯曲能力。实验需要材料：实验需要材料：需要改变的条件：需要改变的条件：不改变的条件：不改变的条件：操作方法：操作方法：实验结果：实验结果：5张同样大小、厚薄的纸；相同大小重物若干个；科学书张同样大小、厚薄的纸；相同大小重物若干个；科学书两本；直尺一根两本；直尺一根垫起纸高度不变；弯曲的标准不变；纸架空的距离不变；垫起纸高度不变；弯曲的标准不变；纸架空的距离不变；放重物的位置不变。放重物的位置不变。按上图所示改变纸的形状；在不改变上面条件的前提下进行按上图所示改变纸的形状；在不改变上面条件的前提下进行实验，记录实验数据。实验，记录实验数据。小组探疑：小组探疑：形状与抗弯曲能力的研究形状与抗弯曲能力的研究形状形状抗弯曲能力抗弯曲能力各小组选择一种或几种形状进行研究各小组选择一种或几种形状进行研究并作好纪录并作好纪录小组探疑小组探疑为什么改变材料的形状可以改变材料的抗弯曲能力呢？点拨解疑实验结果：实验结果：改变形状改变形状，可以增强材料的抗弯曲可以增强材料的抗弯曲能力能力。“L”形形“一一”形形减少了宽度减少了宽度增加了厚度增加了厚度 把薄板形材料弯折成把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或或“工工”字等形状，虽然减少了材料的宽度，但却增加字等形状，虽然减少了材料的宽度，但却增加了材料的厚度，了材料的厚度，增加厚度能大大增强材料的抗弯曲能增加厚度能大大增强材料的抗弯曲能力。力。点拨解疑槽钢圆形钢方形钢角钢工字钢 现在你知道这些材料现在你知道这些材料为什么要加工成这样为什么要加工成这样了了吗吗？合作答疑瓦楞纸板有瓦楞纸板有三层或五三层或五层，中间一层或两层层，中间一层或两层是波浪形的，这几层是波浪形的，这几层薄纸板黏合在一起形薄纸板黏合在一起形成一个整体。成一个整体。这种结这种结构使瓦楞纸板的强度构使瓦楞纸板的强度大大增加，比把三、大大增加，比把三、五层薄纸板平粘在一五层薄纸板平粘在一起强度大多了。起强度大多了。瓦楞纸是利用改变形状瓦楞纸是利用改变形状增大抗弯曲能力的原理，增大抗弯曲能力的原理，使柔软的纸变坚硬了，使柔软的纸变坚硬了，还节省了材料。还节省了材料。合作答疑1 1、找一找生活中还有哪些地方运找一找生活中还有哪些地方运用了改变形状来增强抗弯曲能力用了改变形状来增强抗弯曲能力的？的？2 2、瓦楞纸为什么不做成几层纸全部是瓦楞纸为什么不做成几层纸全部是波浪形的呢波浪形的呢？提能练疑提能练疑：1、改变材料的形状，可以改变它抵抗弯曲的能力。（、改变材料的形状，可以改变它抵抗弯曲的能力。（）2、大小相同的同一种纸，做成不同形状，它们的抗弯曲能力是、大小相同的同一种纸，做成不同形状，它们的抗弯曲能力是 不同的。（不同的。（）3、火车轨道用的钢轨是一种形状稍微变化的、火车轨道用的钢轨是一种形状稍微变化的“工工”字形钢。（字形钢。（）4、瓦楞纸抗弯曲能力强弱与纸的厚度有关没有其他原因。（、瓦楞纸抗弯曲能力强弱与纸的厚度有关没有其他原因。（）5、要提高材料的抗弯曲能力，可以增加材料的厚度也可以、要提高材料的抗弯曲能力，可以增加材料的厚度也可以 改换材料。（改换材料。（）达标无疑6、下面三种形状中的（、下面三种形状中的（）是增强抗弯曲能力实验中抗弯曲能力最强的。）是增强抗弯曲能力实验中抗弯曲能力最强的。A、B、C、7、下面三种形状中的（、下面三种形状中的（）是增强抗弯曲能力实验中抗弯曲能力最弱的）是增强抗弯曲能力实验中抗弯曲能力最弱的。A、B、C、8、“工工”字钢、槽钢、（字钢、槽钢、（）等抗弯曲能力都比同重量、同长度的条钢强。）等抗弯曲能力都比同重量、同长度的条钢强。A、角钢、角钢 B、正方形钢正方形钢 C、三角形钢、三角形钢9、研究发现，改变了纸的形状后，纸的抗弯曲能力（、研究发现，改变了纸的形状后，纸的抗弯曲能力（）。）。A、增强、增强 B、改变、改变 C、减弱、减弱CBAB达标无疑