教育精品：【精品】《分数乘整数（例1）》教学课件.ppt

分数乘整数人教版六年级上第一单元分数乘法同分母分数相加，分母不变，分子相加。同分母分数相加，分母不变，分子相加。小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃 个，个，3 3人一共吃多少个人一共吃多少个？29想一想：怎样计算呢？想一想：怎样计算呢？每每人人吃吃了了整整个个蛋蛋糕糕的的 ，是是把把 看看作作标标准准量量（）；把把 看看作作比比较量。较量。29单位单位“1 1”整个蛋糕整个蛋糕每人吃的份数每人吃的份数小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃 个，个，3 3人一共吃多少个人一共吃多少个？2 29 9求求3 3人一共吃了多少个，就是求人一共吃了多少个，就是求3 3个个 是多少。是多少。2 29 9?个个你能列出加法算式吗？你能列出加法算式吗？2 29 92 29 92 29 9小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃 个，个，3 3人一共吃多少个人一共吃多少个？2 29 92 29 92 29 92 29 93 3个加数相同个加数相同转化为乘法算式转化为乘法算式2 29 9 3 3小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃 个，个，3 3人一共吃多少个人一共吃多少个？29单位1其中的2份表示每人吃的份数1个人吃的份数2个人吃的份数3个人吃的份数2 29 94 49 96 69 9小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃 个，个，3 3人一共吃多少个人一共吃多少个？2 29 92 29 92 29 92 29 92 22 22 29 9利用加法算式计算利用加法算式计算6 69 92 23 3小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃 个，个，3 3人一共吃多少个人一共吃多少个？2 29 92 29 92 29 92 29 92 22 22 29 9利用乘法算式计算利用乘法算式计算2 29 93 3 2 23 39 96 69 92 23 3说一说：你发现了什么？说一说：你发现了什么？2 29 93 3 2 23 39 9分母分母9 9不变不变分子分子2 2与整数与整数3 3的相乘的积作分子的相乘的积作分子2 29 93 3 2 23 39 9能约分的可以先约分，再计算，结果相同。能约分的可以先约分，再计算，结果相同。2 23 31 13 31.1.分分数数乘乘整整数数的的意意义义与与整整数数乘乘法法的的意意义义相相同同，都是求几个相同加数的和的简便运算。都是求几个相同加数的和的简便运算。2.2.分分数数乘乘整整数数的的计计算算方方法法：用用分分子子乘乘整整数数的的积积作作分分子，分母不变。能约分的，可以先约分，再计算。子，分母不变。能约分的，可以先约分，再计算。归纳总结归纳总结3 31010一袋面包重一袋面包重 kgkg3袋重？kg2 21515 4 45 51212 8 82 215152 2