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    教育专题:九年级化学上册《性质活泼的氧气》课件4沪教版.ppt

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    教育专题:九年级化学上册《性质活泼的氧气》课件4沪教版.ppt

    第二节第二节 性质活泼的氧气性质活泼的氧气一、氧气的物理 二、氧气的化学性质 三、氧气的用途 四、氧气的制法 关于氧气你已经知道什么:关于氧气你已经知道什么:1 你已经知道氧气有哪些重要的性质,举例说明。2 有什么事实能证明自然界的水中溶有氧气?化学上研究物质的程序化学上研究物质的程序 化学上要系统的研究某种物质一般都有一个程序,即先研究它的物理性质、化学性质,再通过性质研究它的用途。1、氧气的物理性质(通常状态)、氧气的物理性质(通常状态)颜色:颜色:无色无色状态:状态:气体气体 无味无味气味:气味:水溶性:水溶性:不易溶于水不易溶于水,1L水只能溶解水只能溶解30ml氧气氧气 密度:密度:比空气略大比空气略大,为为1.429g/L熔沸点:熔沸点:在在-183变为淡蓝色液体,变为淡蓝色液体,-218变为变为 淡蓝色固体淡蓝色固体木炭与氧气反应实验现象和原理木炭与氧气反应实验现象和原理木炭与氧气反应实验现象和原理木炭与氧气反应实验现象和原理 现象:现象:木炭是黑色固体,木炭在空气中发出红光,在纯氧木炭是黑色固体,木炭在空气中发出红光,在纯氧 中发出中发出白光,生成物是气体。倒入澄清的石灰水后石灰水变浑浊。白光,生成物是气体。倒入澄清的石灰水后石灰水变浑浊。原理:原理:碳碳 +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 点燃铁丝在氧气中燃烧现象和原理铁丝在氧气中燃烧现象和原理铁丝在氧气中燃烧现象和原理铁丝在氧气中燃烧现象和原理现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体黑色固体 原理:原理:铁铁 +氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁 点燃蜡烛在氧气中燃烧的现象和原理蜡烛在氧气中燃烧的现象和原理蜡烛在氧气中燃烧的现象和原理蜡烛在氧气中燃烧的现象和原理现象:现象:点燃的蜡烛在空气中火焰为黄色,氧气中可观察大发出白点燃的蜡烛在空气中火焰为黄色,氧气中可观察大发出白光,放出热量。反应后倒入澄清的石灰水,石灰水变浑浊。光,放出热量。反应后倒入澄清的石灰水,石灰水变浑浊。原理:原理:蜡烛蜡烛 +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 +水水点燃讨论题讨论题通过上面实验可以得出什么结论?通过上面实验可以得出什么结论?物质在纯氧气中燃烧和在空气中燃烧的区别?物质在纯氧气中燃烧和在空气中燃烧的区别?2 2 2 2、氧气的化学性质、氧气的化学性质、氧气的化学性质、氧气的化学性质 氧气的化学性质氧气的化学性质氧气的化学性质氧气的化学性质比较比较比较比较活泼,能和许多物质发生反应;活泼,能和许多物质发生反应;活泼,能和许多物质发生反应;活泼,能和许多物质发生反应;助燃、不可燃助燃、不可燃助燃、不可燃助燃、不可燃 可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈;可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈;可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈;可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈;某些在空气中不能燃烧的物质,在某些在空气中不能燃烧的物质,在某些在空气中不能燃烧的物质,在某些在空气中不能燃烧的物质,在氧气中却可以燃烧,而且燃烧很剧烈。氧气中却可以燃烧,而且燃烧很剧烈。氧气中却可以燃烧,而且燃烧很剧烈。氧气中却可以燃烧,而且燃烧很剧烈。因为氧因为氧因为氧因为氧气的浓气的浓气的浓气的浓度不同度不同度不同度不同氧化反应氧化反应:1 1、在某些条件下,物质与氧气的反应比较剧烈、在某些条件下,物质与氧气的反应比较剧烈 举例:铁丝、木炭、蜡烛等在氧中的燃烧举例:铁丝、木炭、蜡烛等在氧中的燃烧 2 2、在另一些条件下,物质只和氧气发生缓慢的、在另一些条件下,物质只和氧气发生缓慢的氧化反应。氧化反应。举例:植物的新陈代谢、金属器皿的锈蚀、举例:植物的新陈代谢、金属器皿的锈蚀、食物的腐烂、食物的腐烂、有机肥的腐熟有机肥的腐熟物质跟物质跟氧气氧气发生的反应就叫做发生的反应就叫做氧化反应氧化反应氧化反应氧化反应三、氧气的用途三、氧气的用途潜水员需要氧气潜水员需要氧气太空人飞行需要氧气太空人飞行需要氧气液态氧用作火箭的助燃剂液态氧用作火箭的助燃剂炼钢需要氧气炼钢需要氧气氧炔焰用于焊接和切割金属氧炔焰用于焊接和切割金属1.1.1.1.供给呼吸供给呼吸供给呼吸供给呼吸2.2.2.2.支持燃烧支持燃烧支持燃烧支持燃烧1 1、自然界氧气的获得、自然界氧气的获得:绿色植物的光合作用绿色植物的光合作用绿色植物的光合作用绿色植物的光合作用2 2、氧气工业制法:、氧气工业制法:(该过程是该过程是该过程是该过程是什么什么什么什么变化变化变化变化)原理:分离液态空气法原理:分离液态空气法原理:分离液态空气法原理:分离液态空气法利用两者沸点利用两者沸点的不同的不同四、氧气的制法四、氧气的制法3 3、氧气的实验室制法(一)、氧气的实验室制法(一)加热高锰酸钾制取氧气加热高锰酸钾制取氧气加热高锰酸钾制取氧气加热高锰酸钾制取氧气(1 1 1 1)原理:)原理:)原理:)原理:KMnOKMnOKMnOKMnO4 4 4 4K K K K2 2 2 2MnOMnOMnOMnO4 4 4 4MnOMnOMnOMnO2 2 2 2O O O O2 2 2 2(2 2 2 2)装置:)装置:)装置:)装置:(3 3 3 3)操作步骤:)操作步骤:)操作步骤:)操作步骤:按要求组装好仪器后检按要求组装好仪器后检查查装置的气密性;装置的气密性;将高将高锰锰酸酸钾钾装装入入试试管里,并在管里,并在试试管口放一管口放一团团棉花,用棉花,用带带有有导导管的塞子塞管的塞子塞紧试紧试管口;管口;点点燃酒精灯,燃酒精灯,给试给试管管均匀均匀加加热热后再集中加热;后再集中加热;等气泡连续均匀放出等气泡连续均匀放出时时用排水法用排水法收收集氧气,并将收集集氧气,并将收集好的集气瓶盖上玻片后好的集气瓶盖上玻片后正正放在桌上;放在桌上;实验完毕,实验完毕,将导管将导管移移离水面;离水面;熄熄灭灭酒精灯,停止加酒精灯,停止加热热。把试管口略向下倾斜固把试管口略向下倾斜固定定在铁架台上在铁架台上 ;(4)检验方法:检验方法:将带火星的木条伸入集气瓶将带火星的木条伸入集气瓶将带火星的木条伸入集气瓶将带火星的木条伸入集气瓶内内,复燃则是氧气。,复燃则是氧气。,复燃则是氧气。,复燃则是氧气。(5)验满方法:验满方法:排水法:排水法:当集气瓶口有气泡冒出时,当集气瓶口有气泡冒出时,证明已满。证明已满。向上排空气法:向上排空气法:将带火星的木条伸至集气瓶将带火星的木条伸至集气瓶口口,复燃则满。复燃则满。1 1、试管试管口要略向下倾斜口要略向下倾斜,防止冷凝水倒流使试管炸裂。防止冷凝水倒流使试管炸裂。2 2、试管、试管口要放一团棉花口要放一团棉花,防止固体颗粒进入导管。,防止固体颗粒进入导管。6 6、停止加热时,、停止加热时,要先将导管从水槽取出然后再熄灭酒要先将导管从水槽取出然后再熄灭酒 精灯,防止试管冷却后水槽里的水倒流使试管炸裂。精灯,防止试管冷却后水槽里的水倒流使试管炸裂。(6)(6)(6)(6)注意事项:注意事项:注意事项:注意事项:3 3 3 3、导管伸入试管时、导管伸入试管时、导管伸入试管时、导管伸入试管时稍露出橡皮塞稍露出橡皮塞稍露出橡皮塞稍露出橡皮塞即可,以便于气体排出。即可,以便于气体排出。即可,以便于气体排出。即可,以便于气体排出。4 4、用排水法集气时,应等气泡、用排水法集气时,应等气泡连续均匀冒出连续均匀冒出时再收集,时再收集,以免收集的气体中混有空气。以免收集的气体中混有空气。5 5、用向上排空气法集气时,应将、用向上排空气法集气时,应将导管伸到集气瓶底导管伸到集气瓶底 部,赶尽空气以免气体不纯。部,赶尽空气以免气体不纯。双氧水分解制取氧气双氧水分解制取氧气过氧化氢过氧化氢 水水 +氧气氧气 H H2 2O O2 2 H H2 2O OO O2 2二氧化锰二氧化锰4 4、氧气的实验室制法(二)、氧气的实验室制法(二)(1 1 1 1)原理:)原理:)原理:)原理:(2 2 2 2)装置:)装置:)装置:)装置:(3 3 3 3)操作步骤:)操作步骤:)操作步骤:)操作步骤:按要求组装好仪器后检查装置的气密性。按要求组装好仪器后检查装置的气密性。将二氧化将二氧化锰锰放入放入锥锥形瓶中,塞形瓶中,塞紧紧橡皮塞。橡皮塞。等气泡连续均匀放出等气泡连续均匀放出时时用排水法收集氧气,并将收集好用排水法收集氧气,并将收集好的集气瓶正放在桌上。的集气瓶正放在桌上。打开分液漏斗的开关,滴加双氧水。打开分液漏斗的开关,滴加双氧水。催化剂:催化剂:能能改变改变其它物质的其它物质的化学反应速率化学反应速率,而本身而本身的的质量质量和和化学性质化学性质在化学在化学反应前后反应前后都都没有改变没有改变的物的物质质 。催化作用:催化作用:催化剂在化学反应中起的作用催化剂在化学反应中起的作用“一变一变”“两不变两不变”固固加热型固固加热型固液不加热型固液不加热型双氧水制氧气与高锰酸钾制氧气相比具有的优点双氧水制氧气与高锰酸钾制氧气相比具有的优点是:是:2 2、产物无污染、产物无污染3 3、不需要加热,节约能源、不需要加热,节约能源1 1、操作简单、操作简单思考:思考:思考:思考:随堂检测随堂检测 1 1、实验室中,通常用来制取氧气的药品有()、实验室中,通常用来制取氧气的药品有()A A 高锰酸钾高锰酸钾 B B 氯酸钾氯酸钾 C C 空气空气 D D 水水 2 2、实实验验室室制制取取氧氧气气时时,试试管管口口要要稍稍低低于于试试管管底部,其原因是()底部,其原因是()A A 氧气比空气中重氧气比空气中重 B B 防止水槽中的水倒流防止水槽中的水倒流 C C 防止冷凝水倒流防止冷凝水倒流 D D 上述三个原因都有上述三个原因都有 3 3、实实验验室室收收集集氧氧气气,既既可可以以用用排排水水法法、也也可可用向上排空气法,这是因为氧气()用向上排空气法,这是因为氧气()A A不易溶解于水不易溶解于水 B B 比空气重比空气重 C C 比空气轻比空气轻 D D 是气是气

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