初中化学《中和反应及其应用》.ppt

生活即教育，社会即学校，生活即教育，社会即学校，教学做合一。教学做合一。陶行知陶行知 中和反应及其应用中和反应及其应用生活生活化学化学 如何识别如何识别？稀盐酸稀盐酸氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液间接观察法间接观察法品尝品尝触摸触摸直接观察法直接观察法知识技能知识技能学习方式学习方式（发现问题）（发现问题）（实验探究）（实验探究）走进走进温故知新温故知新紫色石蕊试液紫色石蕊试液变红变红变蓝变蓝无色酚酞试液无色酚酞试液不变色不变色变红变红pH试纸测试纸测pH 小于小于7大于大于7服务服务连线生活连线生活为什么为什么用胃舒平能治疗胃酸过多呢用胃舒平能治疗胃酸过多呢?方法导航方法导航难溶性固体碱加入酸，通过直接观察到固体消失，难溶性固体碱加入酸，通过直接观察到固体消失，从而判断它们能够反应。从而判断它们能够反应。实验探究实验探究提出问题提出问题氢氧化钠溶液和盐酸能否氢氧化钠溶液和盐酸能否发生反应发生反应?作出假设作出假设你的猜想是什么？你的猜想是什么？设计实验设计实验利用下面提供的仪器和药品，能否设计利用下面提供的仪器和药品，能否设计实验方实验方案来证明你的猜想？（小组讨论）案来证明你的猜想？（小组讨论）交流一下你们的实验方案，交流一下你们的实验方案，验证假设验证假设选择一种可行的方案，进行实验选择一种可行的方案，进行实验(友情提示）友情提示）1.酸和碱都有腐蚀性，实验时要酸和碱都有腐蚀性，实验时要注意安全！注意安全！2.节约药品，节约药品，酸碱酸碱指示剂指示剂23滴滴交流一下你所观察到的现象及获得的结论交流一下你所观察到的现象及获得的结论得出结论得出结论氢氧化钠溶液和盐酸能发生反应氢氧化钠溶液和盐酸能发生反应反思评价反思评价你的猜想正确吗？你的猜想正确吗？你的结论正确吗？如果你的结论不正你的结论正确吗？如果你的结论不正确，导致实验结论错误的原因是什么确，导致实验结论错误的原因是什么？盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液酸碱性的变化盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液酸碱性的变化向盛有向盛有10ml稀盐酸的烧杯中逐滴滴加氢氧化钠溶液稀盐酸的烧杯中逐滴滴加氢氧化钠溶液,用用PH计计测定溶液的测定溶液的PH，得到的数据如下表所示，得到的数据如下表所示加入氢氧加入氢氧化钠溶液化钠溶液的体积的体积/ml0246810 12141618烧杯中溶烧杯中溶液的液的pH1.1 1.2 1.41.6271112.2 12.412.5请你分析表中的实验数据，并绘出烧杯中溶液的请你分析表中的实验数据，并绘出烧杯中溶液的pH与加入与加入氢氧化钠溶液体积（氢氧化钠溶液体积（V）之间的变化关系图）之间的变化关系图活动天地活动天地 问题问题为什么氢氧化钠溶液和盐酸为什么氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应时，溶液显中性？盐酸恰好完全反应时，溶液显中性？盐酸中的中的H+和氢氧化钠溶液和氢氧化钠溶液OH-哪去呢？哪去呢？课堂小结课堂小结生活生活(发现问题发现问题)胃舒平胃舒平能治疗能治疗胃酸过胃酸过多多进入进入化学化学直接观察法直接观察法-与盐酸能反与盐酸能反应应_ 法法 氢氧化钠与盐氢氧化钠与盐酸也能反应酸也能反应中和反应的实质是中和反应的实质是H+OH-=H2O服务服务Al(OH)3间接观察间接观察中和反应：中和反应：酸和碱作用生成盐和水酸和碱作用生成盐和水（实验探究）实验探究）中和反应的应用中和反应的应用？挑战自我挑战自我体验成功体验成功一一、连线生活连线生活生活离不开化学生活离不开化学 1.某同学不小心被海蛰蛰了某同学不小心被海蛰蛰了(海蛰毒液呈酸性海蛰毒液呈酸性)，为了，为了减轻疼痛可以涂抹（减轻疼痛可以涂抹（）A浓硫酸浓硫酸B食醋食醋(pH=3)C食盐水食盐水(pH=7)D牙膏或肥皂水牙膏或肥皂水(pH=8-10)2.在腌制皮蛋的过程中生成了碱，所以皮蛋吃起来有在腌制皮蛋的过程中生成了碱，所以皮蛋吃起来有涩味，涩味，要想除去涩味，食用时可加入少量下列物质要想除去涩味，食用时可加入少量下列物质中的（中的（）白糖白糖B、食醋、食醋C、酱油、酱油D、调料酒、调料酒BD二、二、实验反思实验反思化学离不开实验化学离不开实验3.下列变化不能表明盐酸与氢氧化钠发生了反应下列变化不能表明盐酸与氢氧化钠发生了反应的是（的是（）A向氢氧化钠溶液中加入盐酸后，混合溶液的向氢氧化钠溶液中加入盐酸后，混合溶液的温度升高温度升高B向氢氧化钠溶液中加入盐酸后，混合溶液的向氢氧化钠溶液中加入盐酸后，混合溶液的质量增大质量增大C向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸后，向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸后，红色褪去红色褪去D向氢氧化钠溶液中加入盐酸后，混合溶液的向氢氧化钠溶液中加入盐酸后，混合溶液的pH7B4.在实验室里，欲使碱性溶液变成中性，下列在实验室里，欲使碱性溶液变成中性，下列试剂中最好选用哪一种组合试剂中最好选用哪一种组合（）NaOH溶液溶液稀盐酸稀盐酸石灰水石灰水酚酞试液酚酞试液A.或或B.只有只有C.只有只有D.和和5.在滴有酚酞的在滴有酚酞的NaOH稀溶液中，加入足量盐稀溶液中，加入足量盐酸，加酸前后溶液颜色依次为酸，加酸前后溶液颜色依次为（）A.红色、无色红色、无色B.无色、红色无色、红色C.红色、蓝色红色、蓝色D.蓝色、无色蓝色、无色DA6.某同学为证明氢氧化钠和盐酸能否发生反应，某同学为证明氢氧化钠和盐酸能否发生反应，做了如下实验：做了如下实验：在试管中加入在试管中加入23ml稀盐酸，再滴入稀盐酸，再滴入12滴酚滴酚酞溶液。再用胶头滴管慢慢滴入氢氧化钠溶液，酞溶液。再用胶头滴管慢慢滴入氢氧化钠溶液，并不断振荡，至溶液变成红色为止。并不断振荡，至溶液变成红色为止。试回答下列问题：试回答下列问题：实验中能说明氢氧化钠和盐酸发生化学反应的实验中能说明氢氧化钠和盐酸发生化学反应的现象是现象是。有同学认为，当酚酞刚好变成红色时，说明氢有同学认为，当酚酞刚好变成红色时，说明氢氧化钠和盐酸恰好完全反应，你同意他的意见吗氧化钠和盐酸恰好完全反应，你同意他的意见吗？说明理由？说明理由。酚酞溶液变成红色酚酞溶液变成红色不同意。酚酞试液变红，说明氢氧化钠已经过量不同意。酚酞试液变红，说明氢氧化钠已经过量三、三、实验创新实验创新创造者才是真正的享受者创造者才是真正的享受者 7.革命先烈方志敏在国民党反动派的监狱中，革命先烈方志敏在国民党反动派的监狱中，为了将情报送给党组织，用米汤在白纸上写字，为了将情报送给党组织，用米汤在白纸上写字，别人看不见，但当用碘酒涂在信纸上后，字便别人看不见，但当用碘酒涂在信纸上后，字便会显示出来，这是因为米汤含有淀粉，碘酒含会显示出来，这是因为米汤含有淀粉，碘酒含有碘，而无色的淀粉溶液遇到碘会变蓝色。小有碘，而无色的淀粉溶液遇到碘会变蓝色。小明同学在听了这一故事以后，明同学在听了这一故事以后，也想写一封也想写一封“密密信信”，但他又不想再用上面的方法。同学们，但他又不想再用上面的方法。同学们，运用你所学的化学知识帮帮小明，运用你所学的化学知识帮帮小明，告诉他，用告诉他，用写字，用写字，用显字，显字，其原理是其原理是。看完看完“密信密信”，想要字迹消失可再涂用，想要字迹消失可再涂用其原理又是其原理又是 无色酚酞试液无色酚酞试液石灰水石灰水碱溶液使无色酚酞试液变红碱溶液使无色酚酞试液变红白醋白醋碱与酸能发生中和反应碱与酸能发生中和反应要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。自由的生活中得到真正的教育。陶行知陶行知