分数的再认识优质课课件.ppt

北师大版五年级数学上册北师大版五年级数学上册分数的再认识分数的再认识 花园镇小花园镇小 刘玉杰刘玉杰121417像 这样的数都是分数。分数各部分的名称和读、写法分数各部分的名称和读、写法 分子分子分数线分数线分母分母读作：四分之三。读作：四分之三。写法：先写分数线，再写分母，最后写分子。写法：先写分数线，再写分母，最后写分子。用分数表示下面图形中涂色的部分。用分数表示下面图形中涂色的部分。分数的意义：把分数的意义：把单位单位“1”平均平均分成若干份，分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。表示这样的一份或几份的数叫做分数。（）（）（）用分数表示下列阴影部分用分数表示下列阴影部分513243分数的意义：把分数的意义：把整体整体“1”平均平均分成若干份，分成若干份，取其中的一份或几份的数叫做分数。取其中的一份或几份的数叫做分数。3.分别画出下面各图形的 ，它们的大小一样吗？12同一分数，对应的同一分数，对应的“整体整体”不同，所不同，所表示的具体数量也就不同。表示的具体数量也就不同。真的是不一样多，一盒铅笔的真的是不一样多，一盒铅笔的1/2表示的都是把一盒铅笔平均分成表示的都是把一盒铅笔平均分成2份，其中的一份就是份，其中的一份就是1/2。但由于。但由于分数所对应的整体不同（也就是总分数所对应的整体不同（也就是总枝数不一样多），所以枝数不一样多），所以1/2表示的表示的具体的数量也就不一样。具体的数量也就不一样。他们看的页数一样多吗？他们看的页数一样多吗？淘气淘气小明小明笑笑说她一次能笑笑说她一次能吃一块蛋糕的吃一块蛋糕的 ,你觉你觉得她能做到吗？得她能做到吗？请您请您评判评判5.帮助受灾地区的灾民，小明捐献了零帮助受灾地区的灾民，小明捐献了零花钱的花钱的 ，小芳捐献了零花钱的，小芳捐献了零花钱的 ，小芳捐的钱一定比小明多吗？请说明，小芳捐的钱一定比小明多吗？请说明理由。理由。答：小芳捐的钱答：小芳捐的钱 不一定比小明多，因为不一定比小明多，因为他俩各自的总钱数不一定是相等的。他俩各自的总钱数不一定是相等的。一个图形的一个图形的 是是 ，画出这个图形。，画出这个图形。1.1.小明做了小明做了60道口算题的道口算题的，淘气做了，淘气做了54道口算题的道口算题的，()做的口算题少。做的口算题少。B、小明；、小明；A、淘气；、淘气；C、两人做的同样多。、两人做的同样多。D、不能比较、不能比较A2.2.一个长方形面积的一个长方形面积的和一个正方形和一个正方形面积的面积的相等，那么这个长方形面积相等，那么这个长方形面积和正方形面积相比（和正方形面积相比（）。）。A、正方形面积大；、正方形面积大；B、长方形面积大；、长方形面积大；C、两个图形面积相等。、两个图形面积相等。D、不能比较、不能比较C3.3.一个长方形面积的一个长方形面积的比一个正方形比一个正方形面积的面积的小，那么这个长方形面积小，那么这个长方形面积和正方形面积相比（和正方形面积相比（）。）。A、正方形面积大；、正方形面积大；B、长方形面积大；、长方形面积大；C、两个图形面积相等。、两个图形面积相等。D、不能比较、不能比较A看图识题（1）一根圆木的一根圆木的是是 ，这根圆木是下面三根中的哪一根？这根圆木是下面三根中的哪一根？（2）一个圆的一个圆的是是 ，这个圆的这个圆的是下列图形中的哪一个？是下列图形中的哪一个？看图识题在在里填上适当的数，并回答下面的问题。里填上适当的数，并回答下面的问题。2个个 是是()，()个个 是是1，5个个 是是()，里面有里面有()个个 。12141837171445555666667878787878787884358小结：一个分数对应的“整体”不同，所表示的具体数量也不同。如：8枝铅笔的 是4枝，而6枝铅笔的 是3枝。1212 请同学们回去后请同学们回去后 好好复习！好好复习！