写作·口语交际：成长的烦恼.ppt

小小少年写作、口语交际写作、口语交际 成长的烦恼成长的烦恼 拥有天才脑袋的爱因斯坦烦恼多多拥有天才脑袋的爱因斯坦烦恼多多外形怪外形怪：出生时，后脑大得不同一般，而且头骨：出生时，后脑大得不同一般，而且头骨呈棱角形。大而怪的头让祖母深感不安。呈棱角形。大而怪的头让祖母深感不安。说话迟说话迟：父母也失望，三岁才父母也失望，三岁才“咿呀咿呀”学语，语言表达甚至学语，语言表达甚至比不上小两岁的妹妹，说话支支吾吾，前言不搭后比不上小两岁的妹妹，说话支支吾吾，前言不搭后语。语。行动笨行动笨：受到老师和同学嘲笑，：受到老师和同学嘲笑，10岁，父母岁，父母才把他送去上学，大家都称他为才把他送去上学，大家都称他为“笨家伙笨家伙”。在在讥讽和侮辱讥讽和侮辱中，慢慢地长大了，孤独的他开始在书中，慢慢地长大了，孤独的他开始在书籍中寻找寄托，寻找精神力量。就这样，籍中寻找寄托，寻找精神力量。就这样，爱因斯坦爱因斯坦在书中结识了阿基米德、牛顿在书中结识了阿基米德、牛顿书籍和知识为他开书籍和知识为他开拓了一个更广阔的空间。拓了一个更广阔的空间。说说：说说：你的烦恼是什么？你的烦恼是什么？作文话题：作文话题：成长的烦恼成长的烦恼一、话题解读：一、话题解读：所谓所谓“烦恼烦恼”，是指，是指烦闷、苦恼烦闷、苦恼的意思。的意思。“成长成长”则是指生物体长到成熟阶段或向成熟阶段则是指生物体长到成熟阶段或向成熟阶段发展。发展。在成长过程中，我们每个人都会遇到大大小小的烦在成长过程中，我们每个人都会遇到大大小小的烦恼，面对烦恼，我们该怎样做呢？恼，面对烦恼，我们该怎样做呢？2、“烦恼烦恼”有哪些？有哪些？学习方面的烦恼（如课程难度、作业量、竟争压力、学习方面的烦恼（如课程难度、作业量、竟争压力、基础差，老师、家长要求高等方面）。基础差，老师、家长要求高等方面）。来自家庭方面的烦恼。来自家庭方面的烦恼。与同学交往上的烦恼。与同学交往上的烦恼。有关自身形象、生理等方面的烦恼。有关自身形象、生理等方面的烦恼。二、选材：二、选材：（感触最大，亲身经历，最有东西可写）（感触最大，亲身经历，最有东西可写）与弟弟妹妹发生冲突时，感觉父母处理欠公平，或者与弟弟妹妹发生冲突时，感觉父母处理欠公平，或者感觉自己受到冷落感觉自己受到冷落与伙伴发生矛盾与伙伴发生矛盾父母不民主，不能理解孩子父母不民主，不能理解孩子,致使合理要求被拒绝，致使合理要求被拒绝，自己的愿望达不到自己的愿望达不到学习成绩不好或者做错了事情而被父母或老师责骂。学习成绩不好或者做错了事情而被父母或老师责骂。被别人冤枉被别人冤枉失去自己喜欢的人或者物失去自己喜欢的人或者物因失败而懊恼。因失败而懊恼。做错事说错话而后悔不已。做错事说错话而后悔不已。因自身的缺陷而烦恼。因自身的缺陷而烦恼。遇见不讲理的人而受委屈。遇见不讲理的人而受委屈。切记：选材要有意义、有深度、有内涵，不写无意义的切记：选材要有意义、有深度、有内涵，不写无意义的生活琐事。生活琐事。三、立意三、立意健康、积极向上：健康、积极向上：用全局的、辩证的眼光去看待、用全局的、辩证的眼光去看待、分析社会现象，在文章中渗透分析社会现象，在文章中渗透科学的科学的世界观和方法论、正确的人生观和价世界观和方法论、正确的人生观和价值观值观。【习作欣赏习作欣赏1】【习作欣赏习作欣赏2】以以“成长的烦恼成长的烦恼”为话题，写一为话题，写一篇篇600600字以上的文章。字以上的文章。真情流露真情流露 参考题目参考题目：l1、少年也有愁滋味、少年也有愁滋味l2、其实你不懂我的心、其实你不懂我的心l3、让我尽情（唱一曲、玩一回、睡一觉）、让我尽情（唱一曲、玩一回、睡一觉）l4、我只能对你说、我只能对你说l5、请允许我为自己辩护、请允许我为自己辩护l6、成长是一种美丽的疼痛成长是一种美丽的疼痛切记：不能直接以话题作为文切记：不能直接以话题作为文章的题目！章的题目！成长的烦恼成长的烦恼 深夜，万籁俱寂，偶尔闻听一些虫鸟深夜，万籁俱寂，偶尔闻听一些虫鸟残声，孤寂的心更增几分凄凉。缥缈的空中，残声，孤寂的心更增几分凄凉。缥缈的空中，星星若隐若现，皎洁的明月时儿被丝丝云儿星星若隐若现，皎洁的明月时儿被丝丝云儿遮住。此时夜阑人静，而我却睡意全无遮住。此时夜阑人静，而我却睡意全无,是是呀，我能睡着吗？呀，我能睡着吗？“都都1313岁了，还看什么动画片！岁了，还看什么动画片！”随着父亲那随着父亲那刺耳的高刺耳的高8 8度，电视机度，电视机“啪啪”的一声被关掉，我的心的一声被关掉，我的心也失落了不少。也失落了不少。“看书去！这种乱七八糟的东西能看书去！这种乱七八糟的东西能吃吗？！吃吗？！”“”“孩子啊，你父亲供你上这个实验班已孩子啊，你父亲供你上这个实验班已十分不容易了，你可得对得起父母的血汗呀！咱家十分不容易了，你可得对得起父母的血汗呀！咱家三个闺女，你最懂事三个闺女，你最懂事”母亲也替父亲伴奏着。母亲也替父亲伴奏着。是呀，这电视机比我的年龄还大！是呀，这电视机比我的年龄还大！我只能默默叹我只能默默叹气，虽说这气，虽说这“高高8 8度度”抑扬动听，那抑扬动听，那“小提琴小提琴伴奏曲伴奏曲”也悠扬悦耳，然而怎么也引不起我也悠扬悦耳，然而怎么也引不起我的兴趣。我清楚家里的条件，也明白父母的的兴趣。我清楚家里的条件，也明白父母的一番苦心，可是我刚从书中出来不到一番苦心，可是我刚从书中出来不到5 5分钟，分钟，现在又要昏头胀脑地在书的海洋中游来游去。现在又要昏头胀脑地在书的海洋中游来游去。我无话可说，只能轻轻一叹：我无话可说，只能轻轻一叹：“唉唉！”自从上中学以来，我似乎已和七彩斑自从上中学以来，我似乎已和七彩斑斓的童年告别，像一只无拘无束的小鸟斓的童年告别，像一只无拘无束的小鸟突然被囚在笼子里，失去了自由，失去突然被囚在笼子里，失去了自由，失去了属于我的那片蓝天，失去了一切。当了属于我的那片蓝天，失去了一切。当我还是一个稚气未脱的小学生时，我对我还是一个稚气未脱的小学生时，我对美丽的中学充满幻想，充满希望，充满美丽的中学充满幻想，充满希望，充满憧憬，而现在，我仿佛置身于地狱。美憧憬，而现在，我仿佛置身于地狱。美好的憧憬全已破灭，只有失望和恐惧。好的憧憬全已破灭，只有失望和恐惧。藏在枕头里的那本藏在枕头里的那本花季花季雨季雨季不翼而飞，不由让我心惊胆战。这不翼而飞，不由让我心惊胆战。这本书会不会像上次那本本书会不会像上次那本小百花集小百花集一样，葬身于火海呢？会不会像一样，葬身于火海呢？会不会像女女生贾梅生贾梅一样，重演一样，重演“五马分尸五马分尸”的的悲剧呢？或者像悲剧呢？或者像牛虻牛虻一样，惨遭一样，惨遭毒手呢？毒手呢？我不敢再往下想，不敢我不敢再往下想，不敢想想“看看看，有钱就买这些不三看看看，有钱就买这些不三不四的书看！我的血汗钱专给你买闲不四的书看！我的血汗钱专给你买闲书啦？政治记得啦？历史会背啦？英书啦？政治记得啦？历史会背啦？英语单词全能记啦？语单词全能记啦？”还真有闲功夫！人家考试得第一，你就拿过还真有闲功夫！人家考试得第一，你就拿过第第6 6名回来！真不像话！名回来！真不像话！”我浑身一颤，隔壁房我浑身一颤，隔壁房传来父亲恶狮般的怒吼。传来父亲恶狮般的怒吼。“你爸是为你好，先把课内搞扎实。你也太你爸是为你好，先把课内搞扎实。你也太不该啦！进实验班时考了第不该啦！进实验班时考了第4 4名，段考考个第名，段考考个第6 6名，名，拿了拿了659659分，这怎么对得起我和你爸爸呢？分，这怎么对得起我和你爸爸呢？”母母亲紧绷着脸，话虽不重，但严肃的表情已使我感亲紧绷着脸，话虽不重，但严肃的表情已使我感到一股沉重而无形的压力，让我透不过气来。到一股沉重而无形的压力，让我透不过气来。书被火无情地燃烧着。我不敢求父亲把它留书被火无情地燃烧着。我不敢求父亲把它留下来，只能眼睁睁地看着它被火化为灰烬。我真下来，只能眼睁睁地看着它被火化为灰烬。我真想大哭一场！但是，我的泪已流干了，流尽了想大哭一场！但是，我的泪已流干了，流尽了返回返回精彩开头结尾精彩开头结尾 开头：昏暗的台灯下，我凝视着这一开头：昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。结尾：结尾：“小小少年，很少烦恼，无小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶忧无虑乐陶陶”扬起你的笑脸，把扬起你的笑脸，把影子留在身后。用灿烂的微笑，化解成长影子留在身后。用灿烂的微笑，化解成长的烦恼，迎接五彩斑斓的生活！的烦恼，迎接五彩斑斓的生活！开头：如果成长是篇著作，烦恼便是开头：如果成长是篇著作，烦恼便是隐藏其中的错别字；如果成长是幅美丽的隐藏其中的错别字；如果成长是幅美丽的水彩画，烦恼便是不小心滴落在上面的墨水彩画，烦恼便是不小心滴落在上面的墨水；如果成长是成熟的果子，那么烦恼便水；如果成长是成熟的果子，那么烦恼便是里面的一条虫子。是里面的一条虫子。结尾：烦恼啊烦恼，我何时才能摆脱结尾：烦恼啊烦恼，我何时才能摆脱你呀？真希望自己是展翅高飞的老鹰，在你呀？真希望自己是展翅高飞的老鹰，在蓝天无拘无束的翱翔；是可爱的一条小鱼，蓝天无拘无束的翱翔；是可爱的一条小鱼，在河里自由自在地畅游。在河里自由自在地畅游。耳边又再响起了那首歌的声音：耳边又再响起了那首歌的声音：“小小少小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶”开头：踏过如歌的花季，走过如诗的雨季，开头：踏过如歌的花季，走过如诗的雨季，忽然发现：以前的欢笑和悲伤，都已悄然放在忽然发现：以前的欢笑和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边，孩提时眼中瑰丽的红霞，被晚归旧时的枕边，孩提时眼中瑰丽的红霞，被晚归的大雁带走，眼中少了些顽皮天真的光彩。不的大雁带走，眼中少了些顽皮天真的光彩。不知什么时候起曾经的琴棋书画、风花雪月已变知什么时候起曾经的琴棋书画、风花雪月已变成了柴米油盐、前程仕途，对于以前口中吟诵成了柴米油盐、前程仕途，对于以前口中吟诵着的着的“夕阳无限好，只是近黄昏夕阳无限好，只是近黄昏”，现在看来，现在看来不过是强说愁而赋的新词墨了。然而，成长的不过是强说愁而赋的新词墨了。然而，成长的代价却带给了我许多真实的烦恼代价却带给了我许多真实的烦恼 结尾：的确，成长的代价带给我们的许多结尾：的确，成长的代价带给我们的许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税，但是我更喜欢一句歌词：税，但是我更喜欢一句歌词：“最近比较烦最近比较烦我虽然烦，但却不混乱，我会静静长大我虽然烦，但却不混乱，我会静静长大”创作小屋：创作小屋：1、老师，让我小憩一会儿吧老师，让我小憩一会儿吧2、另一种枷锁另一种枷锁3、真使我真使我4、伴我成长伴我成长老师，让我小憩一会儿吧老师，让我小憩一会儿吧星期一：胆战心惊星期一：胆战心惊星期二：搏它一搏星期二：搏它一搏星期三：哀怨声声星期三：哀怨声声星期四：冬天里短暂的春天星期四：冬天里短暂的春天星期五：黎明前最黑暗的时刻星期五：黎明前最黑暗的时刻星期六：苦战题海星期六：苦战题海星期天：再向虎山行星期天：再向虎山行另一种枷锁另一种枷锁可从爸爸一定要我剪掉漂亮的可从爸爸一定要我剪掉漂亮的长发这件小事中感悟出长发这件小事中感悟出“这场斗争这场斗争”不只是对长发的限制，而是另一种不只是对长发的限制，而是另一种枷锁的道理，以此表现自己的烦恼。枷锁的道理，以此表现自己的烦恼。真使我烦恼真使我烦恼它也许是令你烦恼的，但也是使你它也许是令你烦恼的，但也是使你从中难以解脱的，也许是曾经被你误从中难以解脱的，也许是曾经被你误解和痛恨过的，却也是一个偶然的机解和痛恨过的，却也是一个偶然的机遇使你如同醍醐灌顶大彻大悟的。你遇使你如同醍醐灌顶大彻大悟的。你可以聚焦于最新鲜、最动人的材料。可以聚焦于最新鲜、最动人的材料。