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    林黛玉进贾府(上课).ppt

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    林黛玉进贾府(上课).ppt

    荣荣国国府府院院落落布布置置示示意意图图1.1.黛玉来到贾府门前,看到了什么?(人和物)黛玉来到贾府门前,看到了什么?(人和物)2.2.黛玉从进入贾府到贾母处,她看到了什么?(人和物)黛玉从进入贾府到贾母处,她看到了什么?(人和物)3.3.黛玉去拜见二舅舅时又看到什么?黛玉去拜见二舅舅时又看到什么?解决问题解决问题1 1:来到贾府门前,林黛玉来到贾府门前,林黛玉看到:看到:两个大石狮子两个大石狮子三间兽头大门三间兽头大门十来个华冠丽服之人十来个华冠丽服之人门上悬有门上悬有“敕造宁国府敕造宁国府”的匾的匾额额体现出贾体现出贾 府的府的宏伟气派宏伟气派 、贵族之家、贵族之家的威严和显赫的威严和显赫解决问题解决问题2 2:从进入贾府到贾母处,林黛玉看到:从进入贾府到贾母处,林黛玉看到:垂花门、抄手游廊、穿堂、紫檀架子大理石的大插屏垂花门、抄手游廊、穿堂、紫檀架子大理石的大插屏五间上房皆雕梁画栋、穿山游廊厢房、各色鹦鹉和画眉鸟五间上房皆雕梁画栋、穿山游廊厢房、各色鹦鹉和画眉鸟小厮、丫头、婆子轮番换小厮、丫头、婆子轮番换这样的贾府,给你这样的贾府,给你 什么样的感觉什么样的感觉?气势宏伟,显赫富有,侯门深似海气势宏伟,显赫富有,侯门深似海解决问题解决问题3 3:黛玉去拜见二舅舅时看到:黛玉去拜见二舅舅时看到:穿堂、南大厅、大院落、五间大正房、两边厢房鹿顶耳房钻山穿堂、南大厅、大院落、五间大正房、两边厢房鹿顶耳房钻山荣喜堂内:赤金九龙青地大匾上书荣喜堂内:赤金九龙青地大匾上书“荣禧堂荣禧堂”、大紫檀雕螭案、青、大紫檀雕螭案、青绿古铜鼎、墨龙大画、金蜼彝、玻璃醢、楠木交椅、对联绿古铜鼎、墨龙大画、金蜼彝、玻璃醢、楠木交椅、对联耳房:大炕上和地下的摆设耳房:大炕上和地下的摆设看到这样的布置,看到这样的布置,有什么感觉?有什么感觉?奢华,富贵,果然是奢华,富贵,果然是“白玉为堂金作马白玉为堂金作马”整个贾府给人的感觉:贾府那宏伟的外观,讲究的布局,整个贾府给人的感觉:贾府那宏伟的外观,讲究的布局,华贵的陈设,那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联,那等华贵的陈设,那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联,那等级分明的礼仪,豪门贵族的气派,果然与别家不同。级分明的礼仪,豪门贵族的气派,果然与别家不同。总结:总结:对贾府的环境描写,有什么作用?对贾府的环境描写,有什么作用?从中我们看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级从中我们看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实。可以说贾府这个典型环境就对立、阶级压迫的社会现实。可以说贾府这个典型环境就是封建社会的一个缩影。是封建社会的一个缩影。林黛玉形象分析(一)众人眼中的林黛玉(一)众人眼中的林黛玉“众人见黛玉年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽众人见黛玉年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症。症。”林黛玉给众人的第一印象是什么?林黛玉给众人的第一印象是什么?体弱多病体弱多病林黛玉形象分析(二)王熙凤眼中的林黛玉(二)王熙凤眼中的林黛玉“天下真有这样标志的人物,我今儿算见了!况天下真有这样标志的人物,我今儿算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”林黛玉给王熙凤的第一印象是什么?林黛玉给王熙凤的第一印象是什么?容貌标致,气派不凡容貌标致,气派不凡林黛玉形象分析(三)贾宝玉眼中的林黛玉(三)贾宝玉眼中的林黛玉“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似西非喜含情目。态生两两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似西非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。如西子胜三分。”林黛玉给贾宝玉的第一印象是什么?林黛玉给贾宝玉的第一印象是什么?貌美、弱不禁风、多愁善感、气质独特、聪明灵气貌美、弱不禁风、多愁善感、气质独特、聪明灵气 林黛玉形象分析(四)林黛玉进贾府后的心理描写(四)林黛玉进贾府后的心理描写“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,唯恐被人耻笑了他去。步路,唯恐被人耻笑了他去。”这反映了林黛玉怎样的处境、心态和性格?这反映了林黛玉怎样的处境、心态和性格?处境:处境:寄人篱下寄人篱下心态:心态:谨慎从事,冷静细心地观察周围的一切谨慎从事,冷静细心地观察周围的一切 性格:性格:细心、多虑、自尊细心、多虑、自尊(五)找出文中体现林黛玉(五)找出文中体现林黛玉“步步留心,时时在意步步留心,时时在意”的句子。的句子。林黛玉形象分析(1 1)动作:)动作:“黛玉方拜见了外祖母。黛玉方拜见了外祖母。”“黛玉忙起身迎上来见礼黛玉忙起身迎上来见礼”“黛玉连忙起身接见。黛玉连忙起身接见。”“黛玉正不知以何称呼黛玉正不知以何称呼黛玉忙赔笑见礼,以黛玉忙赔笑见礼,以嫂嫂呼之。呼之。”“黛玉忙站起来,一一听了。黛玉忙站起来,一一听了。”“老嬷嬷让黛玉炕上坐,炕沿上却有两个锦褥对设,老嬷嬷让黛玉炕上坐,炕沿上却有两个锦褥对设,黛玉度其次位,便不上炕,只向东边椅子上坐了。黛玉度其次位,便不上炕,只向东边椅子上坐了。”“黛玉心中料定这是贾政之位黛玉心中料定这是贾政之位王夫人再四携他王夫人再四携他上炕,他方挨王夫人坐了。上炕,他方挨王夫人坐了。”“熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了,黛熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了,黛玉十分推让。玉十分推让。黛玉方告了座,坐了。黛玉方告了座,坐了。”“今黛玉见了这里许多事情不合家中之式,不得不今黛玉见了这里许多事情不合家中之式,不得不随的,少不得一一改过来,因而接了茶。早见人又捧随的,少不得一一改过来,因而接了茶。早见人又捧过漱盂来,黛玉也照样漱了口。过漱盂来,黛玉也照样漱了口。”(2 2)语言:)语言:“舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭,异日再领,未为不可。望舅母舅舅,恐领了赐去不恭,异日再领,未为不可。望舅母容量。容量。”“只刚念了只刚念了四书四书。”(回贾母)(回贾母)“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”(回宝玉)(回宝玉)此处为什么会出现此处为什么会出现 前后不一的回答?前后不一的回答?前一句是黛玉如实回答贾母关于读书的问题,但当她问起贾母前一句是黛玉如实回答贾母关于读书的问题,但当她问起贾母姐妹们读过什么书时,贾母却说姐妹们读过什么书时,贾母却说“读的是什么书,不过是认得读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”!”黛玉意识到了自己说实话不妥黛玉意识到了自己说实话不妥当。所以,后一句是当宝玉再问黛玉读过什么书时,黛玉的回当。所以,后一句是当宝玉再问黛玉读过什么书时,黛玉的回答。这里说明了黛玉言谈得体,教养良好,同时也再次突出她答。这里说明了黛玉言谈得体,教养良好,同时也再次突出她说话行事的小心谨慎。说话行事的小心谨慎。小结:小结:林黛玉形象分析林黛玉是一个弱不禁风、多愁善感、美貌聪慧林黛玉是一个弱不禁风、多愁善感、美貌聪慧的女子。的女子。同时,她因寄人篱下的处境,表现出谨小慎微同时,她因寄人篱下的处境,表现出谨小慎微的态度,应对有度、举止有礼的教养,细心、的态度,应对有度、举止有礼的教养,细心、多虑、自尊的性格。多虑、自尊的性格。贾宝玉形象分析(一)王夫人眼中的贾宝玉(一)王夫人眼中的贾宝玉“我有一个孽根祸胎,是家里的我有一个孽根祸胎,是家里的混世魔王混世魔王,你只以后不要睬他,你这些姊妹都不敢沾惹他的。你只以后不要睬他,你这些姊妹都不敢沾惹他的。”“他与别人不同,自幼因老太太疼爱,原系同姊他与别人不同,自幼因老太太疼爱,原系同姊妹们一处娇养惯了的。若姊妹们有日不理他,他倒还安妹们一处娇养惯了的。若姊妹们有日不理他,他倒还安静些,静些,若这一日姊妹们和他多说一句话,他心里一若这一日姊妹们和他多说一句话,他心里一乐,便生出多少事来。乐,便生出多少事来。他嘴里一时甜言蜜语,一时他嘴里一时甜言蜜语,一时有天无日,一时又疯疯傻傻,只休信他。有天无日,一时又疯疯傻傻,只休信他。”贾宝玉形象分析(二)林黛玉母亲眼中的贾宝玉(二)林黛玉母亲眼中的贾宝玉“二舅母生的有个表兄,乃衔玉而诞,二舅母生的有个表兄,乃衔玉而诞,顽劣异常,极恶读书,最喜在内为厮混;顽劣异常,极恶读书,最喜在内为厮混;外祖母又极溺爱,无人敢管。外祖母又极溺爱,无人敢管。”从王夫人和林黛玉母亲对贾宝玉的评价两处侧从王夫人和林黛玉母亲对贾宝玉的评价两处侧面描写,可看出宝玉在众人眼中是怎样的形象面描写,可看出宝玉在众人眼中是怎样的形象?性格叛逆,性格叛逆,与封建正统礼教观念相抵触,与封建正统礼教观念相抵触,“孽子孽子”;但受贾母宠爱,地位特殊。但受贾母宠爱,地位特殊。贾宝玉形象分析(三)林黛玉眼中的贾宝玉(三)林黛玉眼中的贾宝玉

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