11.太阳与人类.ppt

评课人：湖北省襄阳市襄州区张湾办事处云湾光彩小学评课人：湖北省襄阳市襄州区张湾办事处云湾光彩小学 乔秀华乔秀华鄂教版义务教育课程标准实验教科书六年级科学下册鄂教版义务教育课程标准实验教科书六年级科学下册11.太阳与人类太阳与人类说说你说说你知道的太阳的基本情况知道的太阳的基本情况 这节课，我们就从多个这节课，我们就从多个角度来探究太阳对人类的影角度来探究太阳对人类的影响。响。讲课人：湖北省襄阳市襄州区张湾办事处云湾光彩小学讲课人：湖北省襄阳市襄州区张湾办事处云湾光彩小学 裴金芬裴金芬鄂教版义务教育课程标准实验教科书六年级科学下册鄂教版义务教育课程标准实验教科书六年级科学下册11.太阳与人类太阳与人类看一看，议一议。看看一一看看课课本本3636页页的的彩彩图图中中的的情情景景，议议一一议议这这些些情情景景与太阳有关系吗？与太阳有关系吗？有有了了太太阳阳植植物物才才能能发发芽芽，为为人人类类提提供供各各种种植植物物类类食食物物。太阳和植物的关系太阳和植物的关系太阳的光和热为植物生长提供能量太阳的光和热为植物生长提供能量 有有了了太太阳阳，有有了了植植物物，动动物物得得以以生生存存，为为人人类类提提供供了了各各种种肉肉类类和和蛋蛋类类食食品品。太阳和动物的关系太阳和动物的关系 石油的形成过程石油的形成过程 有了有了太阳，太阳，古代才有古代才有原始森林原始森林和和浮游生物，浮游生物，我们现在才有了我们现在才有了煤煤和和石油，石油，它们把以前的它们把以前的太阳能太阳能保存到现在供人们利用。保存到现在供人们利用。地面上的水经太阳的地面上的水经太阳的照射，温度上升变成了照射，温度上升变成了水蒸气。水蒸气在高空水蒸气。水蒸气在高空遇到冷空气，凝结成小遇到冷空气，凝结成小水滴，小水滴积聚成大水滴，小水滴积聚成大水滴时降落，形成水滴时降落，形成“雨雨”。太阳和水太阳和水的关系太阳水水蒸汽水蒸汽小水滴雨水力发电 在在太太阳阳的的作作用用下下，空空气气的的流流动动形形成成风风。太阳和风的关系太阳和风的关系风力发电风力发电 风带动叶子风带动叶子转动，再由转动，再由传动装置带传动装置带动发电机运动发电机运转，然后发转，然后发电，并储存电，并储存起来。起来。人们利用太阳的光能、热能烧水、做饭。人们利用太阳的光能、热能烧水、做饭。煤、石油、天然气是远古时期，储存下来煤、石油、天然气是远古时期，储存下来的太阳能。的太阳能。水能、风能、生物能都来源于太阳。水能、风能、生物能都来源于太阳。人们的衣食住行和人类的发展都与太阳有人们的衣食住行和人类的发展都与太阳有关。关。太阳对人类的影响太阳对人类的影响太阳对人类的影响是以什么形式实现的？太阳对人类的影响是以太阳对人类的影响是以能量转换能量转换形式实现的。形式实现的。太阳能 植物 动物 水 风能源矿产 电能 人光合作用储存化学能储存为化学能 蒸发水，促 进水循环 转化成煤光和热转化成石油和天然气 高处水的势能 转化成机械能光和热加热空气，使空气流动 转化成 机械能人类生存和发展所需要的能量，除了核能以外，其他各种形式的能量大多起源于太阳能。光 热 生活中，人们利用太阳进行了哪些发明？生活中，人们利用太阳进行了哪些发明？你们将来还想利用太阳发明什么？你们将来还想利用太阳发明什么？这节课，你有什么收获！这节课，你有什么收获！