植物根的生长.pptx

苏教版初中生物 欢迎领导、专家莅临指导欢迎领导、专家莅临指导泰兴市洋思泰兴市洋思中学中学 蒋伟民蒋伟民苏教版初中生物新课导入俗话说“根深叶茂”，“根深”才能“叶茂”，可见根对植物的生长和发育起着非常重要的作用。你知道根是怎样生长的吗？苏教版初中生物第第二二节节植物根的生长植物根的生长苏教版初中生物1.1.识别植物根尖的基本结构，说出识别植物根尖的基本结构，说出 各部分的主要功能。各部分的主要功能。2 2.描述植物根的生长与根尖的关系。描述植物根的生长与根尖的关系。学习目标学习目标苏教版初中生物自学指导自学指导 请同学们认真阅读课本：请同学们认真阅读课本：P6869P6869的相关内容，并思考以下问题：的相关内容，并思考以下问题：自学自学思考题思考题1.1.植物的根有哪些作用？植物的根有哪些作用？2.2.什么是植物的根尖？什么是植物的根尖？3.3.结合结合图图5-35-3，根尖的结构包括哪几个区？，根尖的结构包括哪几个区？4.4.根尖四个区的细胞分别有什么特点？根尖四个区的细胞分别有什么特点？5.5.根的生长与哪几个区有关系？根的生长与哪几个区有关系？苏教版初中生物固着、支持固着、支持植物体植物体，使茎能够挺立，使茎能够挺立根的作用根的作用苏教版初中生物固着、支持固着、支持植物体植物体，使茎能够挺立，使茎能够挺立吸收吸收水分水分和和无机盐无机盐，供给，供给植物体生长发育植物体生长发育 的的需要需要根的作用根的作用苏教版初中生物固着、支持固着、支持植物体植物体，使茎能够挺立，使茎能够挺立吸收吸收水分水分和和无机盐无机盐，供给，供给植物体生长发育植物体生长发育 的的需要需要根还有根还有储藏储藏、繁殖繁殖等功能等功能根的作用根的作用苏教版初中生物根尖的定义根尖的定义 从根的从根的尖端尖端到到生长有生长有根根毛毛的区域叫做的区域叫做根尖根尖。它是根。它是根中生命活动中生命活动最活跃最活跃的部分。的部分。苏教版初中生物 活动：观察植物根尖的结构1.观观察察：用用放放大大镜镜观观察察小小麦麦种种子子幼幼根根的的根根尖尖，结结合合P68图图5-3，认识根尖的，认识根尖的四四个区。个区。苏教版初中生物 活动：观察植物根尖的结构提示：当小麦幼根长到提示：当小麦幼根长到1cm左右时左右时根的最前端，略呈根的最前端，略呈淡黄色淡黄色的的部位是部位是 根冠根冠长约长约0.5mm；根冠根冠略向上，颜色略向上，颜色较暗的较暗的一小段一小段是是 分分生生区区长约长约0.5mm；有根毛有根毛的部位是的部位是成熟区成熟区；成熟区和分生区之间的部位是成熟区和分生区之间的部位是伸长区伸长区长约长约4mm。苏教版初中生物根尖的根尖的结构结构根冠根冠分生区分生区成熟区成熟区伸长区伸长区苏教版初中生物2.观察：低倍镜下观察根尖的永久切片，观察各部分细胞的大小、形状和排列状况。根尖的各部分结构有怎样的特点？观察植物根尖的结构根冠根冠分生区分生区成熟区成熟区伸长区伸长区苏教版初中生物成熟区成熟区根尖结构根尖结构各区各区细胞的特点细胞的特点成熟区细胞形态成熟区细胞形态1.1.细胞细胞体积较大体积较大;根毛根毛2.2.表皮细胞表皮细胞向外突起向外突起，形成形成根毛根毛，增加增加了成熟区表皮细胞的了成熟区表皮细胞的表面积表面积。苏教版初中生物伸长区伸长区根尖结构各根尖结构各区区细胞的特点细胞的特点伸长区细胞形态伸长区细胞形态体积较大体积较大，近似，近似长方形长方形。排列整齐排列整齐苏教版初中生物分生区分生区根尖结构各根尖结构各区区细胞的特点细胞的特点分生区细胞形态分生区细胞形态 细胞细胞体积较小体积较小，近似，近似正方形正方形，排列紧密排列紧密。苏教版初中生物根冠根冠根尖结构各根尖结构各区区细胞的特点细胞的特点根冠细胞形态根冠细胞形态细胞细胞体积较大体积较大，形状不规则形状不规则，排列不整齐排列不整齐。像一顶帽子似的像一顶帽子似的套在套在外面。外面。苏教版初中生物根尖结构各根尖结构各区区细胞的特点细胞的特点根冠根冠分生区分生区伸长区伸长区成熟区成熟区细胞大小细胞形状排列状况体积体积较大较大形状形状不规则不规则体积体积较小较小近似近似正方形正方形体积体积较大较大近似近似长方形长方形体积体积较大较大向向外突起外突起形成根毛形成根毛不整齐不整齐紧密紧密整齐整齐苏教版初中生物根的生长根的生长12第一天第一天21第一天第一天苏教版初中生物根的生长根的生长12第二天第二天21第二天第二天苏教版初中生物根的生长根的生长12第三天第三天苏教版初中生物根的生长与根尖的哪些区有关系呢？根的生长与根尖有密切的关系。根的生长根的生长苏教版初中生物根的生长根的生长提示：当小麦幼根长到提示：当小麦幼根长到1cm左右时左右时根根的的最最前前端端，略略呈呈淡淡黄黄色色的的部部位位是是根根冠冠长长约约0.5mm；根根冠冠略略向向上上，颜颜色色较较暗暗的的一一小小段段是是分分生生区区长长约约0.5mm；有有根根毛毛的的部部位位是是成成熟熟区区；成成熟熟区和分生区之间的部位是区和分生区之间的部位是伸长区伸长区长约长约4mm。苏教版初中生物1234第一天第一天1234第二天第二天1234第三天第三天苏教版初中生物根的生长根的生长正常的幼根保持快速生长。正常的幼根保持快速生长。不生长，细胞体积变化不大。不生长，细胞体积变化不大。主要是伸长区细胞生长成熟后就不会再伸长。主要是伸长区细胞生长成熟后就不会再伸长。幼根继续保持快速生长。因为分生区细胞分幼根继续保持快速生长。因为分生区细胞分裂不断产生新细胞并伸长的缘故。裂不断产生新细胞并伸长的缘故。苏教版初中生物原因一：分生区根的生长原因根的生长原因：分生区：分生区部分补充受损的根冠部分补充受损的根冠部分保持分裂能力部分保持分裂能力一部分迅速伸长成为伸长一部分迅速伸长成为伸长区细胞区细胞 细胞分裂，细胞分裂，细胞数目增加。细胞数目增加。苏教版初中生物原因二：伸长区根的生长原因根的生长原因伸长区：伸长区：细胞伸长，细胞体积增大。细胞伸长，细胞体积增大。伸长区伸长区：生长得最快的部位。生长得最快的部位。苏教版初中生物根冠根冠分生区分生区成熟区成熟区伸长区伸长区根尖各结构的功能根尖各结构的功能分裂增生分裂增生快速伸长快速伸长保护作用保护作用吸收水分和无机盐的吸收水分和无机盐的主要部位主要部位根的生长根的生长苏教版初中生物根的向地性根的向地性苏教版初中生物根的向水性根的向水性苏教版初中生物根的向肥性根的向肥性苏教版初中生物对植物吸收水分和无机盐对植物吸收水分和无机盐非常有利。非常有利。根的向地性根的向地性根的向水性根的向水性根的向肥性根的向肥性苏教版初中生物随堂反馈1.1.在显微镜下观察根尖的结构，由尖端在显微镜下观察根尖的结构，由尖端依次依次向上向上是是 （）A.A.根冠、分生区、成熟区、伸长区根冠、分生区、成熟区、伸长区B.B.分生区、根冠、成熟区、伸长区分生区、根冠、成熟区、伸长区C.C.根冠、分生区、伸长区、成熟区根冠、分生区、伸长区、成熟区D.D.分生区、根冠、伸长区、成熟区分生区、根冠、伸长区、成熟区C苏教版初中生物2.2.下面是根尖纵切面示意图，图中属于分生区的下面是根尖纵切面示意图，图中属于分生区的部位是（部位是（），吸收水和无机盐的主要部位），吸收水和无机盐的主要部位是（是（）BACDCA苏教版初中生物3.下列结构中，使根不断长长的是（）A.根冠和生长点 B.伸长区和成熟区C.分生区和伸长区 D.根冠和伸长区C苏教版初中生物4.根尖中产生新细胞的部位是（根尖中产生新细胞的部位是（）A.根冠根冠 B.成熟区成熟区 C.分生区分生区 D.伸长区伸长区C苏教版初中生物5.下列叙述是否正确，试说明理由。下列叙述是否正确，试说明理由。（1）根毛是成熟区的表皮细胞向外突起形）根毛是成熟区的表皮细胞向外突起形成的，它增大了根的表面积。成的，它增大了根的表面积。（2）吸收水分和无机盐的主要部位是伸长）吸收水分和无机盐的主要部位是伸长区。区。