2.5的倍数的特征.pptx

人教版五年级数学下册2 2、5 5的倍数的特征的倍数的特征执教：马鞍山市新博中心学校执教：马鞍山市新博中心学校 朱世铭朱世铭练习：1 1、不计算，你能很快的把、不计算，你能很快的把5 5的倍数找出来吗？的倍数找出来吗？67 50 78 186 705 355 22867 50 78 186 705 355 2282 2、如果你看到一个数，能判断它是不是、如果你看到一个数，能判断它是不是5 5的倍的倍数吗？数吗？练习：不计算，你能很快的把不计算，你能很快的把2 2的倍数找出来吗的倍数找出来吗？58 145 70 383 702 356 22758 145 70 383 702 356 227巩固练习：1 1、下面哪些数是、下面哪些数是2 2的倍数？哪些数是的倍数？哪些数是5 5的倍数？哪些的倍数？哪些数既是数既是2 2的倍数也是的倍数也是5 5的倍数？的倍数？2424 35 67 90 99 15 106 60 35 67 90 99 15 106 607575 130 521 130 521 280 6018 8100280 6018 8100巩固练习：2 2、下列数中，哪些是奇数？哪些是偶数、下列数中，哪些是奇数？哪些是偶数？3333 98 355 0 123 881 98 355 0 123 88180898089 1000 988 565 3678 677 1000 988 565 3678 6773 3、按要求填空、按要求填空。两个数位上的数一样，并且是两个数位上的数一样，并且是5 5的倍数。的倍数。3 5 3 5 既是既是2 2的倍数，又是的倍数，又是5 5的倍数。的倍数。既是既是2 2的倍数，又是的倍数，又是5 5的倍数的最小的三位的倍数的最小的三位数。数。5 55 501 0 0巩固练习：4 4、选择两张数字卡片，按要求组成一个数。、选择两张数字卡片，按要求组成一个数。组成的数是组成的数是2 2的倍数。的倍数。组成的数是组成的数是5 5的倍数。的倍数。组成的数既是组成的数既是2 2的倍数也是的倍数也是5 5的倍数。的倍数。056750 60 70 56 7650 60 70 65 7550 60 70拓展延伸：1 1、体育课上，有、体育课上，有4545位同学在操场上做游戏。位同学在操场上做游戏。如果每如果每2 2位同学一组，能正好分配完吗？位同学一组，能正好分配完吗？如果每如果每5 5位同学一组，能正好分配完吗？位同学一组，能正好分配完吗？2 2、五年级各班中队在收取就餐费每人、五年级各班中队在收取就餐费每人2 2元、参观费每元、参观费每人人5 5元后，交给大队长。大队长一看这两张表就发现元后，交给大队长。大队长一看这两张表就发现出了问题，同学们，看了以后你发现了吗？出了问题，同学们，看了以后你发现了吗？午餐费汇总表（每人午餐费汇总表（每人2 2元）元）拓展延伸：班班级一班一班二班二班三班三班四班四班钱数(元）40393638参观费汇总表（每人参观费汇总表（每人5 5元）元）班班级一班一班二班二班三班三班四班四班钱数(元）1059593100谢谢大家！谢谢大家！