基本实验操作.ppt

走进化学实验室走进化学实验室基本实验操作基本实验操作一、药品的取用一、药品的取用1、固体药品的取用、固体药品的取用(1)取用粉末状固体取用粉末状固体用用药匙或纸槽盛装药匙或纸槽盛装步骤：先将试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸步骤：先将试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽小心送至试管底部（防止药品沾在管口和管槽小心送至试管底部（防止药品沾在管口和管壁上），然后使试管直立，再将药匙或纸槽抽壁上），然后使试管直立，再将药匙或纸槽抽出出 。要点：一斜、二送、三直立一斜、二送、三直立实验1：取一药匙碳酸钠粉末放入试管中，并将试管放在试管架上备用。(2)取用颗粒状固体取用颗粒状固体用用镊子夹镊子夹一横、二放、三慢滑一横、二放、三慢滑步骤：将试管平放，用镊子夹药品放在步骤：将试管平放，用镊子夹药品放在试管口，然后缓慢将试管竖立，使药品试管口，然后缓慢将试管竖立，使药品缓慢滑入试管底部（防止打破试管）缓慢滑入试管底部（防止打破试管）实验实验2：按照上述操作方法用镊子夹取：按照上述操作方法用镊子夹取2小粒石灰石小粒石灰石放入另一试管中，并放在试管架上备用。放入另一试管中，并放在试管架上备用。使用后的药匙和镊子应立即用干净的纸使用后的药匙和镊子应立即用干净的纸擦干净擦干净2、液体药品的取用、液体药品的取用（1）取用量较少时）取用量较少时 要点：垂直、悬空、四不要要点：垂直、悬空、四不要1、滴管不要接触容器内壁、滴管不要接触容器内壁2、不要平放或倒置、不要平放或倒置3、不要随意放置、不要随意放置4、不要用未经清洗的滴管吸取别的试剂、不要用未经清洗的滴管吸取别的试剂实验实验3:练习用胶头滴管取水练习用胶头滴管取水8mL（2）取用量多时用倾倒法取用。）取用量多时用倾倒法取用。要点四：1、细口瓶的塞子要倒放桌面。以防沾污药品。2、细口瓶贴标签的一面要朝向手心。3、倒液体时瓶口要紧挨着试管口，试管略倾斜。4、倒完液体后，立即盖紧瓶塞，放回原处。实验实验4：练习用倾倒法取用约：练习用倾倒法取用约2mL硫酸铜溶液，试管架上备用。硫酸铜溶液，试管架上备用。（3）取一定体积的液体量时）取一定体积的液体量时1、选量筒：选择量程与所需液体、选量筒：选择量程与所需液体体积相近的量筒。体积相近的量筒。2、取液：将量筒放平，先用细口瓶倾倒、取液：将量筒放平，先用细口瓶倾倒到接近刻度，再改用胶头滴管逐滴滴加。到接近刻度，再改用胶头滴管逐滴滴加。3、读数：读数时，视线与量筒内液体的凹液、读数：读数时，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持平衡，再读数。面最低处保持平衡，再读数。70 60 50 40(读准读准)(读多读多)(读少读少)俯视俯视平视平视仰视仰视实验实验3：在另一试管中加入适量澄清石灰水，滴加：在另一试管中加入适量澄清石灰水，滴加1-2滴酚酞溶液，观察现象。滴酚酞溶液，观察现象。倒入适量石灰水取2滴酚酞溶液滴加2滴酚酞溶液 操作现象澄清石灰水中滴加酸酞无色溶液变红色实验实验4：用：用10mL量筒量取量筒量取2mL稀盐酸，倒入实验稀盐酸，倒入实验1中中的试管中，观察现象，可能比较剧烈注意安全。的试管中，观察现象，可能比较剧烈注意安全。取2mL稀盐酸 操作现象碳酸钠粉末中加入盐酸产生大量气泡二、物质的加热二、物质的加热1、加热工具、加热工具酒精灯酒精灯使用酒精灯要点：使用酒精灯要点：两查、两禁、一两查、两禁、一不可不可 两查：两查：1、检查灯芯是检查灯芯是否平整或否平整或烧焦烧焦2、检查酒精灯、检查酒精灯内有无酒精。内有无酒精。（添加酒精（添加酒精不不能超过酒精灯能超过酒精灯容积的容积的2/3）两两禁：禁：1、绝对、绝对禁止向燃着的酒禁止向燃着的酒精灯添加酒精。精灯添加酒精。2、绝对禁止用酒精、绝对禁止用酒精灯引燃另一酒精灯灯引燃另一酒精灯一一不可：酒精灯用完后不可：酒精灯用完后必须用必须用灯帽盖灭灯帽盖灭，不可，不可用嘴去吹。用嘴去吹。2、给试管中液体加热的方法外焰处的火柴先碳化。外焰处的火柴先碳化。所以外焰温度最高。所以外焰温度最高。加热试管里的液体时，注意：加热试管里的液体时，注意：试管外壁要干燥，液体不超过容积的试管外壁要干燥，液体不超过容积的1/3。用试管夹夹持试管时，由试管底部套上取下。用试管夹夹持试管时，由试管底部套上取下。加热时先使试管底部均匀受热。加热时先使试管底部均匀受热。试管口不要对着自己或他人。试管口不要对着自己或他人。加热后的试管不能立即用冷水冲洗。加热后的试管不能立即用冷水冲洗。看老师演示噢！实验实验5：用用10mL量筒量取量筒量取2mL氢氧化钠溶液，倒入氢氧化钠溶液，倒入试管，然后向试管中滴加硫酸铜溶液，观察现象试管，然后向试管中滴加硫酸铜溶液，观察现象。取2mL氢氧化钠溶液滴加硫酸铜溶液 操作现象氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀实验实验6：用试管夹夹住试管（夹在距试管口用试管夹夹住试管（夹在距试管口1/3处），处），用正确的方法加热，观察现象用正确的方法加热，观察现象。加热试管中的蓝色沉淀 操作现象加热蓝色沉淀的试管蓝色沉淀变黑色