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    分数乘除法解决问题整理和复习.ppt

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    分数乘除法解决问题整理和复习.ppt

    分数乘除法应用题整理复习林芝市第一小学:索朗扎西(1)油菜的面积占全村耕地面积的)油菜的面积占全村耕地面积的。(2)扎西的体重比爸爸的体重轻)扎西的体重比爸爸的体重轻。(3)一桶食油用去了一桶食油用去了。(4)这双运动鞋便宜了)这双运动鞋便宜了。253813110下面各题中应该把哪个量看作单位下面各题中应该把哪个量看作单位“1 1”?专项训练专项训练原价原价推理训练推理训练1.男生占全班人数的男生占全班人数的,女生占全班人数的(,女生占全班人数的()。)。2.一堆煤,用去了一堆煤,用去了,还剩下(,还剩下()。)。3.今年比去年增产今年比去年增产,今年相当于去年的()。,今年相当于去年的()。4.实际比计划节约实际比计划节约,实际相当于计划的(,实际相当于计划的()。)。对比练习一对比练习一 张大爷养了张大爷养了200只鹅,只鹅,500只鸭,鹅的只数只鸭,鹅的只数是是鸭的只鸭的只数的几分之几?数的几分之几?张大爷养了张大爷养了200只鹅,鹅的只数是鸭的只数的只鹅,鹅的只数是鸭的只数的,养了多少只鸭?养了多少只鸭?张大爷养了张大爷养了200只鹅,鸭的只数是鹅的只数的只鹅,鸭的只数是鹅的只数的,养了多少只鸭?养了多少只鸭?(1)分析题意,抓关键句;)分析题意,抓关键句;(2)确定每一个关键句中的单位)确定每一个关键句中的单位“1”;(3)列出数量关系,看单位)列出数量关系,看单位“1”是已知的还是已知的还是未知的;单位是未知的;单位“1”已知用乘法计算已知用乘法计算单位单位“1”未知用除法计算(用未知用除法计算(用已知数量已知数量除以除以对对应的应的分率;)分率;)解答此类应用题的思路是什么?解答此类应用题的思路是什么?1.修一条修一条修一条修一条500米的公路,第一天修了米的公路,第一天修了 ,第二天修了第二天修了 ,还剩多少米?还剩多少米?2.修一条公路,第一天修了修一条公路,第一天修了 ,第二天修了第二天修了 ,还剩还剩200米,这条公路米,这条公路总长总长多少多少米?米?对比练习二对比练习二布置作业布置作业作业:作业:第第44页练习九,第页练习九,第3题、第题、第4题、题、第第7题、第题、第8题。题。

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