人生自强少年始.pptx
铜仁一中初级中学铜仁一中初级中学 黎黎 明明活动一：活动一：请同学们仔细阅读课本请同学们仔细阅读课本p47p47页全国十佳页全国十佳少年少年“小涛的故事小涛的故事”。思考：小涛走上成功之路的原因是什么？思考：小涛走上成功之路的原因是什么？分析分析:小涛走上成功之路的原因是他具备自小涛走上成功之路的原因是他具备自立自强的优秀品质。立自强的优秀品质。一、自强，进取的动力一、自强，进取的动力 1 1、什么是自强？、什么是自强？自强是指一个人对未来充满希望，自强是指一个人对未来充满希望，奋发向上，积极进取。它是一种精神，奋发向上，积极进取。它是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。长具有巨大的作用。活动二活动二 :说一说你的身边有哪些自强不息说一说你的身边有哪些自强不息的事例？的事例？学生畅所欲言学生畅所欲言 考考考考你？考考你？他他们们是是谁谁？说说说说他他们们的的事事迹迹 猜猜 一一 猜猜？2、自强精神的表现是什么？自强精神的表现是什么？困难面前不低头困难面前不低头,不丧气；不丧气；自尊自爱自尊自爱,不卑不亢；不卑不亢；勇于开拓勇于开拓,积极进取；积极进取；志存高远志存高远,积极追求。积极追求。3 3、自强的作用：、自强的作用：个人方面：个人方面：自强是一个人活出尊严、活自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。动力。国家民族方面：国家民族方面：自强不息是我们民族几千自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。强，豪迈地自立于世界民族之林。思考：石油大王哈默成功的思考：石油大王哈默成功的 内在因素是什么内在因素是什么?分分 析析:有骨气、积极进取、不懈追求等有骨气、积极进取、不懈追求等自强品质，促使他走向成功。自强品质，促使他走向成功。活动三：活动三：看漫画看漫画“哈默的故事哈默的故事”（课本（课本p49页页）二、自强，通向成功的阶梯二、自强，通向成功的阶梯 1 1、自强品质对人生的重要意义。、自强品质对人生的重要意义。2 2、自强与自暴自弃的对立、自强与自暴自弃的对立。活动四：阅读活动四：阅读课本课本p50p50页页“云雀与云雀与 蚯蚓蚯蚓”的寓言故事的寓言故事思思 考：一只展翅高飞的云雀为什么飞不起来？它考：一只展翅高飞的云雀为什么飞不起来？它缺乏一种什么精神？这则寓言故事说明了什么道理？缺乏一种什么精神？这则寓言故事说明了什么道理？分分 析：云雀因为懒惰，得过且过，为了眼前的利益失析：云雀因为懒惰，得过且过，为了眼前的利益失去了羽毛，所以飞不起来了。去了羽毛，所以飞不起来了。它缺乏自立自强精神，是一种自暴自弃的行为。它缺乏自立自强精神，是一种自暴自弃的行为。说明了无论人类还是动物界，缺乏自立自强等说明了无论人类还是动物界，缺乏自立自强等优秀品质，将会一事无成。优秀品质，将会一事无成。区别区别含义含义表现表现结果结果自强自强一个人对未来充一个人对未来充满希望，奋发向满希望，奋发向上，积极进取。上，积极进取。困难面前不低困难面前不低头，不丧气；头，不丧气；勇于开拓；志勇于开拓；志存高远，执着存高远，执着追求等。追求等。走向成功走向成功自暴自弃自暴自弃甘心落后甘心落后,得得过且过，不求过且过，不求上进，不思进上进，不思进取。取。没有理想和追没有理想和追求，懒惰，不求，懒惰，不愿吃苦，不愿愿吃苦，不愿奋斗。奋斗。一事无成一事无成 自强与自暴自弃的对立自强与自暴自弃的对立 通过学习，同学们通过学习，同学们懂得了自强的含义、懂得了自强的含义、自强的表现及自强的作用；自强的表现及自强的作用；感受到自强品感受到自强品质对一个人的成功有着质对一个人的成功有着重要意义；明白人重要意义；明白人生自强少年始，生自强少年始，从而从而树立自强观念，增树立自强观念，增强自强意识，强自强意识，立志做一个自强之人。立志做一个自强之人。课堂小结课堂小结课堂练习：课堂练习：请同学们尝试着写一句关于请同学们尝试着写一句关于“自强自强”的句子以勉励自己并展示出来。的句子以勉励自己并展示出来。天行健，君子以自强不息。天行健，君子以自强不息。周易周易眼前多少难甘事，自古男儿当自强。眼前多少难甘事，自古男儿当自强。李咸用李咸用 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。所以动心忍性，增益其所不能。孟子孟子欣赏自强名言：欣赏自强名言：读一读读一读读一读读一读少年智则国智，少年富则国少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球于地球，则国雄于地球。同学们，让我们在这充满奋发向上的诵同学们，让我们在这充满奋发向上的诵读声中结束今天的课题吧！读声中结束今天的课题吧！
