植树问题课件课件.ppt

数数数数学学学学广广广广角角角角植 树 问 题武山县山丹学区：张卓教学目标：教学目标：n n知识与技能知识与技能知识与技能知识与技能：理解间隔概念，知道间隔数与棵树之间的理解间隔概念，知道间隔数与棵树之间的关系，初步建构植树问题的数学模型，并能根据数模解决关系，初步建构植树问题的数学模型，并能根据数模解决简单的实际问题，培养学生观察、分析及推理能力。简单的实际问题，培养学生观察、分析及推理能力。n n过程与方法过程与方法过程与方法过程与方法：能够应用本节所建构的植树问题的数模以能够应用本节所建构的植树问题的数模以及探寻到的规律，针对实际情形灵活的来解决问题。让学及探寻到的规律，针对实际情形灵活的来解决问题。让学生经历观察、猜想生经历观察、猜想、自主实验、探究、交流，从中发现规自主实验、探究、交流，从中发现规律，抽取数学模型过程。律，抽取数学模型过程。n n情感态度与价值观情感态度与价值观情感态度与价值观情感态度与价值观：让学生感受数学在日常生活中的让学生感受数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方式来解决实际生活中的简单问广泛应用，尝试用数学的方式来解决实际生活中的简单问题，培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。题，培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。教学重难点教学重难点n n教学重点：会应用植树问题的规律解决一些相关的实际问题。n n教学难点：建构数模，探寻规律。例一：同学们在全长例一：同学们在全长100米的小路一边植树，每隔米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（端都要栽）。米栽一棵（端都要栽）。一共需要多少棵树苗？一共需要多少棵树苗？幻灯片 320米米5米米 20米米5米米 20米米5米米 大象馆和猩猩馆相距大象馆和猩猩馆相距60米。绿化队要米。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树，相邻两棵树在两馆间的小路两旁栽树，相邻两棵树之间的距离是之间的距离是3米。一共要栽几棵树？米。一共要栽几棵树？操场长操场长80米，如果在操场的一侧米，如果在操场的一侧种树，每隔种树，每隔8米种一棵，一共需要多米种一棵，一共需要多少棵树？（只栽一端）少棵树？（只栽一端）2.2.在一条全长在一条全长2千米的街道两旁安千米的街道两旁安装路灯（两端也要安装），每隔装路灯（两端也要安装），每隔50米米安一座。一共要安装多少座路灯？安一座。一共要安装多少座路灯？1.1.一要木头长一要木头长1010米，要把它平均米，要把它平均分成分成5 5段。每锯下一段需要段。每锯下一段需要8 8分钟，锯分钟，锯完一共要花多少分钟？完一共要花多少分钟？自选练习自选练习a.选择一题，独立解答选择一题，独立解答b.可以找好朋友或选择同样题目的小伙伴交流。可以找好朋友或选择同样题目的小伙伴交流。