正反比例应用题练习课件.ppt

一艘轮船，从甲港开往乙港，每一艘轮船，从甲港开往乙港，每小时航行小时航行25千米，千米，8小时可以到达目小时可以到达目的地从乙港反回甲港，每小时航的地从乙港反回甲港，每小时航行行20千米，要多行几小时才能到达千米，要多行几小时才能到达？速度和时间成反比例。速度和时间成反比例。解：设返回时要用解：设返回时要用x小时到达。小时到达。258=20X X=20020 X=1010-8=2（小时）答：要多行（小时）答：要多行2小时才能到达。小时才能到达。同样的方砖铺地，铺同样的方砖铺地，铺18平方米用砖平方米用砖144块，现用边长块，现用边长6分米的方砖铺地，要分米的方砖铺地，要用多少块？用多少块？每块砖的面积和所用块数成反比例。每块砖的面积和所用块数成反比例。解：设要用解：设要用X块。块。18144=66X X=1441836 X=259236 X=72答：要用答：要用72块。块。一堆煤用载重一堆煤用载重4吨的汽车运需吨的汽车运需20辆才能一辆才能一次运完，如果改用载重次运完，如果改用载重5吨的汽车运，需吨的汽车运，需要几辆才能运完？要几辆才能运完？每辆车的载重量和辆数成反比例。每辆车的载重量和辆数成反比例。解：设需要解：设需要X辆才能运完。辆才能运完。420=5X X=805 X=16 答：需要答：需要16辆才能运完。辆才能运完。学生参加搬砖劳动，学生参加搬砖劳动，6人搬砖人搬砖162块，块，照这样计算，再增加照这样计算，再增加432块，共需要块，共需要学生多少人？学生多少人？搬砖的块数和人数成正比例。搬砖的块数和人数成正比例。解：设解：设共需要共需要学生学生X人。人。162：6=（432+162）：）：X X=3564162 X=22答：需要学生答：需要学生22人。人。解：设再解：设再增加增加学生学生X人。成正比例。人。成正比例。162:6=432：X X=2592162 X=1616+6=22（人）（人）一捆铅丝重一捆铅丝重520克，剪下克，剪下20米，这米，这捆铅丝少了捆铅丝少了130克，这捆铅丝还剩克，这捆铅丝还剩多少米？多少米？铅丝的质量和长度成正比例。铅丝的质量和长度成正比例。解：设这困铝丝解：设这困铝丝还剩还剩X米。米。130：20=（520 130）：）：X X=7800130 X=60答：这困铁丝还剩答：这困铁丝还剩60米。米。解：设这困铝丝解：设这困铝丝共共X米。米。130:20=520：X X=10400130 X=8080 20=60（米）（米）运来一批纸装订成练习本，每本运来一批纸装订成练习本，每本36页，可订页，可订40本，若每本本，若每本30页，可订多少本？页，可订多少本？没本页数和本数成反比例。没本页数和本数成反比例。解：设可订解：设可订X本。本。3640=30X X=364030 X=48答：若没本答：若没本30页，可订页，可订48本。本。