语文《陈涉世家》.ppt

司司马马迁迁陈涉世家司 马 迁 司马迁司马迁(约前约前145145年年-前前9090年年),),西汉著名西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长，夏阳（现史学家、文学家和思想家。字子长，夏阳（现陕西韩城县南）人。陕西韩城县南）人。司马迁的父亲司马谈，学司马迁的父亲司马谈，学识渊博，在汉武帝时就任太史令（史官），掌识渊博，在汉武帝时就任太史令（史官），掌管秘籍、史料、职司记载等。司马迁自幼受父管秘籍、史料、职司记载等。司马迁自幼受父亲熏陶，亲熏陶，1010岁就到长安学习，岁就到长安学习，2020岁起曾多次到岁起曾多次到南北各地游历，观察各地的风俗人情，采集传南北各地游历，观察各地的风俗人情，采集传闻异说，为后来写作闻异说，为后来写作史记史记打下基础。打下基础。3838岁岁时继任太史令，更有机会博览皇家藏书，掌握时继任太史令，更有机会博览皇家藏书，掌握了丰富的史料。了丰富的史料。4242岁时开始写作岁时开始写作史记史记。后。后由于上书替投降匈奴的汉将李陵辩解而触怒皇由于上书替投降匈奴的汉将李陵辩解而触怒皇上，获罪下狱，被处宫刑。为完成上，获罪下狱，被处宫刑。为完成史记史记，司马迁忍辱负重，发愤著书，历时司马迁忍辱负重，发愤著书，历时1010多年，终多年，终于写成历史巨著于写成历史巨著史记史记。史记史记 史记史记是我国第一部纪传体通史，是我国第一部纪传体通史，为西汉史学家、文学家司马迁所著，原为西汉史学家、文学家司马迁所著，原名名太史公书太史公书，共一百三十篇，分为，共一百三十篇，分为“八书八书”、“十表十表”、“十二本纪十二本纪”、“三十世家三十世家”、“七十列传七十列传”。它记载。它记载了黄帝到汉武帝时长达三千年的历史，了黄帝到汉武帝时长达三千年的历史，其人物传记开创了我国史传文学的先河。其人物传记开创了我国史传文学的先河。史记史记是古代散文史上的一座丰碑，是古代散文史上的一座丰碑，给后人以无尽的启示和深远的影响，被给后人以无尽的启示和深远的影响，被鲁迅誉为鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚史家之绝唱，无韵之离骚”。刘刘 邦邦 项项 羽羽 李李 广广 荆荆 轲轲 孙孙 膑膑 廉廉 颇颇 蔺相如蔺相如 邹邹 忌忌 韩韩 信信 毛毛 遂遂 卫卫 青青 霍去病霍去病 本本课课节节选选自自史史记记陈陈涉涉世世家家的的前前一一部部分分。陈陈涉涉，我我国国历历史史上上第第一一次次农农民民起起义义的的领领袖袖。陈陈涉涉世世家家是是写写陈陈涉涉的的一一部部传传记记，比比较较完完整整地地叙叙述述了了陈陈涉涉起起义义的的全全部部过过程程。本本课课所所选选内内容容，叙叙述述了了陈陈涉涉、吴吴广广领领导导大大泽泽乡乡起起义义的的原原因因、经经过过和和浩浩大大的的声声势势，表表现现了了我我国国历历史史上上第第一一次次农农民民起起义义的的伟伟大大力力量量，赞赞颂颂了了陈陈胜胜、吴广的反抗精神及历史功绩。吴广的反抗精神及历史功绩。陈 胜吴 广读第一自然段读第一自然段,解释下列加红色的字词：解释下列加红色的字词：陈胜陈胜者者，阳城人，阳城人也也，字涉。吴广者，阳夏，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉人也，字叔。陈涉少少时时，尝尝与人与人佣佣耕，耕，辍辍耕耕之之垄垄上，上，怅怅恨久恨久之之，曰：，曰：“苟苟富贵，富贵，无无相忘。相忘。”佣佣者笑而者笑而应应曰：曰：“若若为佣耕，何富贵为佣耕，何富贵也也？”陈涉陈涉太太息息曰：曰：“嗟乎，嗟乎，燕雀安燕雀安知知鸿鹄鸿鹄之之志志哉！哉！”是是，表判断。，表判断。去、往去、往助词助词,辅助音节辅助音节年轻年轻停止停止被雇佣被雇佣失望失望如果如果回答回答你你长叹长叹见识短浅的人见识短浅的人怎么怎么 有远大抱负的人有远大抱负的人表反诘语气表反诘语气 陈胜是阳城人，字涉。吴广是阳夏人，陈胜是阳城人，字涉。吴广是阳夏人，字叔。陈涉年轻的时候，曾经跟别人一道字叔。陈涉年轻的时候，曾经跟别人一道被雇佣耕地，陈涉停止耕作到田边高地休被雇佣耕地，陈涉停止耕作到田边高地休息，因失望而叹恨了很久，说：息，因失望而叹恨了很久，说：“如果有如果有一天富贵了，不要彼此忘记。一天富贵了，不要彼此忘记。”同伴们笑同伴们笑着回答说：着回答说：“你做雇工为人家耕地，哪里你做雇工为人家耕地，哪里谈得上富贵呢？谈得上富贵呢？”陈涉长叹一声说：陈涉长叹一声说：“唉，唉，燕雀怎么知道鸿鹄的凌云志向呢！燕雀怎么知道鸿鹄的凌云志向呢！”参考译文参考译文二世元年七月，二世元年七月，发闾左適发闾左適戍戍渔阳九百人，渔阳九百人，屯屯大泽乡。陈胜、吴广皆大泽乡。陈胜、吴广皆次次当当行行，为屯长。，为屯长。会会天大雨，道不通，天大雨，道不通，度度已已失期失期。失期，失期，法法皆斩。皆斩。征发征发 贫苦人民贫苦人民同同“谪谪”，发，发配配停驻停驻编次编次征发之列征发之列适逢适逢估计估计 误期误期依法依法 秦二世元年七月，朝廷征调贫秦二世元年七月，朝廷征调贫苦平民九百人去戍守渔阳，驻在大苦平民九百人去戍守渔阳，驻在大泽乡。陈胜、吴广都被按次序编入泽乡。陈胜、吴广都被按次序编入戍边的队伍里面，担任了小头目。戍边的队伍里面，担任了小头目。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误期。误期，按照秦朝法令计已经误期。误期，按照秦朝法令都要斩首。都要斩首。参考译文参考译文陈胜、吴广陈胜、吴广乃乃谋曰：谋曰：“今今亡亡亦死，亦死，举大计举大计亦死，亦死，等等死，死，死死国可乎？国可乎？”陈胜曰：陈胜曰：“天下天下苦苦秦久矣。秦久矣。吾闻二世少子也，不当吾闻二世少子也，不当立立，当立者，当立者乃乃公子扶公子扶苏。扶苏苏。扶苏以以 数数 谏谏 故故，上使外，上使外将将兵。今兵。今或或闻闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕也。项燕为为楚将，数有功，爱士卒，楚人楚将，数有功，爱士卒，楚人怜怜于是于是逃走逃走发动大事发动大事同样同样 为为而死而死苦于苦于立为国君立为国君是是因为因为 屡次屡次 劝戒劝戒 缘故缘故带兵带兵有人有人是是爱怜爱怜之。或以为死，之。或以为死，或以为或以为亡亡。今。今诚诚 以以吾众吾众诈诈自自称公子扶苏、项燕，称公子扶苏、项燕，为为天下天下唱唱，宜宜多多应应者。者。”吴广吴广以为以为 然然。逃亡逃亡果真果真把把冒称冒称向向同同“倡倡”倡倡导导应该应该响应响应认为认为 正确正确 陈胜、吴广于是一起商量说：陈胜、吴广于是一起商量说：“现在逃跑也是死，现在逃跑也是死，起义也死，同样是死，为国事而死可以吗？起义也死，同样是死，为国事而死可以吗？”陈胜说：陈胜说：“全国百姓长期受秦王朝压迫，痛苦不堪。我听说秦二全国百姓长期受秦王朝压迫，痛苦不堪。我听说秦二世是秦始皇小儿子，不应当立为皇帝，应当立为皇帝的世是秦始皇小儿子，不应当立为皇帝，应当立为皇帝的人是公子扶苏。扶苏因为多次劝戒秦始皇的原因，皇帝人是公子扶苏。扶苏因为多次劝戒秦始皇的原因，皇帝派他在外面带兵。现在有人听说扶苏没有罪，二世却杀派他在外面带兵。现在有人听说扶苏没有罪，二世却杀了他。百姓多数听说他贤明，却不知道他已经死了。项了他。百姓多数听说他贤明，却不知道他已经死了。项燕做楚国的将领的时候，多次立有战功，又爱护士兵，燕做楚国的将领的时候，多次立有战功，又爱护士兵，楚国人很爱怜他。有人认为他死了，有人认为他逃跑了。楚国人很爱怜他。有人认为他死了，有人认为他逃跑了。现在果真把我们的这些人冒充公子扶苏、项燕的队伍，现在果真把我们的这些人冒充公子扶苏、项燕的队伍，向全国发出号召，应该有很多响应的人。向全国发出号召，应该有很多响应的人。”吴广认为陈吴广认为陈胜所说的正确。胜所说的正确。参考译文参考译文乃乃行卜行卜。卜者知。卜者知其其 指意指意，曰：，曰：“足下足下事皆成，事皆成，有功有功。然足下卜。然足下卜之之(于于)鬼乎？鬼乎？”陈胜、吴广喜，陈胜、吴广喜，念念鬼，曰：鬼，曰：“此教我先此教我先威威众耳。众耳。”乃乃丹丹 书书(于于)帛曰：帛曰：“陈胜陈胜王王”，置人所，置人所罾罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，腹中书，固固 以以 怪怪 之之矣。矣。占卜占卜他们的他们的意图意图古人对别人的尊称古人对别人的尊称能建立功业能建立功业 这件事这件事向向考虑考虑威服威服用丹砂用丹砂 写写为王为王用网捕用网捕本来本来同同“已已”已已经经认为怪异认为怪异鱼腹中的书鱼腹中的书又又间间令吴广令吴广之之 次所次所旁旁 丛祠丛祠中，夜中，夜篝篝火，火，狐鸣狐鸣 呼曰：呼曰：“大楚大楚兴兴，陈胜王！，陈胜王！”卒皆夜惊恐。卒皆夜惊恐。旦旦日日，卒中卒中 往往往往 语语，皆，皆 指指 目目陈胜。陈胜。暗中暗中往往 到到驻地驻地丛林里的丛林里的的神庙的神庙用笼罩用笼罩作狐狸嗥叫作狐狸嗥叫的声音的声音复兴复兴第二天第二天到处到处谈论谈论指指点点指指点点.以以目示意目示意 于是二人去占卜。占卜的人知道他们的意图，说：于是二人去占卜。占卜的人知道他们的意图，说：“你们的事情都能成功，将建立功业。然而你们把你们的事情都能成功，将建立功业。然而你们把这件事向鬼神卜问一下吧？这件事向鬼神卜问一下吧？”陈胜、吴广很高兴，陈胜、吴广很高兴，又考虑卜鬼的事，说：又考虑卜鬼的事，说：“这是教我们首先威服众人这是教我们首先威服众人罢了。罢了。”于是用丹砂在丝绸上写道：于是用丹砂在丝绸上写道：“陈胜王陈胜王”，放在别人用网捕获的鱼的肚子里面。戍卒买到那条放在别人用网捕获的鱼的肚子里面。戍卒买到那条鱼回来煮着吃，发现鱼肚子里面的帛书，本来已经鱼回来煮着吃，发现鱼肚子里面的帛书，本来已经对这件事感到奇怪了。陈胜又暗中派遣吴广到戍卒对这件事感到奇怪了。陈胜又暗中派遣吴广到戍卒驻地旁边丛林里的神庙中去，在晚上用竹笼罩着火驻地旁边丛林里的神庙中去，在晚上用竹笼罩着火装作鬼火，像狐狸一样叫喊道：装作鬼火，像狐狸一样叫喊道：“大楚复兴，陈胜大楚复兴，陈胜为王！为王！”戍卒们夜里都惊慌恐惧。第二天，戍卒中戍卒们夜里都惊慌恐惧。第二天，戍卒中到处谈论这件事，都指指点点，互相示意的看着陈到处谈论这件事，都指指点点，互相示意的看着陈胜。胜。参考译文参考译文吴广吴广素素爱人，士卒多爱人，士卒多为为用者。将尉醉，广用者。将尉醉，广故故 数数言欲亡，言欲亡，忿恚忿恚尉，尉，令令(其其)辱辱之之，以以激怒激怒其其众。众。尉果尉果笞笞广。广。尉剑尉剑挺挺，广起，夺，广起，夺而而杀尉。陈杀尉。陈胜胜佐佐之，之，并并杀两尉。杀两尉。一向一向被被故意故意使使恼怒恼怒使使吴广吴广 用来用来吴广的吴广的用竹板打用竹板打拔出鞘拔出鞘表承接表承接帮助帮助一道一道 吴广向来爱护士卒，士兵们有许吴广向来爱护士卒，士兵们有许多愿意替他效力的人。押送戍卒的两多愿意替他效力的人。押送戍卒的两个军官喝醉了酒，吴广故意多次说想个军官喝醉了酒，吴广故意多次说想要逃跑，惹军官恼怒，让军官责辱自要逃跑，惹军官恼怒，让军官责辱自己，以便激怒那些戍卒。军官果真用己，以便激怒那些戍卒。军官果真用竹板打吴广。军官又拔出宝剑来威吓，竹板打吴广。军官又拔出宝剑来威吓，吴广跳起来，夺过宝剑杀死军官。陈吴广跳起来，夺过宝剑杀死军官。陈胜帮助他，一同杀死了两个军官。胜帮助他，一同杀死了两个军官。参考译文参考译文召令召令徒属徒属曰：曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当公等遇雨，皆已失期，失期当斩。斩。借第令毋借第令毋斩，而戍死者斩，而戍死者固固十六七。十六七。且壮士不死且壮士不死即已即已，死即，死即举大名耳举大名耳，王侯，王侯将相将相宁宁有种乎！有种乎！”徒属皆曰：徒属皆曰：“敬敬受命受命。”乃乃诈称公子扶苏、项燕，诈称公子扶苏、项燕，从民欲从民欲也。也。所属的人所属的人即使即使不不本来本来倒也罢了倒也罢了图大事成大名图大事成大名啊啊难道难道听从号令听从号令依从依从人民的愿望人民的愿望 陈胜、吴广召集并号令众戍卒说：陈胜、吴广召集并号令众戍卒说：“你们碰到了大雨，都已经误了朝廷你们碰到了大雨，都已经误了朝廷规定的期限，误期就会杀头。就算朝规定的期限，误期就会杀头。就算朝廷不杀我们，但是戍边的人十个里头廷不杀我们，但是戍边的人十个里头肯定有六七个死去。再说好汉不死便肯定有六七个死去。再说好汉不死便罢，要死就要取得大名声啊！王侯将罢，要死就要取得大名声啊！王侯将相难道是天生的贵种吗？相难道是天生的贵种吗？”众戍卒都众戍卒都说：说：“听从您的命令。听从您的命令。”于是就冒充于是就冒充是公子扶苏、项燕的队伍，顺从人民是公子扶苏、项燕的队伍，顺从人民的心愿。的心愿。参考译文参考译文袒袒右，称大楚。右，称大楚。为为坛而坛而盟盟，祭，祭以以尉首。尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收收而而攻蕲。蕲攻蕲。蕲下下，乃，乃令令符离人葛婴将兵符离人葛婴将兵徇徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵，行收兵，比比至陈，车六七百至陈，车六七百乘乘，骑骑千余，卒数千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中，弗胜，守丞死，乃入中，弗胜，守丞死，乃入据据陈。陈。露出露出筑筑宣誓宣誓用用收集收集表承接表承接 攻下攻下命令命令攻占攻占等到等到四马一车四马一车一人一马一人一马占领占领 军队露出右臂作为标志，号称大楚。他们筑起高军队露出右臂作为标志，号称大楚。他们筑起高台，在台上结盟宣誓，用尉的头祭告天地。陈胜自立台，在台上结盟宣誓，用尉的头祭告天地。陈胜自立为将军，吴广为都尉。起义军首先攻下大泽乡，吸收为将军，吴广为都尉。起义军首先攻下大泽乡，吸收民众参军后接着攻打蕲县。蕲县攻下之后，就派符离民众参军后接着攻打蕲县。蕲县攻下之后，就派符离人葛婴率领部队去夺取蕲县以东的地方，攻打铚、酂、人葛婴率领部队去夺取蕲县以东的地方，攻打铚、酂、苦、柘、谯等地，都攻占下了。在行军时又沿途吸收苦、柘、谯等地，都攻占下了。在行军时又沿途吸收群众参加起义军，等到到达陈县，起义军已有战车六群众参加起义军，等到到达陈县，起义军已有战车六七百辆，骑兵一千多，步兵几万人。攻打陈县时，郡七百辆，骑兵一千多，步兵几万人。攻打陈县时，郡守和县令都不在城中，只有守丞的谯门中同起义军作守和县令都不在城中，只有守丞的谯门中同起义军作战。守丞战败，被杀死了，起义军就进城占领了陈县。战。守丞战败，被杀死了，起义军就进城占领了陈县。参考译文参考译文数日，号令数日，号令召召三老、豪杰三老、豪杰与（之）与（之）皆来皆来会计会计事。三老、豪杰皆曰：事。三老、豪杰皆曰：“将军将军身被身被坚坚执执锐锐，伐无，伐无道道，诛诛暴秦，复立楚国之暴秦，复立楚国之社稷社稷，功功宜为王。宜为王。”陈胜乃立为王，号为张楚。当此陈胜乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆时，诸郡县苦秦吏者，皆刑刑其长吏，杀之其长吏，杀之以以应应陈涉。陈涉。召集召集一同一同聚会商议聚会商议亲自亲自 同同“披披”,披披着着铁甲铁甲 武器武器道义道义 诛灭诛灭国家国家论功劳论功劳惩罚惩罚来来 过了几天，陈胜下令召集三老、豪杰过了几天，陈胜下令召集三老、豪杰一起来集会议事。三老、豪杰都说：一起来集会议事。三老、豪杰都说：“将将军亲身披着坚固的铁甲，拿着锐利的武器，军亲身披着坚固的铁甲，拿着锐利的武器，讨伐无道的秦王，进攻暴虐的秦朝，重新讨伐无道的秦王，进攻暴虐的秦朝，重新建立楚国，论功劳应当称王。建立楚国，论功劳应当称王。”陈胜就立陈胜就立为王，宣称要重建楚国。在这时，各郡县为王，宣称要重建楚国。在这时，各郡县受秦朝官吏压迫的人，都惩罚那些当地各受秦朝官吏压迫的人，都惩罚那些当地各郡县的长官，杀死他们来响应陈涉。郡县的长官，杀死他们来响应陈涉。参考译文参考译文按事件发展过程，分三部分按事件发展过程，分三部分第一部分（第一段）叙述陈涉年轻时第一部分（第一段）叙述陈涉年轻时的佣耕生活，表现了他胸怀大志，有反抗的佣耕生活，表现了他胸怀大志，有反抗精神。精神。第二部分（第二段）写起义的筹划过第二部分（第二段）写起义的筹划过程，表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治程，表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。远见。第三部分（第三段）写陈胜、吴广发第三部分（第三段）写陈胜、吴广发动起义，胜利进军及建立政权的经过，昭动起义，胜利进军及建立政权的经过，昭示了农民起义的伟大力量和历史意义。示了农民起义的伟大力量和历史意义。第二段：陈胜、吴广起义原因第二段：陈胜、吴广起义原因及谋划起义。及谋划起义。理清文章结构理清文章结构本文按本文按 _ _ 顺序写的，分三段顺序写的，分三段。第一段：介绍陈胜、吴广的姓氏、第一段：介绍陈胜、吴广的姓氏、籍贯，接着写陈胜的出身及抱负。籍贯，接着写陈胜的出身及抱负。第三段：陈胜、吴广起义的经过。第三段：陈胜、吴广起义的经过。事件发展先后事件发展先后第一段（课文赏析）第一段（课文赏析）第一段（课文赏析）第一段（课文赏析）1 1、表明陈胜少时身份的句子是：、表明陈胜少时身份的句子是：尝与人佣耕尝与人佣耕尝与人佣耕尝与人佣耕 2 2、表现陈胜摆脱贫困、改变自身命运、表现陈胜摆脱贫困、改变自身命运的愿望的句子是：的愿望的句子是：苟富贵，无相忘苟富贵，无相忘苟富贵，无相忘苟富贵，无相忘（同情跟自己同命运的人）（同情跟自己同命运的人）3 3、表现陈涉年轻时就有非凡抱负、表现陈涉年轻时就有非凡抱负的一句是的一句是：燕雀安知鸿鹄之志哉！燕雀安知鸿鹄之志哉！燕雀安知鸿鹄之志哉！燕雀安知鸿鹄之志哉！4 4、本段叙述了陈胜青年时代的远、本段叙述了陈胜青年时代的远大抱负，有什么作用？大抱负，有什么作用？为以后领导起义作伏笔。为以后领导起义作伏笔。为以后领导起义作伏笔。为以后领导起义作伏笔。(1)第一段是从哪几个方面来写陈胜的？第一段是从哪几个方面来写陈胜的？(2)为什么先写这段？为什么先写这段？”这一段从籍贯、身世、志向等方面来介这一段从籍贯、身世、志向等方面来介绍陈胜。绍陈胜。(1)(1)“与人佣耕与人佣耕”，表明陈胜是个，表明陈胜是个被剥削受压迫的穷苦农民；被剥削受压迫的穷苦农民；(2)(2)“怅恨久之怅恨久之”，说明他对所处的贫困地位的不满；，说明他对所处的贫困地位的不满；(3)(3)“苟富贵，毋相忘苟富贵，毋相忘”，表达出他有福同，表达出他有福同享的思想意识；享的思想意识；(4)(4)“燕雀安知鸿鹄之志哉燕雀安知鸿鹄之志哉”，用形象的比喻说明了他的远大志向。，用形象的比喻说明了他的远大志向。先写这段主要是表明陈胜后来发动先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非偶然，早有其思想根基。起义并非偶然，早有其思想根基。1 1、起义的导火线（直接原因）是：、起义的导火线（直接原因）是：会天大雨，道不通，度已失会天大雨，道不通，度已失会天大雨，道不通，度已失会天大雨，道不通，度已失期。期。期。期。失期，法皆斩。失期，法皆斩。失期，法皆斩。失期，法皆斩。2 2、起义的根本原因是：、起义的根本原因是：天下苦秦久矣。天下苦秦久矣。天下苦秦久矣。天下苦秦久矣。说明全国人民对秦王朝的残暴统治极说明全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨，处处都蕴蓄着反抗的力量。其愤恨，处处都蕴蓄着反抗的力量。第二段（课文赏析）第二段（课文赏析）第二段（课文赏析）第二段（课文赏析）3 3、陈胜为起义军制定的策略口号是：、陈胜为起义军制定的策略口号是：诈自称公子扶苏、项燕诈自称公子扶苏、项燕诈自称公子扶苏、项燕诈自称公子扶苏、项燕4 4、提出这一口号目的是为了：、提出这一口号目的是为了：为天下唱，宜多应者。为天下唱，宜多应者。为天下唱，宜多应者。为天下唱，宜多应者。5 5、为什么陈胜认为提出这一口号就、为什么陈胜认为提出这一口号就可以可以“宜多应者宜多应者”？1 1 1 1“当立者乃公子扶苏当立者乃公子扶苏当立者乃公子扶苏当立者乃公子扶苏”“百百百百姓多闻其贤，未知其死也；姓多闻其贤，未知其死也；姓多闻其贤，未知其死也；姓多闻其贤，未知其死也；”2 2 2 2“项燕数有功，爱士卒，楚人项燕数有功，爱士卒，楚人项燕数有功，爱士卒，楚人项燕数有功，爱士卒，楚人怜之；怜之；怜之；怜之；”“或以为死，或以为亡。或以为死，或以为亡。或以为死，或以为亡。或以为死，或以为亡。”请仔细阅读陈、吴二人对当时形势的分请仔细阅读陈、吴二人对当时形势的分析和制定策略的文字。回答：析和制定策略的文字。回答：1 1）“_”一句，概一句，概括了秦王朝对人民压迫、剥削程度之深，这括了秦王朝对人民压迫、剥削程度之深，这是起义根本原因，也是可以利用的有利条件。是起义根本原因，也是可以利用的有利条件。陈涉提出利用封建统治集团内部的矛盾，即陈涉提出利用封建统治集团内部的矛盾，即假借假借_ _的名义，的名义，“为天下唱为天下唱”，以顺应民心，树立起义队伍的威信。他确信，以顺应民心，树立起义队伍的威信。他确信，只要义旗一举，只要义旗一举，“宜多应者宜多应者”。显示了他有。显示了他有勇有谋。勇有谋。天下苦秦久矣天下苦秦久矣扶苏、项燕扶苏、项燕6 6、为起义作的舆论准备是：、为起义作的舆论准备是：置书鱼腹置书鱼腹置书鱼腹置书鱼腹 篝火狐鸣篝火狐鸣篝火狐鸣篝火狐鸣7 7、这样的舆论准备是为了什么目的？、这样的舆论准备是为了什么目的？“威众威众威众威众”_，_，制造舆论，制造舆论，其目的是其目的是_鼓动鼓动人心，树立威信，让戍卒相信人心，树立威信，让戍卒相信“大楚兴，大楚兴，陈胜王陈胜王”的必然趋势。结果，在戍卒中的必然趋势。结果，在戍卒中很快得到反应。再次显示了陈、吴二人很快得到反应。再次显示了陈、吴二人的斗争聪明才智。的斗争聪明才智。篝火狐鸣篝火狐鸣鱼腹藏书鱼腹藏书此教我先威众耳。此教我先威众耳。第二段记述了陈胜起义的哪些史实？怎样看待他第二段记述了陈胜起义的哪些史实？怎样看待他们所采用的迷信手法？们所采用的迷信手法？起义的时间、地点、发起者、参加者及其人数。起义的时间、地点、发起者、参加者及其人数。秦二世元年七月，陈胜吴广在大泽乡发动秦二世元年七月，陈胜吴广在大泽乡发动“闾左適闾左適戍渔阳戍渔阳”的九百人举行推翻秦王朝的起义。的九百人举行推翻秦王朝的起义。起义起义爆发的原因。爆发的原因。“天下苦秦久矣天下苦秦久矣”，暴虐的秦朝专制，暴虐的秦朝专制统治给人民带来无穷无尽的灾难，造成社会普遍的统治给人民带来无穷无尽的灾难，造成社会普遍的怨愤和仇恨，这是起义爆发的根本原因。怨愤和仇恨，这是起义爆发的根本原因。“失期、失期、法皆斩法皆斩”，秦朝严酷的法令逼使戍卒揭竿而起，这，秦朝严酷的法令逼使戍卒揭竿而起，这是起义发生的直接原因。是起义发生的直接原因。起义前的谋划、准备。起义前的谋划、准备。陈胜、吴广商定假公子扶苏、楚将项燕之名以号召陈胜、吴广商定假公子扶苏、楚将项燕之名以号召天下，争取响应，借鬼神意旨以威服士卒，笼聚人天下，争取响应，借鬼神意旨以威服士卒，笼聚人心。心。采用采用“置书鱼腹置书鱼腹”、“篝火狐鸣篝火狐鸣”等迷信的方式，等迷信的方式，这是根据当时的的具体情况而采取的斗争策略，说这是根据当时的的具体情况而采取的斗争策略，说明陈胜、吴广的足智多谋。明陈胜、吴广的足智多谋。1.1.起义的导火线：起义的导火线：2.2.陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是：陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是：3.3.为起义作舆论准备的办法是：为起义作舆论准备的办法是：这样做的作用是：这样做的作用是：动员群众起义的口号是：动员群众起义的口号是：戍卒在开赴渔阳途中遇雨失期戍卒在开赴渔阳途中遇雨失期秦二世杀太子扶苏，引起人民对秦王朝的更大不满秦二世杀太子扶苏，引起人民对秦王朝的更大不满楚人怀念楚将项燕，有强烈的复国愿望楚人怀念楚将项燕，有强烈的复国愿望将写有将写有“陈胜王陈胜王”的布条置鱼腹中，戍卒买鱼的布条置鱼腹中，戍卒买鱼烹食，得鱼腹中书烹食，得鱼腹中书吴广在驻地旁的丛词中，狐呜呼口：吴广在驻地旁的丛词中，狐呜呼口：“大楚兴，大楚兴，陈胜王。陈胜王。”威服众人威服众人诈自称公子扶苏、项燕诈自称公子扶苏、项燕朗诵第二段，讨论填空 从陈胜对当时形势的分析和所提策略口号，以及从陈胜对当时形势的分析和所提策略口号，以及为起义作的舆论准备可以看出他具有怎样的为起义作的舆论准备可以看出他具有怎样的品质品质？陈胜认为当时的形势有利于发动起义，陈胜认为当时的形势有利于发动起义，他抓住了秦王朝所面临的严重政治危机和楚他抓住了秦王朝所面临的严重政治危机和楚国人民的反抗要求这两个问题作了精辟的分国人民的反抗要求这两个问题作了精辟的分析，并且提出了析，并且提出了“诈自称公子扶苏、项燕诈自称公子扶苏、项燕”这一策略口号，表现了他有这一策略口号，表现了他有超人的才略胆识超人的才略胆识。为起义作的舆论准备有为起义作的舆论准备有“鱼腹藏书鱼腹藏书”、“篝篝火狐鸣火狐鸣”两项，这与当时敬鬼神观念的普遍两项，这与当时敬鬼神观念的普遍存在有关，可以巩固陈胜在群众心目中的领存在有关，可以巩固陈胜在群众心目中的领导地位。表现了他有导地位。表现了他有才智与卓越的领导才干。才智与卓越的领导才干。朗诵第二段，思考1 1、哪一句表明吴广在戍卒中有一定、哪一句表明吴广在戍卒中有一定的威望？：的威望？：吴广素爱人，士卒多为用者。吴广素爱人，士卒多为用者。吴广素爱人，士卒多为用者。吴广素爱人，士卒多为用者。2 2、“广故数言欲亡广故数言欲亡”的目的是什么？的目的是什么？忿恚尉，令辱之，以激怒其众。忿恚尉，令辱之，以激怒其众。忿恚尉，令辱之，以激怒其众。忿恚尉，令辱之，以激怒其众。3 3、最能表现陈胜反抗精神的一句话是：、最能表现陈胜反抗精神的一句话是：王侯将相宁有种乎！王侯将相宁有种乎！王侯将相宁有种乎！王侯将相宁有种乎！（对封建等级制度进行了否定！）（对封建等级制度进行了否定！）第三段（课文赏析）第三段（课文赏析）第三段（课文赏析）第三段（课文赏析）1、本段开头描述了哪三个场、本段开头描述了哪三个场面？反映了什么精神？面？反映了什么精神？“_”“_”“_”并杀两尉并杀两尉召令徒属召令徒属为坛而盟为坛而盟表现了陈胜、吴广的机智勇敢表现了陈胜、吴广的机智勇敢和有和有反反抗斗争精神。这三个场面，体现抗斗争精神。这三个场面，体现了陈胜、吴了陈胜、吴广的起广的起义运动计义运动计划周划周密密，谋略过人。谋略过人。阅读第三段阅读第三段,思考思考:问题：本段开头描写了陈胜发动起义的哪三个场面？问题：本段开头描写了陈胜发动起义的哪三个场面？并杀两尉并杀两尉 将众戍卒置于自己的领导之下将众戍卒置于自己的领导之下。召令徒属召令徒属 指出唯一的生路是起来反抗，指出唯一的生路是起来反抗，并以并以“王侯将相宁有种乎！王侯将相宁有种乎！”鼓舞斗争，赢得众戍卒的鼓舞斗争，赢得众戍卒的赞同。赞同。为坛而盟为坛而盟 庄严誓师，鼓舞士气。庄严誓师，鼓舞士气。卓卓越越的的组组织织才才能能2 “且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！相宁有种乎！”这句话的思想含义是什么？这句话的思想含义是什么？这句话表达了陈胜等人敢做敢为，要做天下这句话表达了陈胜等人敢做敢为，要做天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。这种思想在当时是难能可贵的。问题：问题：本段后半部分主要写了起义后势如破竹本段后半部分主要写了起义后势如破竹的大好形势，对的大好形势，对“比至陈比至陈”的场面描写有何特点？的场面描写有何特点？运用一连串数词运用一连串数词“百百”“千千”“万万”，形象地展现了起义后的大好形势。至此，形象地展现了起义后的大好形势。至此，陈胜的陈胜的“鸿鹄之志鸿鹄之志”变成了现实。变成了现实。问题：陈胜在起义初期做了哪几件事？这表明问题：陈胜在起义初期做了哪几件事？这表明他有怎样的远略？他有怎样的远略？1 1，“令符离人葛婴将兵徇蕲以东令符离人葛婴将兵徇蕲以东”，为未来的指挥中心建立一个战略后方。为未来的指挥中心建立一个战略后方。2 2，自己率军攻占陈，作为向西进，自己率军攻占陈，作为向西进攻秦的指挥中心。攻秦的指挥中心。3 3，建立政权，提出复兴楚国的战略口号。，建立政权，提出复兴楚国的战略口号。战略战略目标：目标：推翻推翻秦朝秦朝统治。统治。4 4、“诸郡县苦秦吏者诸郡县苦秦吏者”照应上文哪一句话照应上文哪一句话？天下苦秦久矣天下苦秦久矣天下苦秦久矣天下苦秦久矣5 5、“皆刑其长吏，杀之以应陈涉皆刑其长吏，杀之以应陈涉”照照应上文哪一句话？应上文哪一句话？宜多应者宜多应者宜多应者宜多应者6 6、这两句话的前后照应说明了什么？、这两句话的前后照应说明了什么？说明陈胜的分说明陈胜的分说明陈胜的分说明陈胜的分析正析正析正析正确，局势的确，局势的确，局势的确，局势的发展恰如他起义前所料。发展恰如他起义前所料。发展恰如他起义前所料。发展恰如他起义前所料。第三段（课文赏析）第三段（课文赏析）3 哪些词语表现了起义军的胜利进军情况哪些词语表现了起义军的胜利进军情况？结尾一句有什么作用？结尾一句有什么作用？“攻攻”“下下”“收收”“皆下皆下”等动词，表明陈等动词，表明陈胜、吴广起义势如破竹、所向披靡。胜、吴广起义势如破竹、所向披靡。攻陈，陈守令皆不在：攻陈，陈守令皆不在：说明起义军所向披靡的声势说明起义军所向披靡的声势最后一句说明：最后一句说明：局势恰如陈胜起义前所料局势恰如陈胜起义前所料结尾一句进一步反映结尾一句进一步反映起义的影响、号召力之大；农民起义风暴席卷起义的影响、号召力之大；农民起义风暴席卷各地，猛烈地动摇了秦王朝的统治。同时也告各地，猛烈地动摇了秦王朝的统治。同时也告诉人们，这场农民运动的爆发是历史的必然。诉人们，这场农民运动的爆发是历史的必然。人物分析*起义以后的陈胜起义以后的陈胜*起义初期的陈胜起义初期的陈胜*起义时刻的陈胜起义时刻的陈胜*少年时期的陈胜少年时期的陈胜胸怀大志胸怀大志远大抱负远大抱负谨慎谋划谨慎谋划周密部署周密部署舆论策略舆论策略攻城掠地攻城掠地据陈称王据陈称王号召激励号召激励敢于斗争敢于斗争善于斗争善于斗争超人才略胆识超人才略胆识卓越组织才能卓越组织才能1 1、从全文来看，陈胜是一个怎样的人？、从全文来看，陈胜是一个怎样的人？陈胜年轻时就有陈胜年轻时就有陈胜年轻时就有陈胜年轻时就有远大的抱负远大的抱负远大的抱负远大的抱负。在。在。在。在起义中表现出起义中表现出起义中表现出起义中表现出机智、勇敢机智、勇敢机智、勇敢机智、勇敢，极强的，极强的，极强的，极强的洞洞洞洞察察察察时局的能时局的能时局的能时局的能力力力力。总之，他是一位农民。总之，他是一位农民。总之，他是一位农民。总之，他是一位农民革命运动革命运动革命运动革命运动卓越卓越卓越卓越的的的的组织者和领导者组织者和领导者组织者和领导者组织者和领导者。2 2、司马迁对于陈胜持何态度？、司马迁对于陈胜持何态度？从文中可以看出，作者司马从文中可以看出，作者司马从文中可以看出，作者司马从文中可以看出，作者司马迁对陈涉的才干和功劳是予迁对陈涉的才干和功劳是予迁对陈涉的才干和功劳是予迁对陈涉的才干和功劳是予以以以以肯定和赞扬肯定和赞扬肯定和赞扬肯定和赞扬的，的，的，的，全文总结全文总结 本文的写作方法：本文的写作方法：精选材料，详略得当精选材料，详略得当 本文的主要描写手法：本文的主要描写手法：语言描写语言描写 动作描写动作描写概括课文内容和中心思想概括课文内容和中心思想课文记叙了陈胜、吴广领导的我国历课文记叙了陈胜、吴广领导的我国历史上第一次农民起义的原因，经过和史上第一次农民起义的原因，经过和浩大声势，表现了农民起义的伟大力浩大声势，表现了农民起义的伟大力量，赞颂了陈胜、吴广的反抗精神及量，赞颂了陈胜、吴广的反抗精神及历史功绩。历史功绩。陈涉世家陈涉世家以以 为线索，以为线索，以 的形式，客观记述了我国历史上第一次农民大起义。的形式，客观记述了我国历史上第一次农民大起义。重点详写了重点详写了 ，略写了，略写了 、等，突出地表现陈胜谋划时善于等，突出地表现陈胜谋划时善于 、准备时善于准备时善于 、起义时善于、起义时善于 、起义后善、起义后善于于 的卓越组织领导才能和敢于斗争、善于斗争精的卓越组织领导才能和敢于斗争、善于斗争精神，充分肯定了陈胜、吴广起义的历史作用。神，充分肯定了陈胜、吴广起义的历史作用。陈胜、吴广的活动陈胜、吴广的活动人物传记人物传记起义的原因和发动经过起义的原因和发动经过起义的路线起义的路线农民政权的建立农民政权的建立分析形势分析形势制造舆论制造舆论激励号召激励号召把握时机把握时机课文总结课文总结总结全文谋划起义谋划起义发动起义发动起义原因原因直接直接根本根本失期，法皆斩失期，法皆斩。天下苦秦久矣天下苦秦久矣。诈自称公子扶苏、项燕诈自称公子扶苏、项燕鱼腹藏书鱼腹藏书篝火狐鸣篝火狐鸣起义开始起义开始起义初期的迅猛发展和陈胜立国的经过。起义初期的迅猛发展和陈胜立国的经过。概述此后诸郡县反秦斗争的情形。概述此后诸郡县反秦斗争的情形。并杀两尉并杀两尉召令徒属召令徒属为坛而盟为坛而盟策略策略舆论舆论时时间间顺顺序序 陈胜称王前后总共六个月。他为王后，居住在陈。陈胜称王前后总共六个月。他为王后，居住在陈。他的旧友中有个曾经一起受雇耕田的人听说此讯，来到他的旧友中有个曾经一起受雇耕田的人听说此讯，来到陈，敲打宫门说：陈，敲打宫门说：“我要见陈涉。我要见陈涉。”宫门令想把他捆绑宫门令想把他捆绑起来。那人自己辩解多次，才放开，但宫门令不肯替他起来。那人自己辩解多次，才放开，但宫门令不肯替他通报。陈王出门，那人拦路呼喊陈涉的名字。陈涉听到通报。陈王出门，那人拦路呼喊陈涉的名字。陈涉听到喊声，于是下令召见，用车载他一起回归。进入宫殿，喊声，于是下令召见，用车载他一起回归。进入宫殿，看到殿字房舍、帷幔帐幄，客人说：看到殿字房舍、帷幔帐幄，客人说：“夥颐！陈涉当了夥颐！陈涉当了王，房子真高大深沉啊！王，房子真高大深沉啊！”楚地人把楚地人把“多多”说成说成“夥夥”，所以天下流传，所以天下流传“夥涉为王夥涉为王”这句话，那是从陈涉开始这句话，那是从陈涉开始的。客人出入宫殿愈来愈放纵无忌，随意谈说陈王旧日的。客人出入宫殿愈来愈放纵无忌，随意谈说陈王旧日的情形。有人劝说陈王道：的情形。有人劝说陈王道：“客人愚昧无知，专门胡言客人愚昧无知，专门胡言乱语，有损大王威严。乱语，有损大王威严。”陈王下令斩了客人。其它陈王陈王下令斩了客人。其它陈王的旧友都自动引退离去，从此没有亲近陈王的人了。的旧友都自动引退离去，从此没有亲近陈王的人了。课后练习三译文：课后练习三译文：