弧长和扇形的面积公式 (2).ppt

24.4 24.4 弧长和扇形面积弧长和扇形面积第第1 1课时课时北海市银海区福成中学：黎昌妍1.1.会推导出弧长公式及扇形面积公式。会推导出弧长公式及扇形面积公式。2.2.会用弧长及扇形面积公式解决问题，提高数学运用能会用弧长及扇形面积公式解决问题，提高数学运用能力力 在田径二百米跑比赛中，每位运动员的起跑位置在田径二百米跑比赛中，每位运动员的起跑位置相同吗？每位运动员弯路的展直长度相同吗？相同吗？每位运动员弯路的展直长度相同吗？（1 1）半径为）半径为R R的圆的圆,周长是多少？周长是多少？C=2RC=2R （3 3）1 1圆心角所对弧长是多少？圆心角所对弧长是多少？（4 4）140140圆心角所对的弧长是多少？圆心角所对的弧长是多少？（2 2）圆的周长可以看作是多少度的圆心角所对的弧？）圆的周长可以看作是多少度的圆心角所对的弧？n nA AB BO O若设若设O O半径为半径为R R，n n的圆心角的圆心角所对的弧长为所对的弧长为 例 题【例例1 1】制造弯形管道时，要先按中心线计算制造弯形管道时，要先按中心线计算“展直长展直长度度”，再下料，试计算如图所示管道的展直长度，再下料，试计算如图所示管道的展直长度L(单位：单位：mmmm，精确到，精确到1mm)1mm)（mmmm）答：答：管道的展直长度为管道的展直长度为2970mm2970mm 因此所要求的展直长度因此所要求的展直长度 【解析解析】由弧长公式，可得弧由弧长公式，可得弧ABAB的长的长 （mmmm）1.1.已知弧所对的圆心角为已知弧所对的圆心角为9090，半径是，半径是4 4，则弧长为，则弧长为_2.2.已知一条弧的半径为已知一条弧的半径为9 9，弧长为，弧长为8 8 ，那么这条弧所对，那么这条弧所对的圆心角为的圆心角为_._.3.3.钟表的轴心到分针针端的长为钟表的轴心到分针针端的长为5cm,5cm,那么经过那么经过4040分钟分钟,分分针针端转过的弧长是针针端转过的弧长是()()A.B.C.D.A.B.C.D.160160B B跟踪训练由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫扇形成的图形叫扇形noABOABO（1 1）半径为）半径为R R的圆的圆,面积是多少？面积是多少？S=RS=R2 2 （3 3）1 1圆心角所对扇形面积是多少？圆心角所对扇形面积是多少？（2 2）圆面可以看作是多少度的圆心角所对的扇形？）圆面可以看作是多少度的圆心角所对的扇形？若设若设O O半径为半径为R R，n n的圆心的圆心角所对的扇形面积为角所对的扇形面积为S S，则，则 ABOO比较扇形面积与弧长公式比较扇形面积与弧长公式,用弧长表示扇形面积用弧长表示扇形面积:1 1、已知扇形的圆心角为、已知扇形的圆心角为120120，半径为，半径为2 2，则这个扇形的，则这个扇形的面积面积S S扇形扇形=_.=_.2 2、已知扇形面积为、已知扇形面积为 ，圆心角为，圆心角为6060，则这个扇形的，则这个扇形的半径半径R=_R=_ 3 3、已知半径为、已知半径为2cm2cm的扇形，其弧长为的扇形，其弧长为 ，则这个扇，则这个扇形的面积形的面积S S扇形扇形=_=_跟踪训练【例例2 2】如图，水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是如图，水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6cm0.6cm，其中水面高，其中水面高0.3cm0.3cm，求截面上有水部分的面积，求截面上有水部分的面积.（精确到（精确到0.01cm0.01cm）.0 0B BA AC CD D弓形的面积弓形的面积 =S=S扇扇-S-SOABOAB例 题提示提示:请同学们自己完成请同学们自己完成.这节课你努力了吗？有什么收获？这节课你努力了吗？有什么收获？