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    动能 动能定理ppt课件.ppt

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    动能 动能定理ppt课件.ppt

    四川省乐至县吴仲良中学四川省乐至县吴仲良中学 金金 凤凤1.定义:定义:物体由于物体由于运动运动而具有的能而具有的能2.决定因素:决定因素:质量质量速度速度3.表达式:表达式:?一、动能一、动能回顾:回顾:重力做功与重力势能变化的关系?重力做功与重力势能变化的关系?弹力做功与弹性势能变化的关系?弹力做功与弹性势能变化的关系?重力势能重力势能弹性势能弹性势能动能动能速度变化的原因?速度变化的原因?合外力合外力0 设质量为设质量为设质量为设质量为mm的某物体,在与运动方向相同的恒力的某物体,在与运动方向相同的恒力的某物体,在与运动方向相同的恒力的某物体,在与运动方向相同的恒力F F(合外力)(合外力)(合外力)(合外力)的作的作的作的作用下发生一段位移用下发生一段位移用下发生一段位移用下发生一段位移x x,速度由,速度由,速度由,速度由v v1 1增加到增加到增加到增加到v v2 2,如图所示。求这个过程中力,如图所示。求这个过程中力,如图所示。求这个过程中力,如图所示。求这个过程中力F F做的功?做的功?做的功?做的功?Fv1amaxFv2m功与能的变化关系:功与能的变化关系:做了做了多少功多少功就有就有多少能量多少能量发生变化。发生变化。左边:这一过程左边:这一过程合外力做的功合外力做的功右边:物体在右边:物体在初、末初、末两种状态的两种状态的某种能量的变化某种能量的变化合合3.动能的表达式:能的表达式:物体的动能等于物体的质量与物体的速度大小的二次方的乘积的一半4.动能是标量动能是标量5.动能的单位:动能的单位:6.动能是状态量;动能是状态量;7.动能具有相对性,一般以地面为参考系。动能具有相对性,一般以地面为参考系。焦耳焦耳一、动能一、动能1.定义:定义:物体由于物体由于运动运动而具有的能而具有的能2.决定因素:决定因素:质量质量速度速度3.表达式:表达式:关于关于对动对动能的理解,下列能的理解,下列说说法正确的是法正确的是()A A一般情况下,一般情况下,Ek=mv2/2中的中的v是相是相对对于地面的速度于地面的速度B B动动能的大小由物体的能的大小由物体的质质量和速率决定,与物体的运量和速率决定,与物体的运动动方向无关方向无关C C物体以相同的速率向东和向西运动,动能的大小相等,方向相反物体以相同的速率向东和向西运动,动能的大小相等,方向相反D D当物体以不当物体以不变变的速率做曲的速率做曲线线运运动时动时其其动动能不断能不断变变化化AB即学即练:即学即练:二二.动能定理动能定理2.对对 W合合的理解:的理解:合力合力所做的功,即各个力做功的所做的功,即各个力做功的代数和代数和1.动能定理的内容动能定理的内容:合外力所做的功合外力所做的功等于等于物体动能的变化物体动能的变化。理理论论推推导导:3、Ek的理解的理解(1)Ek(末末动动能减初能减初动动能),能),是是过过程量程量(2)Ek0,则则动动能增加,能增加,W合合0(3)Ek0,则则动动能减少能减少,W合合0二二.动能定理动能定理二二.动能定理动能定理2022/12/16思考与讨论:思考与讨论:l动能定理是否可以应用于变力做功或物体做曲线运动动能定理是否可以应用于变力做功或物体做曲线运动的情况,该怎样理解的情况,该怎样理解?l把过程分解为很多把过程分解为很多小段小段,认为物体在每小段运动中受,认为物体在每小段运动中受到的力是到的力是恒力恒力,运动的轨迹是,运动的轨迹是直线直线,这样也能得到动,这样也能得到动能定理能定理4、适用范围:、适用范围:既适用于既适用于恒力恒力做功,也适用于做功,也适用于变力变力做功;做功;既适用于既适用于直线直线运动,也适用于运动,也适用于曲线曲线运动运动二二.动能定理动能定理对动能定理的理解:对动能定理的理解:下列关于运动物体所受的合力、合力做功和动能变化的关系,正确的下列关于运动物体所受的合力、合力做功和动能变化的关系,正确的是是 ()A.如果物体所受的合力为零,那么合力对物体做的功一定为零如果物体所受的合力为零,那么合力对物体做的功一定为零B.如果合力对物体做的功为零,则合力一定为零如果合力对物体做的功为零,则合力一定为零C.物体在合力作用下做匀变速直线运动,则动能在这段过程中变化量一物体在合力作用下做匀变速直线运动,则动能在这段过程中变化量一定不为零定不为零D.物体的动能不发生变化,物体所受合力一定是零物体的动能不发生变化,物体所受合力一定是零AP69活动活动 研究合力做功和动能变化的关系研究合力做功和动能变化的关系思考并讨论:思考并讨论:1.小车受哪些力的作用?小车受哪些力的作用?2.如何平衡摩擦力?如何平衡摩擦力?3.把钩码的重力作为绳的拉力需要满足什么条件?把钩码的重力作为绳的拉力需要满足什么条件?实验探究:实验探究:OBOCODOEOFW/JEk/J结论:结论:在误差允许的范围内,合外力所做的功在误差允许的范围内,合外力所做的功W等于物体等于物体动能的变化动能的变化Ek。O A B C D E F G0.04320.0430速度怎么找?瞬瞬时速度速度0.05720.07340.09150.11150.05700.07340.09070.1105例题:为了安全,在公路上行驶的汽车间应保持必要例题:为了安全,在公路上行驶的汽车间应保持必要的距离,已知某高速公路的最高限速的距离,已知某高速公路的最高限速vmax=120km/h,假,假设前方车辆突然停止,后车司机发现这一情况,从发设前方车辆突然停止,后车司机发现这一情况,从发现情况到进行制动操作,汽车通过的位移为现情况到进行制动操作,汽车通过的位移为17m,制,制动时汽车受到的阻力为其重力的动时汽车受到的阻力为其重力的0.5倍,该高速公路上倍,该高速公路上汽车间的距离至少应为多大?(汽车间的距离至少应为多大?(g取取10m/s2)三、动能定理的应用:三、动能定理的应用:方法一:方法一:解:解:对汽车受力分析,由牛顿第二定律,对汽车受力分析,由牛顿第二定律,由运动学公式:由运动学公式:由由式,得式,得方法二:方法二:解:解:对汽车受力分析,对汽车受力分析,由动能定理,由动能定理,又有:又有:由由式,得式,得确定研究对象确定研究对象受受力力分分析析确确定定各各力力做做功功运动情况分析运动情况分析建建立立动动能能定定理理方方程程启启启启发发:如涉及如涉及位移和速度位移和速度而不涉及而不涉及时间时间,首先考虑动能定理,如涉,首先考虑动能定理,如涉及及加速度和时间加速度和时间,先考虑牛顿运,先考虑牛顿运动定律和运动学公式动定律和运动学公式应用动能定理解题的步骤:应用动能定理解题的步骤:1.明确研究对象;明确研究对象;2.受力分析,并明确各力做功及正负;受力分析,并明确各力做功及正负;3.分析对象运动情况,找到初末状态;分析对象运动情况,找到初末状态;4.列动能定理方程。列动能定理方程。小结:小结:一、动能一、动能1.定义:定义:物体由于物体由于运动运动而具有的能而具有的能2.表达式:表达式:二、动能定理二、动能定理1.内容:内容:合外力合外力所做的功等于物体所做的功等于物体动能的变化动能的变化2.表达式:表达式:课后巩固:课后巩固:1.教材教材71页练习与评价页练习与评价2.实验前准备实验前准备

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