法不可违1.ppt
第八课第八课 法不可违法不可违七年级下册七年级下册新密市市直一初中新密市市直一初中高冬莉高冬莉 青少年是祖国的未来青少年是祖国的未来,民族的希望民族的希望,是社会主义建设事业的接班是社会主义建设事业的接班人人.青少年能否健康成长青少年能否健康成长,关系到国家的存亡关系到国家的存亡,民族的兴衰民族的兴衰,而青少年又而青少年又处于生理和心理的巨变时期处于生理和心理的巨变时期,因此了解相关的法律知识十分必要因此了解相关的法律知识十分必要.设设置本单元主要是帮助青少年了解社会生活需要法律的维护置本单元主要是帮助青少年了解社会生活需要法律的维护,通过学习通过学习明确法不可违明确法不可违,最终成为知法守法用法的好公民最终成为知法守法用法的好公民.“走近法律走近法律”：什么是法律：什么是法律“法不可违法不可违”：为什么要遵守法律：为什么要遵守法律“防患于未然防患于未然”：怎样预防违法：怎样预防违法教材分析教材分析教学目标教学目标知识目标知识目标知道违法行为的类别、犯罪的基本特征及刑罚的种类知道违法行为的类别、犯罪的基本特征及刑罚的种类能力目标能力目标初步学会分辨是非、分析事物的能力初步学会分辨是非、分析事物的能力情感态度、价值观目标情感态度、价值观目标感受法律的尊严，做知法守法护法的人感受法律的尊严，做知法守法护法的人教学重点：教学重点：1、违法行为的类别违法行为的类别2、犯罪的基本特征犯罪的基本特征3、刑罚的内容刑罚的内容教学难点教学难点：犯罪的基本特征犯罪的基本特征教学重难点教学重难点 情境式教学情境式教学、启发式教学启发式教学、合作及探究式、合作及探究式教学教学,以学生参与为主以学生参与为主,教师重在引导教师重在引导.教学方法教学方法新新 闻闻 播播 报报 2008年年5月月12日日8.0级级五月十二日，辽宁大连刘某，河北廊坊刘某、五月十二日，辽宁大连刘某，河北廊坊刘某、山西运山西运 城张某、河南焦作曲某出于恶作剧或为提高个人网上空间城张某、河南焦作曲某出于恶作剧或为提高个人网上空间点击率等目的，点击率等目的，编造编造“北京将有比较强的地震北京将有比较强的地震”、“汶川地震汶川地震系人为系人为”等谣言，并在互联网相关贴吧里发帖，等谣言，并在互联网相关贴吧里发帖，造成了不良造成了不良影响，触犯了有关法律。影响，触犯了有关法律。五月十三日，上海市公安局五月十三日，上海市公安局110报警服务台陆续接到报警服务台陆续接到 群群众报警称，许多人收到众报警称，许多人收到“号召为四川汶川地震灾民捐款号召为四川汶川地震灾民捐款”的手的手机短信，并留下银行账号和联系人。经公安机关与上海市红机短信，并留下银行账号和联系人。经公安机关与上海市红十字会联系核实，这是十字会联系核实，这是不法分子利用汶川地震灾情通过发送不法分子利用汶川地震灾情通过发送短信进行行骗的行为。短信进行行骗的行为。中新社北京五月十四日电从公安部获悉，公安机关在十中新社北京五月十四日电从公安部获悉，公安机关在十三日查获三起借地震在网上造谣案件，并对四名造谣人员分三日查获三起借地震在网上造谣案件，并对四名造谣人员分别别处以治安处罚或训诫。处以治安处罚或训诫。新闻链接新闻链接 第八课第八课 法不可违法不可违七年级下册七年级下册 以下是两位中学生以下是两位中学生,哥哥小聪和弟弟小明哥哥小聪和弟弟小明,一一对双胞胎的一段成长经历对双胞胎的一段成长经历.让我们与他们相伴让我们与他们相伴,共同共同成长成长.人生人生AB剧剧,你我同选择你我同选择.A小聪在路上捡到别人遗失的一件比较贵重的东西，决小聪在路上捡到别人遗失的一件比较贵重的东西，决定将它占为己有这种做法正确吗？定将它占为己有这种做法正确吗？B小明骑车赶去参加期中考试小明骑车赶去参加期中考试,行至考场附近的十字路口时，行至考场附近的十字路口时，看见红灯亮了，此时绿灯方向正好没有车辆和行人通过。他想：看见红灯亮了，此时绿灯方向正好没有车辆和行人通过。他想：考试事关重大，即使现在闯红灯也不会妨碍交通，于是他继续考试事关重大，即使现在闯红灯也不会妨碍交通，于是他继续向前骑。向前骑。民法通则民法通则第第79条规定，拾得遗失物，漂流物或者失散的饲养动物，条规定，拾得遗失物，漂流物或者失散的饲养动物，应当归还失主。应当归还失主。小明骑车闯红灯，是违反交通法规的行为，也就是他做出了法律小明骑车闯红灯，是违反交通法规的行为，也就是他做出了法律所禁止的行为所禁止的行为。第一集第一集规定做而不做规定做而不做规定不能做而做规定不能做而做一一、什么是什么是违法行为：违法行为：凡是凡是不履行法律规定的义务不履行法律规定的义务或者或者做出法律禁止的行为做出法律禁止的行为。知识链接知识链接第二集第二集 他们都因为违法而受到了警察和老师的批评教育他们都因为违法而受到了警察和老师的批评教育,小聪认小聪认识到问题的严重性识到问题的严重性,于是决定补习一下法律知识于是决定补习一下法律知识,于是他报名参于是他报名参加了小区里的普法班加了小区里的普法班,小明在哥哥的百般劝说下也勉为其难去小明在哥哥的百般劝说下也勉为其难去听了几节课听了几节课.经过一段时间的学习经过一段时间的学习,他们参加了结业考试他们参加了结业考试,以下以下是考试卷中的试题是考试卷中的试题：1.根据所违犯的法律类别，违法行为分为根据所违犯的法律类别，违法行为分为：2.其中哪两类违法行为又属于一般违法行为其中哪两类违法行为又属于一般违法行为,哪一个又哪一个又是严重的违法行为是严重的违法行为,也就是犯罪行为呢也就是犯罪行为呢?你也来试一试吧！你也来试一试吧！二、违法行为的二、违法行为的类别类别根据所违犯的法律类别，违法行为分为根据所违犯的法律类别，违法行为分为：行政违法行为行政违法行为 民事违法行为民事违法行为 刑事违法行为刑事违法行为严重违法行为，又叫犯罪严重违法行为，又叫犯罪一般违法行为一般违法行为知识链接知识链接 违宪行为违宪行为 抢劫杀人的抢劫杀人的 欠债不还、拾到别人的东西欠债不还、拾到别人的东西 不归还的不归还的 故意污损国家保护的文物、故意污损国家保护的文物、名胜古迹等违法治安管理名胜古迹等违法治安管理 处罚条例的处罚条例的刑事违法行为刑事违法行为民事违法行为民事违法行为行政违法行为行政违法行为承担承担民事责任民事责任要受要受行政制裁行政制裁要受要受刑罚处罚刑罚处罚违法行为都要受到法律制裁违法行为都要受到法律制裁法不可违法不可违3.连连看连连看第三集第三集 一天小聪和小明听妈妈说年仅一天小聪和小明听妈妈说年仅17岁的表哥李某因为多次岁的表哥李某因为多次参与赌博而欠下赌债五百多元参与赌博而欠下赌债五百多元,为了偿还赌债为了偿还赌债,他多次手持三他多次手持三棱刀棱刀,强抢强抢9名小学生的财物名小学生的财物,得赃款四百多元得赃款四百多元,被公安机关抓被公安机关抓获获.最后人民法院认定李某犯了抢劫罪最后人民法院认定李某犯了抢劫罪,依据刑法判处有期徒依据刑法判处有期徒刑刑5年年,罚金罚金2000元元.1.李某的行为是否构成李某的行为是否构成犯罪犯罪,为什么为什么?2.刑罚刑罚分为哪两类？分为哪两类？在李某所受的处罚中，哪些属于主刑，哪些属于附加刑？在李某所受的处罚中，哪些属于主刑，哪些属于附加刑？有期徒刑有期徒刑5 年年是属于刑罚中的主刑，而是属于刑罚中的主刑，而罚金罚金2000元元则属于附加刑的一种则属于附加刑的一种.犯罪的基本特征：犯罪的基本特征：第一，犯罪是具有严重社会危害性的行为第一，犯罪是具有严重社会危害性的行为第二，犯罪是一种触犯刑法的行为第二，犯罪是一种触犯刑法的行为第三，犯罪是应受刑法处罚的行为第三，犯罪是应受刑法处罚的行为知识链接知识链接刑罚的分类：刑罚的分类：主刑主刑管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑附加刑附加刑罚金、剥夺政治权利、没收财产罚金、剥夺政治权利、没收财产知识链接知识链接第四集几年后小聪顺利考上高中几年后小聪顺利考上高中,小明却在八年级时自行辍学小明却在八年级时自行辍学,放放弃学业弃学业,走上社会后他不务正业走上社会后他不务正业,曾因打架斗殴曾因打架斗殴,小偷小摸等行为小偷小摸等行为被公安机关罚款拘留两次被公安机关罚款拘留两次,但他仍不思悔改但他仍不思悔改;后来他因与邻居发后来他因与邻居发生矛盾生矛盾,便找了几个哥们儿将邻居打了一顿便找了几个哥们儿将邻居打了一顿,致使邻居因失血过致使邻居因失血过多而死亡多而死亡,最终小明被人民法院以故意伤人罪判处无期徒刑最终小明被人民法院以故意伤人罪判处无期徒刑,剥剥夺政治权利终身夺政治权利终身.1.他的哪些行为属于一般违法行为他的哪些行为属于一般违法行为,哪些属于犯罪行为哪些属于犯罪行为?2.小明从一般违法行为走向犯罪说明了什么小明从一般违法行为走向犯罪说明了什么?我们要重视道德修养我们要重视道德修养,自觉遵纪守法自觉遵纪守法,防患于未然防患于未然.名名 称称比较内容比较内容一般违法一般违法犯罪犯罪不不同同点点对对 社社 会会 的的危害程度危害程度触触 犯犯 的的 法法律法规律法规应应 承承 担担 的的法律责任法律责任相相 同同 点点对社会危害性不大，对社会危害性不大，情节轻微情节轻微对社会危害性很大，对社会危害性很大，情节严重情节严重违反了刑法以外的违反了刑法以外的法律法律违反了刑法违反了刑法不用受刑罚处罚，不用受刑罚处罚，但也要承担相应但也要承担相应的法律责任的法律责任应受刑罚处罚应受刑罚处罚都是违法行为，都具有社会危害性，都违都是违法行为，都具有社会危害性，都违反了我国法律反了我国法律大结局大结局若干年后若干年后,小聪大学毕业小聪大学毕业,凭借自己的聪明智慧和守法凭借自己的聪明智慧和守法精神精神,过上了幸福美满的生活过上了幸福美满的生活 小明在监狱中服刑小明在监狱中服刑,常常对自己的过去后悔不已常常对自己的过去后悔不已,他最他最美好的青春岁月还将要在这里继续美好的青春岁月还将要在这里继续 请你畅谈：请你畅谈：上了这节课后，上了这节课后，你有什么收获呢？你有什么收获呢？违违法法行行为为含义含义分类分类民事违法行为民事违法行为行政违法行为行政违法行为违宪行为违宪行为一般违法行为一般违法行为刑刑事事违违法法行行为为严严重重违违法法行行为为犯罪犯罪含义含义特征特征刑罚刑罚1.严重危害性严重危害性2.刑事违法性刑事违法性3.刑罚当罚性刑罚当罚性主刑主刑附加刑附加刑5种种3种种课堂小结播下行为的种子，你就会收获一种习惯；播下习惯的种子，播下行为的种子，你就会收获一种习惯；播下习惯的种子，你就会收获一种性格；播下性格的种子，你就会收获一种命运。你就会收获一种性格；播下性格的种子，你就会收获一种命运。威廉威廉詹姆斯詹姆斯 让我们一起努力让我们一起努力,提高警惕提高警惕,增加辨别是非的能力增加辨别是非的能力,自觉抵制各自觉抵制各种不良诱惑种不良诱惑.学法、知法、守法，防微杜渐，做一个合格的现代学法、知法、守法，防微杜渐，做一个合格的现代公民公民,为建设法制国家为建设法制国家,构建和谐社会贡献自己的一份力量构建和谐社会贡献自己的一份力量.我倡议
