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    八年级历史上册210《清末民初的文化与教育》课件(2)北师大版.ppt

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    八年级历史上册210《清末民初的文化与教育》课件(2)北师大版.ppt

    北师大版义务教育课程标准实验教科书北师大版义务教育课程标准实验教科书 八年级上册课件八年级上册课件 它是百日维新时期由光绪皇帝亲自颁布诏书设立的。它是百日维新时期由光绪皇帝亲自颁布诏书设立的。它的开办,对中国近代教育产生了深远影响它的开办,对中国近代教育产生了深远影响。它是中国近代第一所国家建立的最高学府。它是中国近代第一所国家建立的最高学府。(京师大学堂)(京师大学堂)京师大学堂的开办京师大学堂的开办废科举,兴学堂废科举,兴学堂申报申报的创办的创办商务印书馆的兴办商务印书馆的兴办(1 1)北京大学与京师大学堂是什么关系?北京大学与京师大学堂是什么关系?(2 2)京师大学堂建立的时间?京师大学堂建立的时间?(3 3)它创建后在教育史上有怎样的地位?它创建后在教育史上有怎样的地位?(4 4)它的成立对中国教育及社会发展产生它的成立对中国教育及社会发展产生了怎样的影响?了怎样的影响?请同学们利用老师下发的材料和自己对科请同学们利用老师下发的材料和自己对科举制的理解,以小组为单位编演历史短剧举制的理解,以小组为单位编演历史短剧科科举考试举考试 第一幕:隋唐时期的科举考试第一幕:隋唐时期的科举考试 第二幕:明清时期的科举考试第二幕:明清时期的科举考试 第三幕:清末的科举考试第三幕:清末的科举考试要求:要求:1.1.充分利用材料,想象合理,符合历史。充分利用材料,想象合理,符合历史。2.2.语言组织条理清晰、分工明确。语言组织条理清晰、分工明确。3.3.可以利用身边材料,自制道具。可以利用身边材料,自制道具。我介绍:我介绍:废科举废科举 兴学堂兴学堂我理解:我理解:科举制度的废除是中国教科举制度的废除是中国教 育史上的一件大事育史上的一件大事我评价:我评价:现行的考试现行的考试制度制度申报申报主编答记者问主编答记者问 1.1.辨析题(判断正误并说明理由)辨析题(判断正误并说明理由)科举制度的废除是中国教育史上的一件大事。科举制度的废除是中国教育史上的一件大事。提示:提示:有利于学习西方先进的近代自然科有利于学习西方先进的近代自然科学、社会科学、人文科学;有利于培养适应时学、社会科学、人文科学;有利于培养适应时代发展的人才;有利于社会的发展与进步。这代发展的人才;有利于社会的发展与进步。这是中国近代教育发展、进步的重要表现。是中国近代教育发展、进步的重要表现。2.2.你如何看待当时的办学原则、课程体你如何看待当时的办学原则、课程体制和课程内容?制和课程内容?提示:它与封建教育相比,具有较大的提示:它与封建教育相比,具有较大的适应社会发展的进步性,但与现代教育相比适应社会发展的进步性,但与现代教育相比又有很大的局限性,因此这是一个过渡时期。又有很大的局限性,因此这是一个过渡时期。3.3.想一想,本课所学内容有哪些依然对现想一想,本课所学内容有哪些依然对现代人民生活产生影响?你如何看待这些巨大的代人民生活产生影响?你如何看待这些巨大的历史变化?历史变化?提示:提示:改革和创新势在必行。改革和创新势在必行。

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