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    激素调节 课件.pptx

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    激素调节 课件.pptx

    榆林高新完全林高新完全中学中学榆林高新完全林高新完全中学中学学习目标:学习目标:1 1、区分内分泌腺及外分泌腺;、区分内分泌腺及外分泌腺;2 2、说出人体主要的内分泌腺及其、说出人体主要的内分泌腺及其分泌的激素;分泌的激素;3 3、知道几种常见激素的作用,及、知道几种常见激素的作用,及其相关疾病。其相关疾病。自主学习自主学习:1、人体的内分泌腺与外分泌腺有何区别?、人体的内分泌腺与外分泌腺有何区别?2、什么是激素?、什么是激素?3、人体主要内分泌腺有哪些?其分泌的激、人体主要内分泌腺有哪些?其分泌的激素是?素是?榆林高新完全林高新完全中学中学外分泌腺外分泌腺内分泌腺内分泌腺比较项目比较项目外分泌腺外分泌腺内分泌腺内分泌腺导管导管分泌物去分泌物去向向有有 无无 导管导管毛细血管毛细血管胰腺包括胰腺包括外分泌部外分泌部和和内分泌部内分泌部温故知新温故知新胰腺细胞胰腺细胞 胰胰 液液 胰胰 管管胰岛细胞胰岛细胞 胰岛素胰岛素 血血 液液榆林高新完全林高新完全中学中学垂体垂体肾上腺肾上腺卵卵巢巢睾睾丸丸甲状腺甲状腺胸腺胸腺胰岛胰岛1467235人人体体最最重重要要的的内内分分泌泌腺腺分分泌泌生生长长激激素素等等分分泌泌肾肾上上腺腺素素分分泌泌雌雌性性激激素素分分泌泌雄雄性性激激素素最最大大的的内内分分泌泌腺腺分分泌泌甲甲状状腺腺激激素素分分泌泌胸胸腺腺激激素素分分布布在在胰胰腺腺内内分分泌泌胰胰岛岛素素等等榆林高新完全林高新完全中学中学合作探究:合作探究:解读教材解读教材98页页“资料分析资料分析”,说出生,说出生长激素、甲状腺激素和胰岛素的功能及分长激素、甲状腺激素和胰岛素的功能及分泌异常时的病症和原因?泌异常时的病症和原因?榆林高新完全林高新完全中学中学激素激素名称名称产生产生部位部位作用作用分泌异常时的症状分泌异常时的症状生长生长激素激素甲状甲状腺激腺激素素胰岛胰岛素素幼年分泌不足患幼年分泌不足患侏儒症侏儒症甲甲状状腺腺1.促进生长发育促进生长发育2.促进新陈代谢促进新陈代谢3.提高神经系统的兴提高神经系统的兴奋性奋性1.幼年分泌不足幼年分泌不足呆呆 小症小症2.分泌过多患分泌过多患甲亢甲亢胰岛胰岛降低血糖浓度降低血糖浓度分泌不足患分泌不足患糖尿病糖尿病促进人体的生长发育促进人体的生长发育成年分泌过多患成年分泌过多患肢端肥大症肢端肥大症幼年分泌过多患幼年分泌过多患巨人症巨人症3.身体缺碘时,患身体缺碘时,患地方地方性甲状腺肿(性甲状腺肿(“大脖大脖子病子病”)垂体垂体分泌过多患分泌过多患低血糖低血糖我努力,我收获我努力,我收获榆林高新完全林高新完全中学中学患者一患者一 女女,16,16岁岁,身身高只有高只有5858厘米厘米,袖珍女孩,袖珍女孩,智力正常智力正常榆林高新完全林高新完全中学中学 患者一患者一这些人患了这些人患了:病因是病因是:侏儒症侏儒症幼年时期幼年时期生长激素生长激素分泌不足分泌不足患者二患者二 女女,17,17岁岁,身身高高2.472.47米米,体体重重135135千克千克,医医院诊断生长异院诊断生长异常常。患者二患者二此人患了此人患了病因是病因是巨人症巨人症幼年时期幼年时期生长激素生长激素分泌过多分泌过多你能看出她们是一个人吗?你能看出她们是一个人吗?她的手怎么了?她的手怎么了?土耳其的土耳其的苏丹苏丹柯柯森森(27(27岁岁)身高身高2.472.47米米中国何平中国何平平(平(2121岁)岁)身高身高74.6174.61厘厘米米榆林高新完全林高新完全中学中学垂垂体体分泌不足分泌不足分泌过多分泌过多侏儒症侏儒症幼年幼年巨人症巨人症成年成年 肢端肥大症肢端肥大症生生长长激激素素分泌分泌 生长激素的生长激素的主要功能:调节人体的主要功能:调节人体的生长发育生长发育榆林高新完全林高新完全中学中学患者四患者四 年龄年龄1818岁,岁,身高身高0.830.83米米,智力低智力低下下.呆小症呆小症患者四患者四这是一个这是一个 的患者的患者.病因是病因是幼年时期幼年时期甲状腺激素甲状腺激素分泌不足分泌不足患者五患者五 症症 状:患病状:患病后食量大增后食量大增,每餐每餐5 5大碗饭大碗饭不在话下不在话下,易易出汗出汗,情绪激情绪激动动,眼球严重眼球严重凸出凸出患者五患者五 此人患了此人患了病因病因:甲甲 亢亢甲状腺功能亢甲状腺功能亢进进,引起引起甲状腺激素甲状腺激素分泌过多分泌过多 患者六患者六女女,55,55岁岁,家住家住贵州省某边远贵州省某边远山区山区,脖子肿大脖子肿大,呼吸困难呼吸困难,劳劳动时心跳快动时心跳快,气气短短.榆林高新完全林高新完全中学中学患者六患者六此人患有此人患有病因是病因是 大脖子病大脖子病土壤、饮水土壤、饮水和食物中缺碘,使和食物中缺碘,使甲状腺激素甲状腺激素合成减少合成减少甲甲状状腺腺分泌不足分泌不足分泌过多分泌过多甲亢甲亢呆小症呆小症甲甲状状腺腺 激激素素缺碘缺碘地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿成年成年幼年幼年甲甲亢亢呆呆小小症症地地方方性性甲甲状状腺腺肿肿相同点相同点:都是幼年患病且身材矮小。都是幼年患病且身材矮小。呆小症呆小症:甲状腺激素甲状腺激素分泌不足分泌不足 智力低下,生殖器官智力低下,生殖器官 发育不全。发育不全。侏儒症侏儒症:生长激素生长激素分泌不足,分泌不足,智力正常智力正常。不同点:不同点:侏儒症和呆小症有何异同侏儒症和呆小症有何异同?患者7 林某,女,74岁。尿尿液能引来液能引来许多多蚂蚁.患者入院10余年前出现多饮、多食、多尿、消瘦,此人患有此人患有 病因是病因是糖尿病胰岛素分泌不足或缺乏榆林高新完全林高新完全中学中学 甲患者甲患者患糖尿病多年了患糖尿病多年了得得注射注射胰岛素了胰岛素了 乙患者乙患者注射多疼啊,我注射多疼啊,我才不傻呢,我直才不傻呢,我直接接口服口服胰岛素的化学成分是蛋白质,口胰岛素的化学成分是蛋白质,口服后会被消化服后会被消化,失去疗效失去疗效.胰岛素注射过胰岛素注射过量会低血糖导量会低血糖导致休克致休克 胰岛素的主要功能是胰岛素的主要功能是:降低血糖降低血糖的浓度等的浓度等。胰岛素分泌胰岛素分泌不足不足会引发会引发糖尿病糖尿病胰岛素分泌胰岛素分泌过多过多会导致会导致低血糖低血糖。通过通过注射注射胰岛素治疗糖尿病。胰岛素治疗糖尿病。榆林高新完全林高新完全中学中学1 1 1 13 3 3 36 6 6 65 5 5 54 4 4 42 2 2 2我学习,我应用我学习,我应用快速准确识别下列疾病快速准确识别下列疾病榆林高新完全林高新完全中学中学 当你在特别兴奋或当你在特别兴奋或突然遇到危险的时突然遇到危险的时候,你会表现出怎候,你会表现出怎样的情况?样的情况?面红耳赤面红耳赤、心跳加快心跳加快、血压升高血压升高思考:思考:榆林高新完全林高新完全中学中学 人体的生命活动主要受到人体的生命活动主要受到神经系统神经系统的调节,但也受到的调节,但也受到激素激素调节的影响。调节的影响。当大脑皮层兴奋时当大脑皮层兴奋时促使促使肾上腺素肾上腺素分泌,致使分泌,致使心跳加快、促使血压升高、血管扩张、面红耳赤心跳加快、促使血压升高、血管扩张、面红耳赤榆林高新完全林高新完全中学中学榆林高新完全林高新完全中学中学1 1、如何区分内分泌腺及外分泌腺?、如何区分内分泌腺及外分泌腺?2 2、人体主要的内分泌腺有哪些?他、人体主要的内分泌腺有哪些?他们分别分泌的激素叫什么?们分别分泌的激素叫什么?3 3、与生长激素、甲状腺激素、胰岛、与生长激素、甲状腺激素、胰岛素相关疾病有哪些,引起这些疾病的素相关疾病有哪些,引起这些疾病的原因是什么?原因是什么?课堂小结课堂小结随堂检测:随堂检测:1.下列生命现象与激素无关的是()A.血糖含量经常保持稳定B.男孩进入青春期喉结突出C.强光下瞳孔变小D.成年前人体不断长高2.下列四组疾病中,因缺乏激素而引起的一组是()A呆小症和贫血B夜盲症和佝偻病C侏儒症和糖尿病D白化病和色盲症3.下列腺体中属于内分泌腺的是()A.唾液腺B.皮脂腺C.汗腺D.甲状腺榆林高新完全林高新完全中学中学CCD4.既有外分泌功能,又有内分泌功能是()A.肝脏 B.肾上腺 C.胰腺 D.垂体5.下列激素可以影响婴儿脑发育的是()A.甲状腺激素 B.性激素 C.胰岛素 D.生长激素 榆林高新完全林高新完全中学中学随堂检测随堂检测:CA6.6.将下列病因和病名用线连接将下列病因和病名用线连接 A.A.婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足 a.a.侏儒症侏儒症 B.B.幼年时期垂体分泌生长激素不足幼年时期垂体分泌生长激素不足 b.b.甲亢甲亢 C.C.胰岛素分泌不足胰岛素分泌不足 c.c.呆小症呆小症 D.D.甲状腺激素分泌过多甲状腺激素分泌过多 d.d.糖尿病糖尿病 E.E.幼年时期生长激素分泌过多幼年时期生长激素分泌过多 e.e.巨人症巨人症榆林高新完全林高新完全中学中学随堂检测:随堂检测:关注社会热点关注社会热点 倡导健康饮食倡导健康饮食 20122012年年1111月,有媒体报月,有媒体报道称山西粟海集团养殖道称山西粟海集团养殖4545天天“激素速成鸡激素速成鸡”,这些,这些“速成鸡速成鸡”被供应给国内知名快餐店肯被供应给国内知名快餐店肯德基与麦当劳等。人吃了这样德基与麦当劳等。人吃了这样的鸡肉,相当于直接摄取激素的鸡肉,相当于直接摄取激素或副产物,扰乱人体激素正常或副产物,扰乱人体激素正常分泌,尤其是对儿童,出现肥分泌,尤其是对儿童,出现肥胖或者性早熟。有的激素还会胖或者性早熟。有的激素还会使细胞生长过快,加速衰老,使细胞生长过快,加速衰老,出现肿瘤等。出现肿瘤等。据媒体报道,济南、西据媒体报道,济南、西安相继有三四岁男孩女孩因安相继有三四岁男孩女孩因吃早熟的吃早熟的“激素水果激素水果”过多过多而出现男性性特征不明显而出现男性性特征不明显、女孩乳房鼓的症状。女孩乳房鼓的症状。激素水果的辨认:一般来说,凡是激素水果,其形状特大且激素水果的辨认:一般来说,凡是激素水果,其形状特大且异常,外观色泽光鲜,果肉味道平淡。反季节蔬菜和水果几乎都异常,外观色泽光鲜,果肉味道平淡。反季节蔬菜和水果几乎都是激素催成的,如早期上市的长得特大的草莓、外表有方棱的大是激素催成的,如早期上市的长得特大的草莓、外表有方棱的大猕猴桃,大都是打了膨大剂;果梗是红色的荔枝和切开后瓜瓤鲜猕猴桃,大都是打了膨大剂;果梗是红色的荔枝和切开后瓜瓤鲜红却瓜子不熟、味道不甜的西瓜等,多是施用了催熟剂;一些特红却瓜子不熟、味道不甜的西瓜等,多是施用了催熟剂;一些特大的无籽大葡萄多是因为喷了雌激素的结果。大的无籽大葡萄多是因为喷了雌激素的结果。真心希望大家合真心希望大家合理饮食,加强体育理饮食,加强体育锻炼,防止激素分锻炼,防止激素分泌异常,愿大家都泌异常,愿大家都健康快乐!健康快乐!榆林高新完全林高新完全中学中学甲状腺激素的调节作用甲状腺激素的调节作用甲状腺激素的调节作用甲状腺激素的调节作用添加甲状腺激素制剂添加甲状腺激素制剂小青蛙小青蛙大小如大小如同苍蝇同苍蝇不添加甲状腺激素制剂不添加甲状腺激素制剂蝌蚪正蝌蚪正常发育常发育成青蛙成青蛙10天天50天天本实验的变量是什么?说明甲状腺激素具有什么作用?本实验的变量是什么?说明甲状腺激素具有什么作用?生长激素是变量,促进生长发育的作用生长激素是变量,促进生长发育的作用榆林高新完全林高新完全中学中学身体臃肿,行动呆身体臃肿,行动呆笨而迟缓,笨而迟缓,精神委精神委靡靡,食欲不振,食欲不振摘除甲状腺摘除甲状腺幼幼年年狗狗摘除甲状腺摘除甲状腺除上述症除上述症状外,还状外,还停止发育停止发育本实验说明甲状腺激素具有什么作用?本实验说明甲状腺激素具有什么作用?成成年年狗狗促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性。促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性。榆林高新完全林高新完全中学中学

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