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    人教版语文三年级下册9寓言两则课件.ppt

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    人教版语文三年级下册9寓言两则课件.ppt

    孙玉琴制作于2008.11单击页面即可进入单击页面即可进入什么是寓言?寓言是一种文学形式,通常以一个生寓言是一种文学形式,通常以一个生动的故事告诉人们一个深刻的道理。动的故事告诉人们一个深刻的道理。“寓寓”:寄托:寄托,“言言”:讲道理。:讲道理。我会读 寓言寓言 劝告劝告 叼叼走走 后悔后悔 k long 窟窟 窿窿 ji fang街街 坊坊圈圈qun jun圆圈圆圈 羊圈羊圈 juju n n羊羊圈圈 qun圆圈通 读 1.1.借助拼音把课文读通顺,勾画生字借助拼音把课文读通顺,勾画生字,标出标出 自然段序号。自然段序号。2.2.用用“”画出自己读不懂的地方。画出自己读不懂的地方。3.3.边读边想,课文主要讲了一件什么事?边读边想,课文主要讲了一件什么事?亡亡羊羊补补牢牢我读课文我思考我读课文我思考课文主要讲了 。我再读课文,我能找出表达“亡羊”“补牢”的句子。一天早上,他去放羊,发现一天早上,他去放羊,发现少了一只。少了一只。第二天早上,他去放羊,发现第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。羊又少了一只。亡亡羊羊:补牢:他赶快堵上那个窟窿,把他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实。羊圈修得结结实实。亡羊补牢亡:丢失。亡:丢失。亡羊:丢了羊。补:亡羊:丢了羊。补:修补。修补。牢:羊圈。牢:羊圈。丢了羊就赶快丢了羊就赶快把羊圈补好。把羊圈补好。对两次丢羊,养羊人分对两次丢羊,养羊人分别是怎么想的?怎么做的?别是怎么想的?怎么做的?结果怎么样?结果怎么样?羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿里钻进去,把羊叼走了,窿里钻进去,把羊叼走了,养羊人养羊人丢了羊。丢了羊。所以所以因为因为 一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。亡羊补牢这个寓言告诉我们:我想对养羊人说:我想对养羊人说:“”再看一遍再看一遍亡羊补牢亡羊补牢,未为迟也。未为迟也。亡羊补牢亡羊补牢,为时不晚。为时不晚。战国策战国策南辕北辙南辕北辙“辕辕”是古代车马前面的两根是古代车马前面的两根车杠;车杠;“辙辙”是车轮走过之后,是车轮走过之后,路面压成的痕迹。路面压成的痕迹。双辕车车辙我读课文我思考课文主要讲了 。楚国在南边,楚国在南边,你怎么往北你怎么往北走呀?走呀?我的马我的马跑得快。跑得快。我带的我带的盘缠多。盘缠多。我的车夫我的车夫是个好把是个好把式!式!南辕北辙南辕北辙这个成语的意思是:目标在南,这个成语的意思是:目标在南,却往北走。却往北走。这个故事告诉我们:目标与行动相反,是永这个故事告诉我们:目标与行动相反,是永远达不到目标的。远达不到目标的。我想对我想对那个楚国那个楚国人说人说 南辕北辙的故事太有趣了,我要把这个故事再续写一下。

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