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化州市第一初级中学化州市第一初级中学 王力华王力华 阅读指导阅读指导罗曼罗曼罗兰（罗兰（18661944）国作家，音乐评论家。国作家，音乐评论家。20世纪初，世纪初，他写了几部名人传记：他写了几部名人传记：传传、传传和和传传，三传合称为，三传合称为名人传名人传。罗曼罗曼罗兰在写罗兰在写名名人传人传的同时发表的长篇小说的同时发表的长篇小说，被高，被高尔基称为尔基称为“长篇叙事诗与长篇叙事诗与20世纪世纪最伟大的小说最伟大的小说”。1915年，罗曼年，罗曼罗兰被授予诺贝尔文学奖。罗兰被授予诺贝尔文学奖。罗曼罗曼罗兰罗兰法法贝多芬贝多芬托尔斯泰托尔斯泰米开朗琪罗米开朗琪罗约翰约翰克利斯朵夫克利斯朵夫名人传主要内容概述：名人传主要内容概述：贝多芬传：贝多芬传：1792年年12月贝多芬离开了故乡波恩，前往月贝多芬离开了故乡波恩，前往音乐之都维也纳。不久，痛苦叩响了他的生命之门，从音乐之都维也纳。不久，痛苦叩响了他的生命之门，从1796年开始，贝多芬的耳朵日夜作响，听觉越来越衰退。起初，年开始，贝多芬的耳朵日夜作响，听觉越来越衰退。起初，他独自一人守着这可怕的秘密。他独自一人守着这可怕的秘密。1801年，他爱上了一位名叫年，他爱上了一位名叫朱丽埃塔的姑娘，但由于自己的残疾朱丽埃塔的姑娘，但由于自己的残疾(此时他已耳聋此时他已耳聋)以及朱以及朱丽埃塔的自私、爱慕虚荣，两年后她嫁给了一个伯爵。肉体丽埃塔的自私、爱慕虚荣，两年后她嫁给了一个伯爵。肉体与精神的双重折磨，都反映在他这一时期与精神的双重折磨，都反映在他这一时期(幻想奏鸣曲幻想奏鸣曲)、（克勒策奏鸣曲（克勒策奏鸣曲)等作品中。席卷欧洲的革命波及了维也纳，等作品中。席卷欧洲的革命波及了维也纳，贝多芬的情绪开始高涨，这时的作品有英雄交响曲、贝多芬的情绪开始高涨，这时的作品有英雄交响曲、热情奏鸣曲。他受到了世人瞩目，与光荣接踵而来的是热情奏鸣曲。他受到了世人瞩目，与光荣接踵而来的是最悲惨的时期：经济困窘，亲朋好友一个个死亡离散，耳朵最悲惨的时期：经济困窘，亲朋好友一个个死亡离散，耳朵也已全聋，和人们的交流只能在纸上进行。面对生活苦难，也已全聋，和人们的交流只能在纸上进行。面对生活苦难，似乎没有什么能使贝多芬屈服，他以自己的创作风格扭转了似乎没有什么能使贝多芬屈服，他以自己的创作风格扭转了维也纳当时轻浮的风气。维也纳当时轻浮的风气。1827年年3月月26日，贝多芬在风雪交加日，贝多芬在风雪交加的日子咽下了最后一口气。的日子咽下了最后一口气。名人传主要内容概述：名人传主要内容概述：米开朗基罗传：米开朗基罗传：1475年年3月月6日，米开朗基罗出生于卡森蒂诺地方日，米开朗基罗出生于卡森蒂诺地方的卡普雷赛，父亲是法官。母亲在他的卡普雷赛，父亲是法官。母亲在他六岁时便死去，米开朗基罗被寄养在六岁时便死去，米开朗基罗被寄养在一个石匠的妻子家里。一个石匠的妻子家里。.1564年年2月月12日，米开朗基罗站了一整天来创作日，米开朗基罗站了一整天来创作哀悼基督。哀悼基督。14日他开始发烧，日他开始发烧，18日下午日下午5时，这位杰出的雕塑家兼画时，这位杰出的雕塑家兼画家终于永远地离开了人间。家终于永远地离开了人间。名人传主要内容概述：名人传主要内容概述：托尔斯泰传：托尔斯泰两岁丧母，九岁丧父，托尔斯泰传：托尔斯泰两岁丧母，九岁丧父，青少年时代的托尔斯泰，不仅常为思想苦恼，还为自己青少年时代的托尔斯泰，不仅常为思想苦恼，还为自己丑陋的相貌感到绝望。丑陋的相貌感到绝望。18511851年，托尔斯泰来到高加索，年，托尔斯泰来到高加索，群山环抱的清明环境使他纷乱的大脑清醒过来。第二年，群山环抱的清明环境使他纷乱的大脑清醒过来。第二年，他创作出了童年、少年、青年和一个地他创作出了童年、少年、青年和一个地主的早晨等优秀作品。主的早晨等优秀作品。18621862年托尔斯泰结婚了，幸福年托尔斯泰结婚了，幸福的家庭生活使他有足够的时间与精力创作出了震动的家庭生活使他有足够的时间与精力创作出了震动1919世世纪整个小说界的巨著：战争与和平与安娜纪整个小说界的巨著：战争与和平与安娜卡列卡列尼娜。但是，托尔斯泰是苦恼的：他本人拥有地位和尼娜。但是，托尔斯泰是苦恼的：他本人拥有地位和财富，但他时常为自己的富裕的生活感到羞愧难安；他财富，但他时常为自己的富裕的生活感到羞愧难安；他同情下层民众，又对他们缺乏信心。因此，他厌倦自己同情下层民众，又对他们缺乏信心。因此，他厌倦自己的生活，决心和自己的社会决裂，他又得不到人们的支的生活，决心和自己的社会决裂，他又得不到人们的支持。在精神上，他一直是孤独的。八十二岁的时候，他持。在精神上，他一直是孤独的。八十二岁的时候，他选择了出走，并病死于一个小火车站上。选择了出走，并病死于一个小火车站上。自学指导一：自学指导一：自由阅读贝多芬传中的精彩片段一：自由阅读贝多芬传中的精彩片段一：“我多祝福你能常在我的身旁！你的贝多芬我多祝福你能常在我的身旁！你的贝多芬真是可怜已极。得知道我的最高贵的一部分，我真是可怜已极。得知道我的最高贵的一部分，我的听觉，大大地衰退了。当我们同在一起时，我的听觉，大大地衰退了。当我们同在一起时，我已觉得许多病象，我瞒着，但从此越来越恶化已觉得许多病象，我瞒着，但从此越来越恶化还会痊愈吗？我当然如此希望，可是非常渺还会痊愈吗？我当然如此希望，可是非常渺茫；这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的茫；这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活，避免我心爱的一切人物，尤其是在这个如生活，避免我心爱的一切人物，尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上！此可怜、如此自私的世界上！我不得不在伤我不得不在伤心的隐忍中找栖身！固然我曾发愿要超越这些祸心的隐忍中找栖身！固然我曾发愿要超越这些祸害，但又如何可能？害，但又如何可能？”你有什么体会？你有什么体会？明确：明确：这是贝多芬写给这是贝多芬写给友人阿芒达牧师的信。耳友人阿芒达牧师的信。耳聋对于音乐家来说是无法聋对于音乐家来说是无法弥补的灾难，不但影响工弥补的灾难，不但影响工作，而且使他从此过着孤作，而且使他从此过着孤独凄凉的生活，还可能受独凄凉的生活，还可能受到敌人的污蔑。这段话概到敌人的污蔑。这段话概括了贝多芬由于耳聋引起括了贝多芬由于耳聋引起的一切痛苦，他由此更深的一切痛苦，他由此更深刻地体会到世界的可怜和刻地体会到世界的可怜和自私。自私。精彩片段二：精彩片段二：“君主与公卿尽可造就教授与机要参赞，尽可赏赐他君主与公卿尽可造就教授与机要参赞，尽可赏赐他们头衔与勋章；但他们不可能造就伟大的人物，不能造们头衔与勋章；但他们不可能造就伟大的人物，不能造成超临庸俗社会的心灵成超临庸俗社会的心灵而当像我和歌德这样两个人而当像我和歌德这样两个人在一起时，这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天，在一起时，这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天，我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德挣脱了我的手臂，站在大路一旁。我徒然对他说尽歌德挣脱了我的手臂，站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话，不能使他再走一步。于是我按了一按帽子，我所有的话，不能使他再走一步。于是我按了一按帽子，扣上外衣的钮子，背着手，望最密的人丛中撞去。亲王扣上外衣的钮子，背着手，望最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层；太子鲁道尔夫对我脱帽；皇后先对我与近臣密密层层；太子鲁道尔夫对我脱帽；皇后先对我打招呼打招呼那些大人先生是认得我的。为了好玩起见，那些大人先生是认得我的。为了好玩起见，我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上，深深我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上，深深地弯着腰，帽子拿在手里。事后我大大地教训了他一顿，地弯着腰，帽子拿在手里。事后我大大地教训了他一顿，毫不同他客气毫不同他客气”谈谈你的体会。谈谈你的体会。明明确确：这这是是贝贝多多芬芬在在书书信信中中写写到到与与歌歌德德一一起起散散步步遇遇到到皇皇亲亲国国戚戚时时的的情情景景。其其中中“背背着着手手”和和“撞撞”等等十十分分传传神神的的描描写写，活活灵灵活活现现地地写写出出了了他他对对皇皇亲亲国国戚戚满满不不在在乎乎的的态态度度，最最集集中中地地表表现现了了贝贝多多芬芬的的叛叛逆逆性性格格。当当然然贝贝多多芬芬和和歌歌德德的的处处境境不不同同，对对他他们们进进行行比比较时要全面分析。较时要全面分析。自学指导二：自学指导二：你也许认为生活中应该充满了鲜花和欢你也许认为生活中应该充满了鲜花和欢乐，人生来不是为了吃苦的，但是人在一生乐，人生来不是为了吃苦的，但是人在一生中难免会遇到磨难。中难免会遇到磨难。人们常说苦难是最好的锻炼，读了名人们常说苦难是最好的锻炼，读了名人传之后，你对生活中的磨难的看法是否人传之后，你对生活中的磨难的看法是否有所改变？请结合阅读的心得和生活中的例有所改变？请结合阅读的心得和生活中的例子来谈自己的体会。子来谈自己的体会。参考：参考：贝多芬与命运抗争，最终成为我们学习贝多芬与命运抗争，最终成为我们学习的楷模。也许我们的成绩是差了点，但这并不的楷模。也许我们的成绩是差了点，但这并不代表以后你依然是这样，一定要相信自己的实代表以后你依然是这样，一定要相信自己的实力，对自己要有信心。力，对自己要有信心。本书的作者罗曼本书的作者罗曼.罗兰也想告诉我们一些道罗兰也想告诉我们一些道理：理：悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上，同样也降临在伟人的身上。每当我人的身上，同样也降临在伟人的身上。每当我遇到困难而退缩时，每当我受挫折而落泪时，遇到困难而退缩时，每当我受挫折而落泪时，我就会想起贝多芬的身影，那顽强的品格值得我就会想起贝多芬的身影，那顽强的品格值得我们学习。我们学习。我们要时时刻刻做到：不管做什么我们要时时刻刻做到：不管做什么事，不管有什么困难，我们都应该像他一样坚事，不管有什么困难，我们都应该像他一样坚持不懈！应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样持不懈！应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样们，不再怨天尤人，要坚定自己的信仰们，不再怨天尤人，要坚定自己的信仰自学指导三：自学指导三：这这三三位位名名人人如如果果采采取取与与现现实实稍稍微微妥妥协协的的态态度度，就就会会极极大大地地改改善善他他们们的的处处境境。米米开开朗朗琪琪罗罗只只知知道道工工作作，却却不不肯肯改改善善一一下下生生活活；贝贝多多芬芬与与资资助助他他的的朋朋友友绝绝交交，使使自自己己陷陷入入困困境境；托托尔尔斯斯泰泰放放着着舒舒适适的的日日子子不不过过，想想到到森森林林里里去去修修行行，这这些些做做法法是是不不是是自自讨讨苦吃？苦吃？参考：参考：正是不平凡的经历，不平凡的性格，才造就正是不平凡的经历，不平凡的性格，才造就了他们不平凡的一生，被后世敬仰。人生也许应该充满了他们不平凡的一生，被后世敬仰。人生也许应该充满欢乐，但理想是美好的，现实却是残酷的。与其说用一欢乐，但理想是美好的，现实却是残酷的。与其说用一生来享受，不如用一生来奋斗。磨难是难免的，正是磨生来享受，不如用一生来奋斗。磨难是难免的，正是磨难才能造就一个个人才。没有一次次跌倒，怎么能学会难才能造就一个个人才。没有一次次跌倒，怎么能学会走路！面对困难，如果你放弃了，没人会帮你站起来！走路！面对困难，如果你放弃了，没人会帮你站起来！名人之所以会成为名人，就是因为他们不愿向困难名人之所以会成为名人，就是因为他们不愿向困难妥协，不然历史也就不会记得他们了，我们也将失去很妥协，不然历史也就不会记得他们了，我们也将失去很多宝贵的精神财富。多宝贵的精神财富。奋斗才是我们该做的事！奋斗才是我们该做的事！一切都是等价交换，你付一切都是等价交换，你付出了精力，付出了时间，一定会有回报。名人们身处逆出了精力，付出了时间，一定会有回报。名人们身处逆境，他们的成就就是对他们最大的回报。境，他们的成就就是对他们最大的回报。课堂小结：课堂小结：苦难对苦难对“名人们名人们”的折磨和的折磨和“名人们名人们”对苦对苦难的抗争是名人传的主题。难的抗争是名人传的主题。在英雄奋斗的一生中，我们看到的是那在英雄奋斗的一生中，我们看到的是那不不屈的精神、那承担痛苦的伟大勇气屈的精神、那承担痛苦的伟大勇气，正是在这，正是在这种永不妥协的抗争中，我们感受到了生命的力种永不妥协的抗争中，我们感受到了生命的力量和生活的意义。正如在米开朗琪罗传的量和生活的意义。正如在米开朗琪罗传的结尾，罗曼结尾，罗曼罗兰说：罗兰说：“伟大的心魂有如崇山伟大的心魂有如崇山峻岭，我不说普通的人类都能在高峰上生存。峻岭，我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们应上去顶礼。在那里，他们可但一年一度他们应上去顶礼。在那里，他们可以变换一下肺中的呼吸，与脉管中的血流。在以变换一下肺中的呼吸，与脉管中的血流。在那里，他们将感到更迫近永恒。以后，他们再那里，他们将感到更迫近永恒。以后，他们再回到人生的广原，心中便充满日常战斗的勇气。回到人生的广原，心中便充满日常战斗的勇气。”我来说说：我来说说：你体会到怎样阅读名著了吗？谢 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