可爱的小老鼠 (2).ppt

和聪明的和聪明的“小老鼠小老鼠”握握手握握手1 1、认识鼠标组成部分、认识鼠标组成部分;学会握鼠标的正确姿势；学会握鼠标的正确姿势；2 2、学会鼠标的基本操作、学会鼠标的基本操作:移动、单击、双击、右击、拖动移动、单击、双击、右击、拖动第四课：第四课：学习任务：学习任务：谜语：谜语：两撇小胡子，尖嘴尖牙齿，两撇小胡子，尖嘴尖牙齿，贼头又贼脑，喜欢偷油吃。贼头又贼脑，喜欢偷油吃。（猜一动物）（猜一动物）和聪明的和聪明的“小老鼠小老鼠”握握手握握手第四课：第四课：认识鼠标认识鼠标 请你观察桌面的请你观察桌面的“小老鼠小老鼠”，然后告诉老师，然后告诉老师你发现了什么？你发现了什么？我的发现我的发现有一个有一个右键右键有一条有一条鼠标线鼠标线有一个有一个左键左键有一个有一个滚动键（滚轮）滚动键（滚轮）各种各样的鼠标各种各样的鼠标1、两个键的二键、两个键的二键鼠标鼠标2、不带滚轮的三、不带滚轮的三键鼠标键鼠标3、带滚轮的三键、带滚轮的三键鼠标鼠标4、无线鼠标、无线鼠标让让“小老鼠小老鼠”听你的听你的话话鼠标的握法鼠标的握法 右手握鼠标，不要太紧，右手握鼠标，不要太紧，食指食指轻放在左键上，轻放在左键上，中指中指轻放在右键上，轻放在右键上，大拇指大拇指和和无名指、小指无名指、小指握住鼠标的两握住鼠标的两侧，负责鼠标的移动。侧，负责鼠标的移动。请你握住鼠标请你握住鼠标,并试着轻轻移动、晃动一下并试着轻轻移动、晃动一下,看看屏幕上谁在动？看看屏幕上谁在动？你又发现了什么？你又发现了什么？握握鼠标握握鼠标我的发现我的发现 发现有一个这样的发现有一个这样的 白色小箭头，白色小箭头，鼠标移动，它也跟着移动；鼠标移动，它也跟着移动；它是谁呢？它是谁呢？它是：它是：鼠标指针鼠标指针鼠标的基本操作鼠标的基本操作 移动移动单击单击双击双击右击右击拖动拖动任务四：任务四：拖动拖动小礼物来装扮圣诞树小礼物来装扮圣诞树任务一：任务一：移动移动鼠标指针到鼠标指针到三年级文件夹三年级文件夹上，打开上，打开(双双 击击）；）；移动移动鼠标指针到鼠标指针到鼠标练习小游戏文件鼠标练习小游戏文件 夹夹上，打开（上，打开（双击双击）任务二：任务二：分别分别单击单击游戏游戏1文件夹文件夹、游戏游戏2文件夹文件夹、游戏游戏3 文件夹文件夹任务三：任务三：打开（打开（双击双击）游戏游戏1文件夹文件夹，打开（，打开（双击双击）鼠鼠 标的操作标的操作任务五：任务五：右击右击设置自己喜欢的桌面背景设置自己喜欢的桌面背景让我们一起和聪明的“小老鼠”玩游戏吧！1 1、学会了握鼠标的正确姿势：、学会了握鼠标的正确姿势：2 2、学会了鼠标的主要五种操作方法：、学会了鼠标的主要五种操作方法：_、_、_、_、_。移动移动单击单击双击双击右击右击拖动拖动 鼠标是我们应用电脑的必要工鼠标是我们应用电脑的必要工具之一，只有学会了使用鼠标，才具之一，只有学会了使用鼠标，才能更好地利用电脑为我们今后的学能更好地利用电脑为我们今后的学习和生活服务，希望小朋友们在今习和生活服务，希望小朋友们在今后的课堂上学到的更多！后的课堂上学到的更多！鼠标的操作鼠标的操作 移动移动不按鼠标按键的情况下，移动不按鼠标按键的情况下，移动鼠标到预期的位置鼠标到预期的位置（移动移动将指针移动到预定位置）将指针移动到预定位置）鼠标的操作鼠标的操作 单击单击快速按下并松开左键快速按下并松开左键（单击单击选定指向的对象）选定指向的对象）击一次击一次鼠标的操作鼠标的操作 双击双击 快速连续按两次鼠标左键，然后放开快速连续按两次鼠标左键，然后放开（双击（双击打开选定的对象）打开选定的对象）击两次击两次任务一：任务一：移动移动鼠标指针到鼠标指针到三年级文件夹三年级文件夹上，打开上，打开(双双 击击）；）；移动移动鼠标指针到鼠标指针到鼠标练习小游戏文件鼠标练习小游戏文件 夹夹上，打开（上，打开（双击双击）任务二：任务二：分别分别单击单击游戏游戏1文件夹文件夹、游戏游戏2文件夹文件夹、游戏游戏3 文件夹文件夹任务三：任务三：打开（打开（双击双击）游戏游戏1文件夹文件夹，打开（，打开（双击双击）鼠鼠 标的操作标的操作任务四：任务四：装扮圣诞树装扮圣诞树鼠标的操作鼠标的操作 拖动拖动 将鼠标指针对准目标位置，将鼠标指针对准目标位置，按住鼠标左键不放，移动到预按住鼠标左键不放，移动到预定位置，再放开鼠标左键定位置，再放开鼠标左键（拖动拖动用于将选定的对象移到另用于将选定的对象移到另一位置）一位置）鼠标的操作鼠标的操作 右击右击 快速按下并松开鼠标右键快速按下并松开鼠标右键（例如：刷新、（例如：刷新、设置桌面背景设置桌面背景）击一次击一次知识拓展：操作方法：在桌面空操作方法：在桌面空白处白处右击右击，在弹出的快捷，在弹出的快捷菜单中选择菜单中选择属性属性项项。设置自己喜欢的桌面背景