《伊索寓言》课件.ppt

伊伊 索索 寓寓 言言 通州区金沙小学通州区金沙小学 张逸仙张逸仙 要要 求：求：1 1、讲清故事的大意；、讲清故事的大意；2 2、注意声调和语气；、注意声调和语气；3 3、可以加入些自己的语言。、可以加入些自己的语言。“这些葡萄肯定是酸的，这些葡萄肯定是酸的，不好吃。不好吃。”“狼来了！狼来了！狼来了！狼来了！”“您的歌声多么美妙！您真您的歌声多么美妙！您真是个天才的歌唱家！是个天才的歌唱家！”谎谎话话 他们为什么而说谎？他们为什么而说谎？1 1、读一读课文；、读一读课文；2 2、圈一圈关键字词；、圈一圈关键字词；3 3、说一说原因。、说一说原因。葡萄架上，葡萄架上，垂垂下几串成熟的葡萄。下几串成熟的葡萄。狐狐狸狸和和葡葡萄萄他想尽了各种办法去他想尽了各种办法去够够葡萄，葡萄，但是但是白费劲白费劲。你能想象此时狐狸的神情和心情你能想象此时狐狸的神情和心情吗？吗？狐狸感到无望了，狐狸感到无望了，只好只好转身离开。转身离开。他他边走边回过头来边走边回过头来说：说：“这些葡萄这些葡萄肯定是酸的，不好吃。肯定是酸的，不好吃。”“酸葡萄心理酸葡萄心理”“这些葡萄肯这些葡萄肯定是定是酸酸的，不的，不好吃。好吃。”“狼来了！狼来了！狼来了！狼来了！”（狼没来）（狼没来）后来：后来：“狼来了！狼来了！快来狼来了！狼来了！快来帮忙啊，狼在吃羊了！帮忙啊，狼在吃羊了！”狼来了一贯一贯说谎的人说谎的人即即使使说了真话，说了真话，也也没有人会相信。没有人会相信。“您您的歌声多么美妙！的歌声多么美妙！您您真是真是个个天才的歌唱家！天才的歌唱家！您您能下来让我能下来让我见识一下见识一下您您那动听的歌喉吗那动听的歌喉吗？”情景练说：情景练说：一天，曾经被狐狸骗过的乌一天，曾经被狐狸骗过的乌鸦和蝉相遇了鸦和蝉相遇了（寒暄，诉苦、炫耀，教育）（寒暄，诉苦、炫耀，教育）有些人无能为力，做不成事，有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。却偏偏说时机还没有成熟。一贯说谎的人即使说了真话，一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。也没有人会相信。一个聪明的人，总能从别人一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。的灾难中吸取教训。(小故事，大道理）小故事，大道理）寓言，是深刻的寓言，是深刻的!寓言，是有趣的！寓言，是有趣的！寓言，是精炼的！寓言，是精炼的！寓言就像哆啦寓言就像哆啦A梦的神奇口袋，看梦的神奇口袋，看起来很小，却能取出各种有趣的好东起来很小，却能取出各种有趣的好东西，而这些东西的深刻道理要比口袋西，而这些东西的深刻道理要比口袋本身大上好几倍。本身大上好几倍。选择自己感受最深的一选择自己感受最深的一则寓言，在文末写下自己则寓言，在文末写下自己的感悟。的感悟。伊伊 索索 寓寓 言言拓展作业拓展作业 1.编故事编故事可以增、删、补、改、调换一些内容，使课文变可以增、删、补、改、调换一些内容，使课文变得更加具体生动和吸引人。得更加具体生动和吸引人。2.2.读故事读故事课外阅读课外阅读伊索寓言集伊索寓言集，随手写下感悟，摘抄，随手写下感悟，摘抄精妙话语。精妙话语。3.3.讲故事讲故事从从伊索寓言集伊索寓言集中挑选两则你喜欢的寓言故事中挑选两则你喜欢的寓言故事精心准备，读书交流会上讲一讲。精心准备，读书交流会上讲一讲。