垂直与平行课件柯素琼.ppt

数学 第七册 第四单元 在纸上画出这两条直线，会有哪几种情况？我画的两条直线我画的两条直线没有相交。你们没有相交。你们的呢？的呢？我是这样的，我是这样的，也没有相交。也没有相交。你看，我画你看，我画了相交的两了相交的两条直线。条直线。我画的也是我画的也是相交的。相交的。1 1、认真观察下面的四组图形，想一、认真观察下面的四组图形，想一想如何把它们进行分类想如何把它们进行分类?说说你分类说说你分类的理由。的理由。(1)(2)(3)(4)不相交的：不相交的：相交的：相交的：（3）（1）（2）（4）不相交的：不相交的：相交的：相交的：（3）（2）（4）（1）图中的两条红线是平行线吗？在同一个平面内在同一个平面内不相交不相交的两条直线叫做的两条直线叫做平行平行线线，也可以说这，也可以说这两条直两条直线线互相平行互相平行。（3）相交的：相交的：认真观察下面相交的三组直线，哪一认真观察下面相交的三组直线，哪一组是特殊的相交直线呢？为什么？组是特殊的相交直线呢？为什么？（1）（2）（3）如果两条直线相交成如果两条直线相交成直角直角，就说这两条直线就说这两条直线互相垂直互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的其中一条直线叫做另一条直线的垂垂线线，这两条直线的交点叫做，这两条直线的交点叫做垂足垂足。AB垂线垂线垂足垂足垂垂线线90（2）两条直线分别平行于第三两条直线分别平行于第三条直线，那这两条直线也条直线，那这两条直线也平行平行。两条直线分别垂直于第三条直两条直线分别垂直于第三条直线，那线，那么么这两条这两条就就直线互相平直线互相平行。行。A BCACB摆一摆，你发现了什么？摆一摆，你发现了什么？一、根据一、根据下列各组直线的位置关系下列各组直线的位置关系，给它们找到各自的家。给它们找到各自的家。125478平平行的行的垂直的垂直的：相交的相交的：2 53、61 3 4 6 7 836二、你能又快又准的找二、你能又快又准的找出运动场上平行线与垂出运动场上平行线与垂线吗？线吗？三、生活中的数学：三、生活中的数学：你能找出我们生活中（比如你能找出我们生活中（比如教室）互相平行与垂直的直教室）互相平行与垂直的直线吗？先独立想一想，然后线吗？先独立想一想，然后小组互相说一说？比一比哪小组互相说一说？比一比哪个小组找的多。个小组找的多。四、折一折四、折一折1.1.把一张长方形的纸折两次，使三条把一张长方形的纸折两次，使三条折痕互相平行。折痕互相平行。2.2.把一张正方形的纸折两次，使两条把一张正方形的纸折两次，使两条折痕互相垂直。折痕互相垂直。五、辨真伪五、辨真伪下面的说法正确吗?两条直线相交，那么这两条直线相交，那么这两条直线互相垂直两条直线互相垂直。（）辨真伪辨真伪下面的说法正确吗?a,a是一条平行线。（）挑战自我：小组互相说一说。挑战自我：小组互相说一说。下图中哪两条线段互相平行？哪两条互相下图中哪两条线段互相平行？哪两条互相垂直？垂直？通过这节课的学习你有通过这节课的学习你有什么收获？什么收获？