《小数的意义》第一课时.pptx

小数的意义柏树小学 李冰北师大|问题引入2.生活中，你见过哪些地方用到小数？问题：1.对于小精灵提出的问题，你有什么想法吗？用复名数、分数或小数来表示。北师大|问题引入问题：1.对于小精灵提出的问题，你有什么想法吗？2.生活中，你见过哪些地方用到小数？在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时也常常用小数来表示。用复名数、分数或小数来表示。北师大|1.把1米平均分成10份问题：1.把1米平均分成10份，你能用分数或小数表示出其中的1份吗？2.0.1表示什么意思？图中还有哪部分表示0.1？过程探究1dm0.1m其中的一份用分数表示是 ；用小数表示就是0.1。3.0.1和 又有怎样的关系？北师大|1dm0.1m问题：4.第2个、3个红色箭头所指的刻度可以表示多少分米？用分数和小数表示出它代表多少米。小结：分母是10的分数可以写成一位小数，就是几个0.1。()dm()m()m()dm()m()m30.370.7过程探究 1.把1米平均分成10份北师大|巩固练习：0.60.7分数：小数：过程探究北师大|问题：1.把1米平均分成100份，其中的1份用分数怎样表示？用小数怎样表示？2.第2个和第3个红色箭头所指的刻度用分数和小数分别可以怎样表示？小结：分母是100的分数可以写成两位小数，就是几个0.01。()m()m ()m ()m0.01m2.把1米平均分成100份，0.04 0.08过程探究北师大|0.32巩固练习：分数：小数：过程探究北师大|问题：1.把1米平均分成1000份，其中的1份用分数怎样表示？用小数怎样表示？2.第2个和第3个红色箭头所指的刻度用分数和小数分别可以怎样表示？小结：分母是1000的分数可以写成三位小数，就是几个0.001。()m()m()m()m0.001m0.0060.013过程探究3.把1米平均分成1000份，北师大|小结：分母是10、100、1000这样的分数可以用小数表示。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几（1）结合我们刚才对一位小数和两位小数的认识，完成表格。讨论分析我选择的小数（）位小数（）分之（）结论：0.04 0.0013位小数2位小数0.31位小数一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几