《我崇拜的一个人》.pptx

五年级下册习作五年级下册习作6 6我崇拜的一个人我崇拜的一个人我崇拜的一个人我崇拜的一个人 八步龙山小学 冼晓清勇敢 镇静钢铁般意志 堪称“军神”助人为乐 无私奉献出差一千里 好事做了一火车猜一猜猜一猜 她长得高高的，圆圆的脸有着一双笑眯眯的大眼睛；她，上课专心听讲，工作认真负责；她，兴趣广泛，会吹葫芦丝，会主持，她还是我们学校的大队干呢！历史伟人时代楷模熟悉的人治学严谨博爱无私学识渊博卓越业绩讨论交流：1.你要表现的是他（她）的什么品质或特点？2.你从哪件事看出来的？观察思考：这位同学有什么特点？他是怎么做的？他的表情怎么样？最让人惊叹的是黄瑛俊玩转魔方的神速度。瞧，他全神贯注，左右开弓，十个手指各司其职，转得飞快，看得我目不暇接。他的无名指和大拇指灵活极了，一会儿上下拨动，一会儿前后旋转，那“咔咔”的声音，就像战争中的号角，似乎在催促地说：“快一点儿！再快一点儿！”他的动作是那么娴熟，他的神情是那么专注，他的速度是那么令人咋舌！才短短的50秒时间，就把六面给拼好了！我们对他说：“黄瑛俊，你真厉害啊！”黄瑛俊却谦虚回答：“我现在还不算快，还要继续努力练习才行呢！”要求：1.围绕人物的品质，用一个具体的事例写清楚；2.抓住人物的外貌、动作、语言、神态描写，突出人物的特点；3.时间10分钟。