防患于未然_.ppt

中学生陈某，原本是一个好学中学生陈某，原本是一个好学生，自从结识了社会上一帮游手好生，自从结识了社会上一帮游手好闲的闲的“朋友朋友”以后，无心学习，不以后，无心学习，不完成作业，经常旷课。起初还觉得完成作业，经常旷课。起初还觉得对不起父母和老师，后来便放纵自对不起父母和老师，后来便放纵自己，因偷东西、打骂同学等受到学己，因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分；他不但不接受教训，校纪律处分；他不但不接受教训，反而经常在社会上偷窃、参加赌博反而经常在社会上偷窃、参加赌博等，因此被公安机关拘留。但他仍等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了弄到钱到网吧玩游戏，不悔改，为了弄到钱到网吧玩游戏，他和另外两名同伙竞拦路抢劫，在他和另外两名同伙竞拦路抢劫，在短短的几天中就作案三起，最终因短短的几天中就作案三起，最终因抢劫罪被判刑。抢劫罪被判刑。u一个好学生是怎样走上犯罪道路？一个好学生是怎样走上犯罪道路？u 你从中得到什么启示？你从中得到什么启示？讨论：讨论：违纪违纪行为行为一般违一般违法行为法行为犯罪犯罪行为行为违纪违纪 违法违法 犯罪犯罪 第第三框三框 防患于未然防患于未然一、认清犯罪的危害一、认清犯罪的危害中学生陈某，原本是一个好学中学生陈某，原本是一个好学生，自从结识了社会上一帮游手好生，自从结识了社会上一帮游手好闲的闲的“朋友朋友”以后，无心学习，不以后，无心学习，不完成作业，经常旷课。起初还觉得完成作业，经常旷课。起初还觉得对不起父母和老师，后来便放纵自对不起父母和老师，后来便放纵自己，因偷东西、打骂同学等受到学己，因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分；他不但不接受教训，校纪律处分；他不但不接受教训，反而经常在社会上偷窃、参加赌博反而经常在社会上偷窃、参加赌博等，因此被公安机关拘留。但他仍等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了弄到钱到网吧玩游戏，不悔改，为了弄到钱到网吧玩游戏，他和另外两名同伙竞拦路抢劫，在他和另外两名同伙竞拦路抢劫，在短短的几天中就作案三起，最终因短短的几天中就作案三起，最终因抢劫罪被判刑。抢劫罪被判刑。u一个好学生为什么会走上犯罪道路？一个好学生为什么会走上犯罪道路？u 你从中得到什么启示？你从中得到什么启示？讨论：讨论：违纪违纪行为行为一般违一般违法行为法行为犯罪犯罪行为行为对自己要求不严格，对自己要求不严格，道德水平低，法道德水平低，法纪观念淡薄，纪观念淡薄，难免犯难免犯违反纪律违反纪律的错误，发的错误，发展下去就展下去就违法违法，甚至走上，甚至走上犯罪犯罪的道路。的道路。1 1、道德水平高低与违法犯罪的关系（、道德水平高低与违法犯罪的关系（P97P97）一、认清犯罪的危害一、认清犯罪的危害 （1 1）道）道德水平高、法制观念强，就会追求上德水平高、法制观念强，就会追求上进，不犯或少犯错误进，不犯或少犯错误，就，就不会做出违法犯罪的不会做出违法犯罪的事情。事情。（2 2）道）道德水平低、法制观念淡薄，就会追求德水平低、法制观念淡薄，就会追求低级趣味，难免犯违反纪低级趣味，难免犯违反纪律的错律的错误，发展下去误，发展下去就可能违法，甚至陷入犯罪的泥沼。就可能违法，甚至陷入犯罪的泥沼。思考思考犯罪有什么危害性呢？犯罪有什么危害性呢？结合教材第结合教材第9898页页“小迪的故事小迪的故事”并思考：犯罪对并思考：犯罪对自己、对他人、对家庭、对社会都有些什么危害？自己、对他人、对家庭、对社会都有些什么危害？对他人的危害：对他人的危害：损害他人财物、导致他人经济损失，损害他人财物、导致他人经济损失，危害他人人身安全、生命安全。危害他人人身安全、生命安全。对自己的危害：对自己的危害：坐牢失去自由，自毁前程坐牢失去自由，自毁前程 。对家庭的危害：对家庭的危害：影响家庭正常生活，甚至家破人亡影响家庭正常生活，甚至家破人亡 。对社会的危害：对社会的危害：影响社会安定，败坏社会风气。影响社会安定，败坏社会风气。犯罪付出的代价太大犯罪付出的代价太大了，对自己、对他人、了，对自己、对他人、对家庭、对社会，都有对家庭、对社会，都有百害而无一利！百害而无一利！2 2、认清犯罪的危害性（、认清犯罪的危害性（P98P98）（1 1）犯罪付出的代价太大了，对自己、对他）犯罪付出的代价太大了，对自己、对他人、对家庭、对社会，都有百害而无一利。人、对家庭、对社会，都有百害而无一利。（2 2）要在心灵深处憎恶违法犯罪，在行为上要在心灵深处憎恶违法犯罪，在行为上远离违法犯罪。远离违法犯罪。（3 3）那种认为我年龄小与犯罪无关，年龄小那种认为我年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的。犯罪不受处罚的想法，是非常错误的。青少年正处于未成年阶段，受到国家司青少年正处于未成年阶段，受到国家司法的特殊保护；有些中小学生认为法的特殊保护；有些中小学生认为“年龄小年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪不受处罚与犯罪无关，年龄小犯罪不受处罚”的想法的想法对不对？为什么？对不对？为什么？思考思考 这种想法是非常错误的。因为，我国这种想法是非常错误的。因为，我国刑法刑法第十七条规定：第十七条规定：已满十六周岁的人犯罪，应负已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任。已满十四周岁未满十六周岁的人，犯刑事责任。已满十四周岁未满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、投毒、爆炸、投毒罪的，抢劫、贩卖毒品、放火、投毒、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。应当负刑事责任。阅阅读读教教材材9999页页案案例例，讨讨论论：你你如如何何看看待待小张的行为？他的转变给我们哪些启发小张的行为？他的转变给我们哪些启发?我们要自觉树立法律意我们要自觉树立法律意识，依法自律，做一个守识，依法自律，做一个守法的人；加强修养，践行法的人；加强修养，践行道德。做一个有道德的人。道德。做一个有道德的人。要从小事做起，要要从小事做起，要防微杜防微杜渐，防患于未然，渐，防患于未然，预防违预防违法犯罪，加强自我防范。法犯罪，加强自我防范。爱占便宜的小张爱占便宜的小张勿以恶小而为之，勿以善小而不为（谚语）勿以恶小而为之，勿以善小而不为（谚语）二、加强自我防范二、加强自我防范1 1、如何加强自我防范（、如何加强自我防范（P99-100P99-100）（2 2）事实说明，许多违法犯罪行为都是从）事实说明，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此，我们一定要重沾染不良习气开始的。因此，我们一定要重视道德修养，视道德修养，勿以恶小而为之，勿以善小而勿以恶小而为之，勿以善小而不为，不为，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。避免沾染不良习气，防患于未然。（1 1）我们要自觉树立法律意识，依法自）我们要自觉树立法律意识，依法自律，做一个守法的人；加强修养，践行道律，做一个守法的人；加强修养，践行道德。做一个有道德的人。要从小事做起，德。做一个有道德的人。要从小事做起，预防违法犯罪。预防违法犯罪。中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法规定不良行为规定不良行为1 1、旷课、夜不归宿、旷课、夜不归宿2 2、携带管制刀具、携带管制刀具3 3、打架斗殴、辱骂他人、打架斗殴、辱骂他人4 4、强行向他人索要财物、强行向他人索要财物5 5、偷窃、故意毁坏公共财物、偷窃、故意毁坏公共财物6 6、参与赌博或变相赌博、参与赌博或变相赌博7 7、观看、收听色情、淫秽的音响制品、读物、观看、收听色情、淫秽的音响制品、读物8 8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所的营业性歌舞厅等场所9 9、其他严重危害社会公德的不良行为、其他严重危害社会公德的不良行为 预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法规定严重不良行为规定严重不良行为 严重不良行为：是指下列严重危害社会，尚不严重不良行为：是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：够刑事处罚的违法行为：1 1、纠集他人结伙滋事，扰乱治安；、纠集他人结伙滋事，扰乱治安；2 2、携带管制刀具，屡教不改；、携带管制刀具，屡教不改；3 3、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；4 4、传播淫秽的读物或者音像制品等；、传播淫秽的读物或者音像制品等；5 5、进行淫乱或者色情、卖淫活动；、进行淫乱或者色情、卖淫活动；6 6、多次偷窃；、多次偷窃；7 7、参与赌博，屡教不改；、参与赌博，屡教不改；8 8、吸食、注射毒品；、吸食、注射毒品；9 9、其他严重危害社会的行为。、其他严重危害社会的行为。2 2、中华人民共和国预防未成年人中华人民共和国预防未成年人犯罪法犯罪法（P99P99）这部法律设专章规定对未成年人这部法律设专章规定对未成年人不良不良行为行为的的预防预防、对、对严重不良行为严重不良行为的的矫治矫治，给我们划清了明确的是非界限给我们划清了明确的是非界限 。是为保障未成年人身心健康、培养其是为保障未成年人身心健康、培养其良好品行、有效地预防未成年人犯罪而良好品行、有效地预防未成年人犯罪而制定的。制定的。（1 1）制定本法的目的是什么？）制定本法的目的是什么？（2 2）这部法律有何作用？）这部法律有何作用？检查反思自己的言行，在哪方面要亮起红灯？检查反思自己的言行，在哪方面要亮起红灯？行为表现行为表现对他人对他人的危害的危害对行为人对行为人的危害的危害对家庭对家庭的危害的危害对社会对社会的危害的危害打架斗殴打架斗殴夜不归宿夜不归宿携携带带管管制制刀刀具具传传播播淫淫秽秽读读物物侵害他人的侵害他人的生命、健康生命、健康易走上违法易走上违法犯罪道路犯罪道路 影响家庭影响家庭平安幸福平安幸福扰乱公共秩序扰乱公共秩序可能侵害他人可能侵害他人的合法权益的合法权益也可能被也可能被他人伤害他人伤害令父母担心令父母担心易导致违法犯罪易导致违法犯罪可能伤害别人可能伤害别人也可能被也可能被他人伤害他人伤害令家长担心令家长担心易导致违法犯罪易导致违法犯罪毒害他人身心毒害他人身心健康诱导犯罪健康诱导犯罪影响身心健康影响身心健康,走走上违法犯罪道路上违法犯罪道路令父母担心令父母担心败坏社会风气败坏社会风气,影响社会安定影响社会安定 剖析我们身边常见的几种剖析我们身边常见的几种不良行为或者严重不良行为或者严重不良行为，共同探讨避免或矫治这些行为的有不良行为，共同探讨避免或矫治这些行为的有效方法。效方法。避免或矫治常见不良行为的途径：避免或矫治常见不良行为的途径：应加强对未成年人的教育，提高学生的道德法应加强对未成年人的教育，提高学生的道德法律意识，自觉矫治上述行为。律意识，自觉矫治上述行为。应加强对未成年人的监护，及时纠正其不良行为。应加强对未成年人的监护，及时纠正其不良行为。应当加强对中小学学校周边环境的治安管理，为应当加强对中小学学校周边环境的治安管理，为青少年的健康成长营造良好的环境。青少年的健康成长营造良好的环境。学学校：校：家家长：长：社社会：会：自自己：己：要重视道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交要重视道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，提高友，防微杜渐，避免沾染不良习气，提高自我保护能力，防患于未然。自我保护能力，防患于未然。学习了本课你有什么收学习了本课你有什么收获？说来大家听听。获？说来大家听听。认清犯认清犯罪危害罪危害防防患患于于未未然然1、道德水平高低与违法犯罪的关系、道德水平高低与违法犯罪的关系2、违法犯罪所付出的代价极大、违法犯罪所付出的代价极大3、要远离违法犯罪、要远离违法犯罪1、从小事做起，预防违法犯罪、从小事做起，预防违法犯罪2、预防未成年人犯罪法有关内容、预防未成年人犯罪法有关内容3、防微杜渐，防患于未然、防微杜渐，防患于未然加强自加强自我防范我防范一、明辨是非一、明辨是非(辨别下列观点的正误，正确的在相应括号内填“”，错误的填“”。)1“无规矩不成方圆”这句古训说明社会生活要有共同的准则。()2青少年年龄小，与犯罪无关，即使犯罪，也不受处罚。()3我们应自觉树立法律意识，从小事做起，预防违法犯罪。()4许多违法犯罪行为，都是从沾染不良习气开始的。()5道德水平高，法制观念强，行为上就不会做违法犯罪的事情。()1 1、要做到预防违法犯罪，就必须（、要做到预防违法犯罪，就必须（）提高道德水平，增强法制观念提高道德水平，增强法制观念 在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪罪 从杜绝不良行为做起从杜绝不良行为做起 认清违法犯罪的危害认清违法犯罪的危害 A A B B C C D D二、最佳选择二、最佳选择(把你认为最符合题意的选项找把你认为最符合题意的选项找出来，填在相应的括号内。出来，填在相应的括号内。)2 2、不良行为和严重不良行为，都有可能、不良行为和严重不良行为，都有可能发展为违法犯罪。在我们身边存在的不良发展为违法犯罪。在我们身边存在的不良行为或严重不良行为有（行为或严重不良行为有（）旷课旷课 打架斗殴、辱骂他人打架斗殴、辱骂他人 强行向他人索要财物强行向他人索要财物 观看、收听色情、淫秽的音像制品、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等读物等 A A B B C C D D3 3、小迪是独生子，父母都是知识分子，自小受到爷、小迪是独生子，父母都是知识分子，自小受到爷爷、奶奶、姥姥、姥爷和双亲的疼爱。上初中后，经爷、奶奶、姥姥、姥爷和双亲的疼爱。上初中后，经不住诱惑，沉迷于黄色网站和光盘，学习成绩直线下不住诱惑，沉迷于黄色网站和光盘，学习成绩直线下降，竟发展到同他人拦路抢劫、强奸，不到降，竟发展到同他人拦路抢劫、强奸，不到1616岁就被岁就被判刑。出事后，他妈妈经不住打击，神经失常；爸爸判刑。出事后，他妈妈经不住打击，神经失常；爸爸因心绪不宁而出车祸；姥姥因痛心犯脑溢血而亡。奶因心绪不宁而出车祸；姥姥因痛心犯脑溢血而亡。奶奶说：奶说：“他不仅害了自己，也害了家人呀！这么好的他不仅害了自己，也害了家人呀！这么好的一个家，哪个人不羡慕呀？可他一个家，哪个人不羡慕呀？可他”这则材料给我这则材料给我们的启示是们的启示是()人如果一味追求低级趣味，发展下去极有可能走人如果一味追求低级趣味，发展下去极有可能走上犯罪道路上犯罪道路青少年要远离黄色网络青少年要远离黄色网络青少年应该遵青少年应该遵纪守法，否则害人害己纪守法，否则害人害己我们要学会善于抵制诱惑我们要学会善于抵制诱惑 A A B B C C D D学习成绩差学习成绩差 纠集他人寻衅滋事纠集他人寻衅滋事 旷课、夜不归宿旷课、夜不归宿 吸食毒品吸食毒品A A B B C C D D 4 4、预防未成年人犯罪法设专章规定了对未、预防未成年人犯罪法设专章规定了对未成年人严重不良行为的矫治。这些成年人严重不良行为的矫治。这些“严重不严重不良行为良行为”包括（包括（）三、阅读思考三、阅读思考 学生李某原来表现较好，曾多次被评为“三好学生”。后来他常和社会上不三不四的人来往，变得无心学习，不交作业，经常旷课，有时还偷拿别人的东西，打架斗殴，受到学校的多次教育，但他不思悔改，又经常在社会上偷盗财物，还参加赌博等，曾被公安机关拘留，仍屡教不改，后因持刀抢劫，被公安机关抓获。经法院审理，判处李某有期徒刑三年。对李某违反校规校纪的行为、一般违法行为和犯罪行为进行分析。李某由好变坏，最后走上犯罪道路的发展过程说明了什么？我们青少年应从中吸取什么教训？违纪、违法、犯罪没有不可逾越的鸿沟违纪、违法、犯罪没有不可逾越的鸿沟