52文化创新的途径教学设计一课件.ppt

第二单元 文化传承与创新-2-问题导入著名舞蹈编导家张继钢历时7年倾力创作了大型原创音画舞剧千手观音，集结了国内外舞台艺术领域的一线艺术家，在音乐、编舞、舞美等方面进行了独辟蹊径的尝试和探索。通过中国残疾人艺术团21位演员出神入化的肢体语言表演和大爱无形的感召力量，这部舞剧征服了海内外观众。思考：思考：千手观音千手观音成功的秘诀是什么？成功的秘诀是什么？-3-对我国传统古典文化的艺术技能进行大胆创新，用现代舞的技法加以表现；音乐上独帜一树，同时用现代交响乐的手法，把我国古典音乐与舞蹈的丰富内涵表现得栩栩如生。这说明文化只有在实践中不断创新，才能富有生机与活力。-4-探究一优秀的小品之所以能得到大家的欢迎，一方面得益于创作者的语言功底和表演者的表演能力；另一方面也是因为优秀的小品总是富有创意，而且这种创意常常来源于平民得生活，反映了真实的社会状况，让人发现和感觉到其实生活都可以成为喜剧。思考：思考：材料说明了进行文化创新的根本途径是什么？材料说明了进行文化创新的根本途径是什么？文化创新离不开生活，社会实践是文化创新的根本途径。-5-探究二“孝孝”文化的演变文化的演变古人认为，“孝，德之本也”、“百善孝为先”。如著名的二十四孝就搜集了二十四个孝子的故事。其中有一个故事叫作“埋儿奉母”，讲的是郭巨因家境贫寒，为养活老母决意把儿子埋掉。今天，我们依然要继承优秀传统文化中的孝文化，但今天的孝不同于古代的孝。常回家看看，帮爸爸妈妈洗洗筷子刷刷碗是孝；没空回家，打个电话问候爸妈也是孝思考：思考：你如何看待郭巨的这种孝？你如何看待郭巨的这种孝？如何对待传统的如何对待传统的“孝孝”文化？今天我们所倡导的文化？今天我们所倡导的“孝孝”与之相比有何与之相比有何不同？怎样体现了文化的创新？不同？怎样体现了文化的创新？-6-郭巨的孝是一种愚孝，不值得提倡。传统“孝”文化既有精华又有糟粕，应该取其精华、去其糟粕。今天我们倡导的“孝”，不但继承了“孝”文化的精华，而且还注入了时代精神，将“孝”文化的积极方面发扬光大了。可见，文化的创新必须继承传统，推陈出新。-7-探究三正确处理继承与创新的关系正确处理继承与创新的关系文化创新离不开对传统文化的继承，但又不是简单地承袭。那么，如何处理好文化继承与创新的关系呢？请大家阅读教材P53，思考这一问题。一方面，我们谈文化创新，不能离开传统文化。任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承；任何形式的文化，都不可能摒弃传统而从头开始。一个民族和国家如果失去对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。社会实践的发展，带来了社会生活各个领域的变化，要求文化体现新的时代精神。因此，在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。这是文化创新必然要经历的过程。-8-探究四面向世界，博采众长面向世界，博采众长近现代喜欢画马的画家很多，最具有代表性的人物当然非徐悲鸿莫属。事实上，他的名字早已与马紧紧地联系在一起。徐悲鸿大师以写生入手，又吸取了西方画的长处，以彩墨大写意笔法创作的一批奔马，成功地塑造了奔马的崭新形象，是中国画在以马为题材的这一门类中的一个重要突破。思考思考：徐悲鸿在画马的技艺上是如何实现创新的？：徐悲鸿在画马的技艺上是如何实现创新的？-9-在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。文化创新，还需要面向世界，博采众长。思考：思考：文化的交流、借鉴与融合有什么意义？文化的交流、借鉴与融合有什么意义？文化的交流、借鉴与融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。由此可见，文化多样性是文化创新的重要基础。-10-探究五欣赏漫画欣赏漫画洗澡洗澡思考：思考：谈谈你对漫画中人物对待中西文化的做法有何评价？谈谈你对漫画中人物对待中西文化的做法有何评价？-11-漫画中的文化教育存在只注重中国传统文化排斥外来文化的偏差。文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。不同文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。不同民族的文化平等交流、相互借鉴，才能共同推动世界文化创新。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。因为永葆文化生命力和提升文化竞争力，都需要保持文化的民族特色。我们要跻身于世界文化发展的前沿，就必须深深植根于自己民族的文化土壤，不断推动中华民族的文化发展。-12-探究六观点评析观点评析在文化交流、融合的过程中，对待外来文化有不同的观点。甲观点认为：外来文化是先进文化，应该照搬过来。乙观点认为：外来文化和传统文化不相融，应该坚决抵制。丙观点认为：外来文化中有优秀的部分，也有落后的部分，我们应该根据自己的实际情况，结合自身发展的需要，有选择地借鉴和吸收外来文化。思考：思考：谈谈你对这三种观点的认识。谈谈你对这三种观点的认识。甲观点一味推崇外来文化，根本否定传统文化，是“民族虚无主义”和“历史虚无主义|的表现，是错误的观点。乙观点一味固守本民族传统文化，拒绝接受任何外来文化，是守旧主义和封闭主义的表现，是错误的观点。丙观点是我们对待外来文化的正确态度，是正确的观点。在文化创新过程中，我们要正确处理当代文化与传统文化、本民族文化与外来文化的关系。反对“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。-13-