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关于活动计划范文集合六篇活动计划 篇1 一、活动背景 课桌文化在同学们的“共同努力”下变得越来越丰富，乱涂乱画的现象越来越严重，学生对爱护课桌清洁的意识越来越淡薄。课桌已不堪重负，清理课桌文化迫在眉睫。爱心文化节的到来，也增进了我们服务师院，为师院打造一个完美的形象的有利时机。 二、活动目的 弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神；创造一个干净整洁的学习环境，保护教学设施，营造良好的教学环境，为师院的美好未来贡献自己的一份力量。 三、活动主题 清除“课桌文化”，争做文明大学生 四、主办单位 共青团广西师范学院化学与材料科学学院委员会 承办单位 化学与材料科学学院分团委实践部 计算机与信息工程学院分团委实践部 五、活动时间 20某某年4月 28日15：00-17：00（提前十五分钟领取药品，说明注意事项） 六、活动地点 明秀校区：思远楼（38个教室） 长岗校区：待定（18个教室） 集合地点 明秀：功德碑 长岗：瑞星楼 七、活动对象 校实践部志愿者8名（明秀校区）；长岗校区的每个二级学院志愿者16名；明秀校区的每个二级学院志愿者16名；化材学院分团委学生会全体成员；化材学院13级、14级同学，每班16名志愿者（14应化除外）。 八、 活动内容 （一） 活动前 1、联系长岗校区的计算机与信息工程学院实践部，商议有关的工作安排（详细见附录一）。 2、邀请校实践部，明秀、长岗两个校各二级学院的实践部（素拓部）一起参与。 3、人员分配： （1）校实践部的8名志愿者为一个小组，负责明秀校区的一个教室，并选出一名组长。 （2）长岗校区的二级学院各招募志愿者16名，每个二级学院的志愿者分成两个小组，每个小组负责一个教室，并选出一名组长。（共两名小组长） （3）明秀校区的二级学院各招募志愿者16名，每个二级学院的志愿者分成两个小组，每个小组负责一个教室，并选出一名组长。（共两名小组长） （4）化材学院分团委学生会（秘书处、实践部除外）共11个部门，每个部门为一个小组，分别负责一间教室，部长为组长。 （5）化材学院的大一、大二的6个班级，每班出16名志愿者（不包括分团委、学生会里的成员），分成两个小组，每个小组负责一个教室，选出一名组长。（共两名小组长） （6）监督小组：由化材学院的常委团与及实践部委员组成。 4、购买清除“课桌文化”所需的物品，酒精、矿泉水瓶、脱脂棉、塑料袋等。 （二）活动中 1、负责人在活动开始前把所需物品分配好，待各小组负责人来领取时，说明相关注意事项。 2、各小组按规定时间集合（明秀：在功德碑集合；长岗：在瑞星楼集合），各组长负责清点本组实到人数并向活动负责人报告。 3、发放活动中所需物品，各小组长带领组员去各自负责的教室并按时开展活动。 4、监督小组到各个活动场所进行监督并指导工作。 5、各组清理完所负责的教室之后，组长带领本组成员回收剩余物品及已用过的脱脂棉，交予总负责人。 6、监督检查小组验收成果，活动当天结束。 （三）活动后 活动结束后，主要负责人对本次活动开展情况及效果做认真总结。通过微博、摆设展板、广播和发表新闻稿的形式进行宣传，以扩大活动的影响力，达到本次活动的目的。 九、活动主要负责人 明秀： 长堽： 十、具体做法 用脱脂棉蘸取适当酒精，擦出桌面上的字迹或污痕等，然后用湿抹布擦干净即可。 十一、经费预算 十二、注意事项 1、活动前给校实践部，长岗、明秀校区的各二级学院的实践部（素拓部）发邀请函，通知好本院各班。 2、活动期间服从管理，若在活动当中遇到突发事件应立即向活动负责人报告。 3、活动期间一定要注意安全，不能随意打闹，不得携带打火机等火种进入教室。 4、活动期间应按照要求来操作，不得损坏任何桌椅，垃圾不能随便丢弃，教室要保持清洁。 5、所剩物品（酒精及脱脂棉）必须回收，不得随意掉弃。 6、各小组自备扫把、抹布、垃圾铲。（矿泉水瓶、塑料袋、脱脂棉、酒精统一发放） 化学与材料科学学院 分团委实践部 二一五年四月十五日 活动计划 篇2 活动内容： 一、晨间活动 1.接待：热情接待每位幼儿，幼儿能够主动用英语向老师问早 2.自选活动： 语言角：故事轰隆隆来了 计算角：6的组成 美术角：动物是我们的好朋友 自理角：绕毛线图案 益智角：拼图 要求： 1）活动时尽量保持安静，和同伴小声交流不影响其他幼儿 2）提醒幼儿自由选择活动，在指定的区域愉快的活动 3）活动中能够有序的收放材料 3.户外锻炼： 项目：跳绳、套圈、踩小车、过障碍物、保龄球 要求： 1）爱惜材料，活动后及时收放整齐 2）提醒幼儿动静交替，活动中注意安全 3）重点知道幼儿跳绳，帮助幼儿较快的掌握跳绳的基本技法 二、生活活动 1.劳动：提醒幼儿擦干净自己的椅子，值日生做好一日工作 2.盥洗：提醒幼儿有秩序的入厕，洗手时将水龙头开小一些 3.点心：提醒幼儿端好豆奶杯子，一口点心一口豆奶，保持安静 4.午餐：提醒幼儿正确使用筷子，并保持桌面、地面整洁 三、教育教学活动 综合活动：逃家小兔 活动目标： 1、通过亲子导读，帮助幼儿和家长理解作品的深刻含义。 2、在阅读、游戏、绘画、表演活动中，学习用语言表达对作品的感受。 3、在活动中体验母子共情的愉悦。 活动准备： 1、逃家小兔绘本、课件 2、布帘以及部分图片 活动过程： 一、亲子游戏：找手 1.玩幼儿找妈妈手的游戏 1）教师：在布帘后面藏着小朋友们的妈妈，你们能够找到自己妈妈的手吗？ 2）幼儿继续寻找。 教师问幼儿为什么找到或没找到妈妈，幼儿谈谈感受 2.交换游戏，妈妈们找孩子的手。 教师：妈妈为什么这么容易找到宝宝的手？ 家长谈谈感受 二、导读作品逃家小兔 教师：小兔和妈妈也做了个有趣的游戏。 1.阅读图书课件逃家小兔 1）教师：你听到故事中小兔子变成了什么？兔妈妈又变成了什么？ 2）教师：小兔变的时候，兔妈妈为什么要变成这些而不变成别的呢？ 2.再次阅读（分角色阅读） 1）教师和幼儿阅读小兔的话，妈妈阅读兔妈妈的话。 2）有感情的阅读故事。 3）教师：小兔和妈妈游戏时，小兔子怎么说，妈妈又是怎么说的？（幼儿一边说，教师一边出示图片帮助幼儿记忆）你最喜欢兔妈妈变的什么？（可请家长猜一猜） 三、创编故事并亲子装扮表演 1.教师：你们想玩小兔和兔妈妈变变变的游戏吗？你们想变成什么，妈妈又会变成什么来找你？ 2.亲子讨论，鼓励家长和幼儿把自己创编的情节画下来并附上文字。 3.请部分家长和幼儿将自己创编的情节用书上的语言说一说。 四、延伸活动 将家长和幼儿创编的故事情节装订成册，平时供幼儿之间相互阅读，进一步体验伟大的母爱。 五、游戏活动 角色游戏 目标： 1、能够较明确自己所扮演角色的职责，并能监守岗位。 2、能够使用礼貌用语较安静的游戏。 准备： 娃娃家、秦淮小吃、医院、超市、麦当劳 过程： 1、分配角色 1）分组进区域，有秩序的放材料 2）提醒幼儿不争抢，学习相互谦让 2、幼儿游戏 1）教师重点指导麦当劳，并关注每个服务场所应用礼貌用语 2）教师观察： 某观察幼儿是否能够先搬好椅子，再去那玩具 某观察幼儿是否能够自己解决一些遇到的小问题 某观察幼儿是否能够按照教师的要求监守好自己的岗位 3、结束 教师小结 活动计划 篇3 寒冬将至，万物披霜。为了更好的丰富广大医学生的课余生活，促进新老生之间的交流，提高广大医学生的身体素质，医学院学生科 医学院学生会本着“发展体育运动，增强人民体质，加强全民健身”为目的，更好的发扬医学生敢于拼搏，勇于进取的精神风貌，特举办20某某年冬季健身大赛，计划如下： 一 参赛对象 学院14 15 16级全体同学 二 竞赛时间 20某某年十一月下旬 三 竞赛地点 桂花园广场，医学院内广场 四 工作人员 学生会全体成员 五 竞赛项目 1 单人项目：呼啦圈 哑铃 跳绳 2 双人项目：毽球 背靠背 3 集体项目：跳绳 六 奖励办法 单人项目取前六名，依次设一等奖，二等奖，三等奖；双人项目取前三名依次设一等奖，二等奖，三等奖，分别颁发证书及奖品；集体项目颁发奖状。 七 竞赛规则 呼啦圈 1 比赛中运动员可以用除上肢以外的任何身体部位转动呼啦圈 2 比赛以每位运动员在规定的时间（一分钟）内所转的圈数记成绩，圈数多者为胜利者。 哑铃 1 远大园保持身体正直，双手持哑铃放于胸前，然后两臂向两侧展开至90°，再还原起始动作记一次有效动作。 2 运动员在裁判宣布比赛开始后，若连续四秒内没有任何比赛动作，则记为比赛结束。 3 比赛以运动员在规定时间（一分钟）内所完成动作次数记成绩，完成多者为优胜者。 毽球 1 两名队员站于规定的区域内，比赛过程中落地脚不得踩线，毽球不得落地，否着记比赛结束。 2 毽球往来一次记为有效成绩，有效成绩多者为优胜者。 背靠背 1 比赛分为男生组和女生组，参赛的两名队员背靠着背，将皮球夹在两队员的两背之间，双手平放于胸前，侧跑完成规定的赛程。 2 比赛过程中，皮球落地，一名队员不动由玲一名队员将球捡回重新做好规定动作继续比赛。 3 在规定的距离中回到起点用时最少者为比赛优胜者。 跳绳 1 单人项目 （1）跳绳时，运动员可以用任何方式摇绳和跳跃 （2）比赛以每分钟跳绳绕过身体一周的次数记成绩，次数多这为优胜者。 2 集体项目 （1）每只参赛队伍以班级为单位由十四名运动员组成（男女不限包括两名摇绳队员）。 （2）除摇绳队员外，所有队员站在跳绳一侧，每绕过所有队员一圈为有效成绩，直至跳绳停止摇动，则比赛结束。有效成绩多者为优胜队。 八 本次比赛的所有解释权归医学院学生会体育部，如有异议，请及时与我部联系。 X学院学生会体育部 活动计划 篇4 今年是我校100年华诞，这在我校发展史上是一个重要里程碑，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案： 一、主题： 回顾光荣历史 ，展望美好未来 二、名称： 闳约深美，春华秋实 三、举办时间： 时间：20某某年12月 场次：一场（彩排两场） 时长：100分钟 四、演出场所：南京艺术学院音乐厅 五、主办单位：南京艺术学院校庆筹备委员会 六、晚会的独特设计 1 形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。 2. 本台晚会以晚会主持人身份出现的主持，只出现在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的专题片节目（用大屏幕播放）进行衔接和贯穿。 3. 舞台美术将各方面艺术与回顾南艺的历史、一展当下风采以及展望美好未来相结合，突出学院百年风采，将大屏幕播出的历史画面融入节目，给以视觉与听觉上的享受。 4. 灯光音响设计：晚会的具体节目有了雏形之后，灯光音响部门根据导演的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本（没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况），主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排"走台"阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。 七、观众：主体观众：全校师生 特邀观众（嘉宾）：上级和兄弟单位领导、南艺名师（各专业领域代表性人物）、部分校友和学生家长、新闻媒体等。 这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。 八、演员：本校师生和校友 九、主持： （一）人选： 主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。初步设想由2位我校播音主持专业的在校生男女各1位，2位省市电视台的节目主持人（可由第一学历是我校的播音主持专业毕业男女各1位） （二）要求： 1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好； 2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题； 3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。 十、节目： （一）晚会结构采用板块式结构 第一板块"奋斗"，大屏幕播放学院成长过程的专题片，定格在学院的全景画面上，四位主持人出场，简单的开场白和介绍特邀嘉宾后，音乐响起，开场歌舞，歌曲，小品，钢琴伴奏诗朗诵等节目 第二板块"辉煌"，大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片，定格在一组能代表南艺成长过程的历史照片以及南艺代表性建筑的照片上，比如音乐厅、南艺南门、南艺校史馆、李岚清或 等访问南艺的照片以及南艺师生在各艺术领域获奖照片等。 第三板块"展望"，各学院师生出演的节目，如戏曲联唱，大型交响乐，器乐独奏或合奏（可由南艺名人名师与学院师生合作演出），民俗歌舞（可同时现场作画展示），合唱、独唱，晚会主题歌，主持人出场，背景音乐，全体演职人员上台 （二）要求： 1、发挥各方面的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。 2、前期，组织各级、各类节目的'展演活动，评出优秀节目参加校庆晚会演出，对优秀节目给予奖励。 3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。 十一、经费的筹措与管理： （一）筹措方式： 1、学校拨款； 2、接受单位或个人的赞助； 3、其他。 （二）管理模式： 经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。 列支仅限于筹备或演出的直接成本（含纪念品）。 以上这篇校庆晚会策划书为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。关于更多校庆的晚会策划尽在： 活动计划 篇5 为了拉近同学间的距离，加深彼此了解，增进彼此友谊，响应团委号召，特举办“张开梦想之翼，拉近你我距离”主题团日活动。 活动形式：七人六足、两人夹气球比赛、折报纸对歌、拔河比赛 参与者：某某级材料化学班全体成员 参与人数：56人 人员分工：平均分为a、b、c、d四个组，每组7名男生7名女生共14人 活动时间：某某年10月10日12；0015：00 活动地点：本校区足球场 某某年10月10日12时，同学们准时到操场集合，第一个进行的比赛时 “七人六足”，这个游戏考验的是每个团队的配合能力，a、b、c、d四组成员每组七人站在起点，其余七人站在终点，只听裁判一声令下，大家齐心协力的走向终点，最后在激烈的竞争中c组赢得了第一名！ 第二个进行的比赛是两人夹气球比赛，同学们每组配合的很默契，两人用背夹住气球相背这前行，四个组你争我抢，通过大加共同的努力，b组夺得最佳成绩！ 接下来进行的比赛是折报纸对歌比赛，这个游戏的规则是：a、b、c、d四组每组派两对代表，男女各两名，八名参赛选手围成一个圈，每对选手双脚都要完全踩在报纸上，由其中一对选手开始唱歌，大家顺时针开始对歌。如果接不上，惩罚办法就是将脚下的报纸对折，脚最先落地的组被淘汰。经过一轮又一轮的较量和“亲友团”的场外救援，在一片欢声笑语中，a组最后赢得了这组比赛的奖品！ 拔河比赛作为最后的压轴比赛，大家已将攒足力气。比赛以组别为单位，采取男女混合、一局一胜制方式进行比赛。随着裁判一声 “开始” 令下，比赛正式“拉”响！几经较量后，c组和d组的一方稳握第一局胜权。在第二局d组士气明显上涨，最终锁定首场比赛胜局。 令大家激动的颁奖仪式终于开始了，每组成员拿着自己用汗水换来的奖品合影留念，随着大家喜悦的笑脸，今天团日活动圆满结束了。 此次活动旨在培养同学们团结协作、拼搏进取的集体主义精神。比赛结束后，同学们发表无限感慨，有同学说这是他们在大学第一次拔河，第一次和全班同学在一起玩得这么开心大家都为对自己所在组做贡献感到骄傲。通过此次团日活动，让每位同学增加了对彼此的了解，增强了大家的合作能力和班级的凝聚力，使每一个人都能感受到大家庭的温暖。本次比赛体现出材料化学班的团结凝聚力，展现出了团员们良好的精神风貌，同学们都希望将这一优良品质发挥到今后各项活动，也希望这样的活动能多多举办！ 活动计划 篇6 逝者如斯，不舍昼夜。转眼又是一个新的年度，回味昨日的成绩，憧憬明天的希望，我们文学社尤其是作文组又将翻开新的一页。为了取得新的成就、迎接新的辉煌，为了使文学社作文组的工作更加有序推进，现制定这个学期的工作计划。 一、指导思想 将文学社作文组打造成为丰富学生业余生活，提高学生综合素质，提升写作爱好者作文水平的一个良好平台，使之充分展现我校学生风采，充分体现我校以学生能力为根本的理念和思想。 二、主要工作 1.创办刊物。为较好地共享信息、交流思想、鼓励创作，创办萌芽作文期刊，主要内容包括“老师传经送宝”、“写作方法交流”、“优秀作文展示”等，期刊以小册子的形式发到社员中、学生中间。她既是学生们交流的园地，也是作文组工作的一面镜子。 2.培养骨干。为把作文组的工作和活动做好、做长久，应该把骨干培养工作做扎实。新学期一开始，就选拔出写作能力较好、活动能力较强的优秀学生，安排在文学社作文组的骨干位置上，通过老师培训、交代任务等方法逐步提高其写作、鉴赏、编辑等能力。 3.定期活动。由于孩子在学习上存有惰性，所以应该把作文组的活动定期化、制度化，原则上以月为单位举行作文比赛、授课、读书交流、小演讲、小辩论等活动 4.文学鉴赏。写作需要涉取广泛的知识，提高学生写作水平，首先要培养他们良好的阅读习惯。由文学社骨干在老师的指导下负责遴选好文章、好范文、好书籍让学生进行阅读，并交流感想、撰写阅读笔记。 5.按期写作。作文组的重要内容还在于通过写作提高水平，所以作文组的成员须在每周撰写一篇作文，作文组骨干将在老师的指导下选出优秀的文章刊录在萌芽期刊或学校网站上。 三、工作安排 二月份。着重在于招兵买马，完善组织，制定工作计划，进行工作分工，并召开会议讲清文学社和作文组的主旨理念以及本学期的工作任务，研究萌芽的具体创刊计划。 三月份。组织新旧成员召开一次写作经验交流会，每名成员上交1-2篇自己满意的作文，并谈谈体会。收集优秀作文，编写第一期萌芽。 四月份。组织“迎五一”作文比赛，邀请语文老师开展一次讲评会，教授大家如何进行比赛型作文写作。正常进行征文，编写第二期萌芽。 五月份。组织读书交流会，根据某一读书内容，开展一次校外主题活动，撰写感言体会。正常进行征文，编写第三期萌芽。 六月份，以“如何围绕题目快速写作”为主题，开展一次小演讲活动，视情邀请老师和领导参加。正常进行征文，编写第四期萌芽。布置暑假作文的主要方向，鼓励学生在暑假多写作文。 第 13 页 共 13 页