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    教育专题:断串并联电路作图训练.ppt

    • 资源ID:67249477       资源大小:2.35MB        全文页数:16页
    • 资源格式: PPT        下载积分:16金币
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    教育专题:断串并联电路作图训练.ppt

    电路与电路图专题训练电路与电路图专题训练有关电路图的解题方法1、分析电路图的连接方式,判断出哪些元件是串联,哪些是并联。、分析电路图的连接方式,判断出哪些元件是串联,哪些是并联。2、观察电流的走向,判断电流从电源正极流出后,从哪里分流又从哪里汇合。、观察电流的走向,判断电流从电源正极流出后,从哪里分流又从哪里汇合。3、辨别出干路、支路。、辨别出干路、支路。4、先在草稿上画出草图,然后整理出规范的电路图,要求电路图呈长方形、元件、先在草稿上画出草图,然后整理出规范的电路图,要求电路图呈长方形、元件 分布均匀、元件不能分布在拐角上、导线横平竖直分布均匀、元件不能分布在拐角上、导线横平竖直。电流法:根据电流的走向电流法:根据电流的走向 电源正极电源正极 干路元件干路元件 支路元件支路元件 电源负极画出电路的方法。电源负极画出电路的方法。画图步骤推荐一:画图步骤推荐一:1、先画干路,干路上的元件都是串联的,所有元件可以用一、先画干路,干路上的元件都是串联的,所有元件可以用一条导线串联画出。条导线串联画出。2、再画支路,每条支路上的元件都是串联的,每一条支路上、再画支路,每条支路上的元件都是串联的,每一条支路上的元件可以用一条导线连接起来。的元件可以用一条导线连接起来。画图步骤推荐二:先画从电源正极接出的干路,然后在分流的地方画出支路,最画图步骤推荐二:先画从电源正极接出的干路,然后在分流的地方画出支路,最后再画出连接电源负极的干路。后再画出连接电源负极的干路。L2S2已知电路图连接实物图L1L3S1S1L1L2S2L3温馨提示:1、判断串、并、判断串、并联。联。2、判断分流与、判断分流与汇合点。汇合点。3、辨别出干路、辨别出干路、支路。支路。4、用补路法分、用补路法分路完成作图。路完成作图。分分合合 例1:L1L2S1S2A1A2A1A2L1L2S2S1温馨提示:1、判断串、并、判断串、并联。联。2、判断分流与、判断分流与汇合点。汇合点。3、辨别出干路、辨别出干路、支路。支路。4、用补路法分、用补路法分路完成作图。路完成作图。分分合合 例2:A2L1L2S1S2A2L1L2A1S1S2A1温馨提示:1、判断串、并、判断串、并联。联。2、判断分流与、判断分流与汇合点。汇合点。3、辨别出干路、辨别出干路、支路。支路。4、用补路法分、用补路法分路完成作图。路完成作图。分分合合 例3A2A1L1L2L3S1S2L2A2A1S2S1L1L3温馨提示:1、判断串、并、判断串、并联。联。2、判断分流与、判断分流与汇合点。汇合点。3、辨别出干路、辨别出干路、支路。支路。4、用补路法分、用补路法分路完成作图。路完成作图。分分合合 已知实物图画电路图S1L1S2L2S1L1L2S2温馨提示:1、判断串、并、判断串、并联。联。2、判断分流与、判断分流与汇合点。汇合点。3、辨别出干路、辨别出干路、支路。支路。4、用补路法分、用补路法分路完成作图。路完成作图。分分合合 例4A2L1S1S2L2A2S1L1L2S2温馨提示:1、判断串、并、判断串、并联。联。2、判断分流与、判断分流与汇合点。汇合点。3、辨别出干路、辨别出干路、支路。支路。4、用补路法分、用补路法分路完成作图。路完成作图。分分合合 例5L2A1S2S1A2L1A2L1L2S2A1S1温馨提示:1、判断串、并、判断串、并联。联。2、判断分流与、判断分流与汇合点。汇合点。3、辨别出干路、辨别出干路、支路。支路。4、用补路法分、用补路法分路完成作图。路完成作图。分分合合课后练兵:课后练兵:8、如图所示,按电路图用笔画线作导线,将、如图所示,按电路图用笔画线作导线,将元件连接起来元件连接起来.分分合合分分合合15、将图、将图1119中的电路元件按电路图连接成中的电路元件按电路图连接成实物图实物图 (要求导线不交叉要求导线不交叉)分分合合合合分分6 6、如图、如图A A、B B、C C、D D是根据左边实物是根据左边实物 连接连接的电路图,其中正确的是的电路图,其中正确的是 ()A4、指出电路错误,并改正。、指出电路错误,并改正。课后练兵:课后练兵:温馨提示:1、是否产生电源、是否产生电源短路,短路,2、是否产生局部、是否产生局部短接,短接,3、是否电压表、是否电压表、电流表和错接了;电流表和错接了;4、是否滑动变阻、是否滑动变阻器错接了器错接了7、L1和和L2并联并联,请在图中错误之处打上请在图中错误之处打上“”,加,加以改正,并在空白处画出正确的以改正,并在空白处画出正确的电路图电路图。课后练兵:课后练兵:5、一个开关能够控制、一个开关能够控制3个灯泡,试画出连接方式。个灯泡,试画出连接方式。课后练兵:课后练兵:9、用用线线条条代代替替导导线线,将将图图20中中的的电电器器元元件件连连成电路。成电路。要求:要求:(1)开关开关K1只控制电灯只控制电灯L1,开关开关K2只控制电灯只控制电灯L2;(2)共用一个电池组共用一个电池组

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