教育专题:教科版小学科学五年级上册第四单元《运动与摩擦力》课件.ppt
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教育专题:教科版小学科学五年级上册第四单元《运动与摩擦力》课件.ppt
一个物体在另一个物体的表面运动一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩时,两个物体的接触面会发生摩擦,因此运动物体要受到一种阻碍擦,因此运动物体要受到一种阻碍运动的力运动的力我们用弹簧测力计沿着水平方向拉我们用弹簧测力计沿着水平方向拉一个物体,刚好能使这个物体运动一个物体,刚好能使这个物体运动起来的力就相当于是它受到的摩擦起来的力就相当于是它受到的摩擦力。力。推测:推测:物体表面光滑,摩擦力小,物体表面粗糙,物体表面光滑,摩擦力小,物体表面粗糙,摩擦力大。摩擦力大。要改变的条件:要改变的条件:光滑的桌面和粗糙的桌面光滑的桌面和粗糙的桌面不改变的条件:不改变的条件:物体的重量,拉行的速度物体的重量,拉行的速度结论:结论:物体间接触面光滑,摩擦力小;物体间接触物体间接触面光滑,摩擦力小;物体间接触面粗糙,摩擦力大。面粗糙,摩擦力大。推测:推测:物体越轻,摩擦力越小,物体越重,摩擦力物体越轻,摩擦力越小,物体越重,摩擦力越大。越大。要改变的条件:要改变的条件:物体一个重,另一个轻物体一个重,另一个轻不改变的条件:不改变的条件:物体间光滑程度,拉行的速度物体间光滑程度,拉行的速度结论:结论:物体重,运动时的摩擦力小;物体轻,运动物体重,运动时的摩擦力小;物体轻,运动时的摩擦力大。时的摩擦力大。