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    作文评语优秀3篇.docx

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    作文评语优秀3篇.docx

    作文评语优秀3篇作文评语大全一 1、你真是写作高手!细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。并切巧妙地运用了景物描写。 2、阅读你的文章是我的一种荣幸,几年后或许你的名字会家喻户晓。 3、可喜可贺,又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文,我仿佛看到了小作家! 4、本篇作文选材新颖,构思精巧,动用了对比、反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作 5、文中的两个比喻句很美妙,独特,读后有身临其境的感觉,我很喜欢,希望以后还能享受到,老师相信你不会让我失望的。 6、很喜欢你这篇作文,风趣、幽默之中不乏哲理,文笔流畅如行云流水,如果书写再漂亮些,不就更锦上添花了吗? 7、本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心?塑造?全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动、活泼,有童真童趣。 8、题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。 9、以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情,真实。首尾照应,且有力地表达了主题。 10、这篇写人的记叙文,只写了一件事却十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。本文结构严谨,于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。 11、从题目即可看出,此文取材也很新颖,构思也巧。内容详略得当。 12、本文开头直接入题;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中?矮墩墩?、?黄澄澄?、?甜丝丝?等词语用得恰当。 13、自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪, 14.字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗? 15.张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你有好多错别字,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!? 作文评语大全二 1、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。 2、文章前后连贯,形成完整的形象。 3、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。 4、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。 5、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。 6、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。 7、文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。 8、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。 9、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。 10、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。 11、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。 12、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。 13、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。 14、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。 15、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。 16、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动。 17、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。 18、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。 19、文章能过清新有趣的语言,描写了的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。 20、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。 21、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。 22、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。 23、全文通俗易懂,趣味性强。 24、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体 25、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。 26、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。 27、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。(。) 28、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。 29、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。 30、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。 作文评语大全三 1.语言简练,规范,开篇吸引人。 2.以开头,较有新意。前因后果娓娓道来。 3.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述给人留下深刻印象。 4.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。 5.开头直奔主题,也是一种写法。 6.开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼, 7.反问句开头,吸引读者。 8.开头直奔主题,让人一目了然。 9.开头点题,用词很吸引人。 10.场面和气氛描写为文章增色不少; 11.对精彩地方进行简单描述;点面结合 12.简单介绍情况,自然过渡到下一段; 13.情境描写调动起悬念; 14.充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。 15.简要叙述前因,进行铺垫。 16.这一部分可以加入对话或者一些心理描写。 17.将改成更合适些, 18.自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。 19.叙事中夹写景,以已度人,将心比心。 20.拟人化语言使文章更显得生动活泼。 21.外形描写十分有趣,突出了的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。 22.用了列数字,举例子的方法,很形象。 23.过渡自然,每一段交待得很清楚。 24.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。 25.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现 26.比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。 27.和形成鲜明对比,突出 28.小学生能有这样的体会,令人刮目相看。 29.对的比喻用得妙。 30.运用多种感官,描写十分仔细。 31.孩子的气的语言很有意思。 32.加入人物行为,使画面生动。 33.这段多余,不如删去,使文章更简洁。 34.发挥奇妙想象,运用精妙比喻。 35.充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。 36.这段描写读来令人感动。 37.心理描写细腻,比喻句用得好, 38.排比名的使用为文章增色不少。 39.以味诱人,意境深远。 40.比喻贴切,用词生动。 41.以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。 42.结尾含蓄,点明主题。 43.结束得有点突然,夸张了。 44.结尾简炼,感人。 45.结尾同样有趣。 46.结尾呼应应开头,结构完整。 47.由景生情,结尾自然。 48.比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。 49.结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动。 50.结尾呼应文题,点明中心。 作文评语优秀3篇第 5 页 共 5 页

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