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    江苏省盐城中学2012届高三生物上学期期中考试.doc

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    江苏省盐城中学2012届高三生物上学期期中考试.doc

    江苏省盐城中学20112012学年度第一学期期中考试高三年级生物试题(2011.11)第卷(选择题 共55分)一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1、下列有关组成生物体化学元素和化合物的论述中,不正确的是 AN、P元素是ATP、DNA、RNA不可缺少的B组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到C对细胞膜的选择性透过性起主要作用的是蛋白质 D糖类没有,脂质不一定有,核酸和蛋白质一定有的元素是S2、下列根据各概念图作出的判断,正确的是甲 乙 丙 丁A甲图可以表示植物细胞内淀粉b和糖原a的关系B若乙中a和b分别代表DNA和RNA,则乙图可以代表原核细胞内的核酸C丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系D丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系3、以下关于最多或最少的计算正确的是如果放大50倍时最多可看到20个完整的细胞,放大100倍时,最多可看到5个完整细胞控制合成一个由65个氨基酸组成的蛋白质的基因中,碱基数量最少应是390个 n对碱基组成的双链DNA分子片段,其种类最多可达4n种通常情况下,分子式C63H103O45N17S2的多肽链中最多含有肽键17个A B C D4、右图表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程,下列分析合理的是A过程发生在核糖体中,水中的H只来自于一NH2B在缺氧的情况下,过程中不会发生脱氢反应CM物质是丙酮酸,过程不会发生在线粒体中D存氧气充足的情况下,过程发生于线粒体中5、同位素示踪法的有关叙述不正确的是A小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18OB用15N标记的脱氧核苷酸培养大肠杆菌,繁殖两代后所有的大肠杆菌都会有放射性C用3H标记的亮氨酸可研究分泌蛋白的合成及运输过程D用35S标记的噬菌体侵染细菌,能说明蛋白质不进入细菌细胞6、已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡,现该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1:2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎。在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是 A. 1 : 1 B. 1 : 2 C. 2 : 1 D. 3 : 17、如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是A图1中的A代表的是腺嘌呤,b、c为高能磷酸键BATP生成ADP时图1中的c键断裂并释放能量CATP与ADP相互转化过程中物质是可逆的,能量不可逆D酶1、酶2具有催化作用,不受其他因素的影响8、某哺乳动物的一种成熟细胞不含DNA。下图中能正确表示在一定O2浓度范围内,K进入该细胞的速度与O2浓度关系的是9、右图为某单基因遗传病在一个家庭中的遗传图谱。据图可以做出的判断是A该遗传病一定为显性遗传病B1肯定是纯合子,3、4是杂合子C致病基因有可能在X染色体上D3的缺陷基因不可能来自父亲10、关于DNA复制与转录,叙述正确的是A均以DNA的两条链为模板合成新的子链B均需要在解旋酶的作用下,将双链中的磷酸二酯键水解CDNA复制必须在细胞核内进行,而转录可以在细胞质中进行D在一个细胞周期中,DNA只复制一次,而转录可进行多次11、基因型为Aa的豌豆植株所产生的配子间的数量关系可表示为A.= B.Aa=11 C.Aa=11 D.>12、对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35、0、30、20、15,则该细胞器能完成的生理活动是A吸收氧气,进行有氧呼吸 B发出星射线,形成纺锤体C结合mRNA,合成蛋白质 D吸收并转换光能,完成光合作用13、假定某高等生物体细胞内的染色体数是10条,将其卵原细胞放入3H标记的脱氧核苷酸中进行一次有丝分裂,后在不含有标记的脱氧核苷酸中进行减数分裂,则在处于减数第二次分裂后期的次级卵母细胞中没有3H标记的染色体数为 A5条 B20条 C10条 D0条14、某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误的是A滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B试管中加水的主要目的是制造无氧环境C若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降D被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中15、有人试图通过实验来了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些过程,设计实验如图:一段时间后,检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素,下表对结果的预测中,最可能发生的是选项放射性S元素P元素A全部无全部32S全部31PB全部有全部35S多数32P,少数31PC少数有全部32S少数32P,多数31PD全部有全部35S少数32P,多数31P16、两对相对性状的基因自由组合,如果F2的性状分离比分别为9:7、 9:6:1和15:1,那么F1与双隐性个体测交,得到的性状分离比分别是 A1:3,1:2:1和3:1 B3:1,4:1和1:3C1:2:1,4:1和3:1 D1:3,3:1和1:417、分析一个DNA分子时,发现30%的脱氧核苷酸含有胸腺嘧啶,由此可知该分子中一条链上的鸟嘌呤占该链碱基总数的最大比例是A20%    B30%     C40%      D100%18、黑腹果蝇的第V号染色体上有一对等位基因:正常眼(E)对无眼(e)为显性。现有一子代是第V号染色体三体的个体,基因型为EEe。其父本的基因型为Ee,母本的基因型为ee。假设在减数分裂过程中同源染色体的配对和分离是正常的,那么该基因未发生正常分离的是A初级精母细胞 B初级卵母细胞 C次级精母细胞 D次级卵母细胞19、已知正常的­珠蛋白基因(以A表示)经Mst限制酶切割后可得到长度为1.15 kb和0.2 kb的两个片段(其中0.2 kb的片段通常无法检测到),异常的珠蛋白基因(以S表示)由于突变恰好在Mst限制酶切割点上,因而失去了该酶切位点,经Mst限制酶处理后只能形成一个1.35 kb的DNA片段,如图1;现用Mst限制酶对编号为1、2、3的三份样品进行处理,并进行DNA电泳,结果如图2,则1、2、3号样品的基因型分别是(以A、S表示相关的基因)ASS、AS、AA BAA、AS、SS CAS、SS、AA DAS、AA、SS20、某雌(XX)雄(XY)异株植物,其叶形有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制。现有三组杂交实验,结果如下表。对表中有关数据的分析,错误的是杂交组合亲代表现型子代表现型及株数父本母本雌株雄株1阔叶阔叶阔叶234阔叶119、窄叶1222窄叶阔叶阔叶83、窄叶78阔叶79、窄叶803阔叶窄叶阔叶131窄叶127A根据第1组实验,可以判断阔叶为显性,窄叶为隐性B根据第1组或第3组实验可以确定叶形基因位于X染色体上C用第3组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交,后代基因型比例为121D用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交,后代窄叶植株占1/4 二、多项选择题:本部分包括5小题,每小题3分,共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,其他情况不得分。21、下图是某个基因型为AaBB动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是: A、该动物的性别是雄性的B乙细胞表明该动物发生了基因突变或交叉互换C含有同源染色体的细胞是甲和乙D丙分裂产生两个不同种类的子细胞22、长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配,产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼雄蝇。已知翅长、眼色基因分别位于常染色体和X染色体上,在没有基因突变的情况下,与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的极体,其染色体组成及基因分布正确的是(A-长翅,a-残翅,B-红眼,b-白眼) A B C D23、关于高等动物受精作用的叙述,正确的是A受精作用发生在输卵管B精子和卵子结合的过程中,卵子完成减数第二次分裂C精子细胞膜与卵子细胞膜融合依靠了细胞膜的结构特点D精子与卵子相遇后,会发生顶体反应,防止多精入卵24、在同一生物体内,下列有关叙述错误的是 A.不同DNA分子中,可能储存有相同的遗传信息B.不同组织细胞中,可能有相同的基因进行表达C.不同mRNA分子中,不可能含有相同的密码子D.不同核糖体中,不可能翻译出相同的多肽25、下图表示植物体内的某些代谢过程及物质变化。据图判断,下列叙述正确的是X物质CO2糖Y物质AX代表光合作用中产生的三碳化合物,Y物质可代表丙酮酸B、过程可以产生还原性氢,过程需要消耗还原性氢C过程发生在细胞质基质中,过程发生在叶绿体基质中D在进行四个过程的场所均可发生遗传物质的变异第卷(非选择题 共65分)三、非选择题:本部分包括9小题,共65分。26、(6分)由元素组成的各种化合物有机组合形成复杂的细胞结构,而不同的细胞结构执行着不同的生理功能。请据下图分析回答相关问题: (1)图l中在细胞分裂期物质 (写字母)明显减少,这是因为 ;神经细胞和肌肉细胞结构功能的差异与图l中物质 (写字母)直接有关。 (2)图1中基因控制性状的途径是 。 (3)图2中能表示蓝藻、团藻的分别是 (填序号),两者的主要区别是 。27、(7分)右图表示真核细胞中遗传信息的传递过程,请据图回答: (1)科学家克里克提出的中心法则包括图中 所示的遗传信息的传递过程。A过程发生在 的间期,B过程需要的原料是 ,图中需要解旋酶的过程有 。(2)D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则该tRNA所携带的氨基酸是 。(3)图中a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是 。图中的不同核糖体最终形成的肽链 (填“相同”或“不同”)。28、(9分)下表是某同学在做五个实验时所列举的实验材料和实验试剂等相关内容,请据表回答问题:组别材料实验试剂观察内容A稀蛋清试剂甲颜色反应B10ml 3过氧化氢溶液新鲜的发芽的小麦种子研磨液有大量气泡生成,将点燃的卫生香插入试管,火焰变得明亮C紫色洋葱鳞片叶外表皮0.3g/mL蔗糖溶液质壁分离D蔗糖溶液斐林试剂实验因变量乙E洋葱根尖解离液、龙胆紫染液等细胞中染色体的数目及形态(1)AE组实验中需要使用显微镜的是_。(2)A组实验所用的试剂甲是_,观察到颜色是_。B组实验证明发芽的小麦种子中含有 。在D组实验中,实验因变量乙是否为“出现砖红色沉淀”?解释原因: 。(3)在C组实验中若使用0.3g/mL KNO3溶液,则实验现象是 。(4)E组为观察植物细胞的有丝分裂实验,实验中装片制作的流程为:_。要在高倍镜下观察到有丝分裂中期的细胞,正确的的过程是:_;转动转换器将低倍物镜移走,换上高倍物镜;_。29、(9分)甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构,以及发生的生化反应;丙图为某高等动物分泌细胞。请据图回答。(1)假设甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞,多画的结构有 (填图中标号)(2)请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法: 。(3)图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的 和 (填标号)中,两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生的物质是 。(4)影响图乙中两种膜上生化反应的主要环境因素分别是 和 。(5)若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质,除消化酶外,还可能是 (写出2种)。30、(6分)某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动。下表为实验测得的数据,其中 A 组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据, B 、 C 、 D 、 E 为不同光照强度和不同 CO2 浓度下,马铃薯吸收( + )或释放()速率(mg/h)随温度变化的数据。请分析回答:温度数据(mg/h)组别、条件102030354045A黑暗51018344034B弱光,CO2浓度为0.03%208243329C适当遮荫,CO2浓度为0.03%350162424D全光照,CO2浓度为0.03%5842014E全光照,CO2浓度为1.22%10204028120(1)由表可知影响植物光合作用速率的因素有 。 (2)根据实验数据分析,实验中欲使马铃薯光合速率达到最强,所需的一组条件是 。 (3)欲使大棚中马铃薯长势最佳,所需的一组条件是 。(4)甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对马铃薯光合作用速率的影响,除各图中的所示因素外,其他因素均控制在较适宜的范围。请据图回答以下问题:甲图 P 点,限制马铃薯光合作用速率的因素为 ;乙图 Q 点,高CO2浓度条件下,若要进一步提高马铃薯光合作用速率,可尝试采取的措施是 ;预计丙图 Q 点之后三条曲线的走势为 。31、(6分)下图为真核细胞DNA复制过程模式图,请根据图示过程,回答问题:(1)由图示得知,1个DNA分子复制出乙、丙2个DNA分子,其方式是 。(2)DNA解旋酶能使双链DNA解开,但需要细胞提供 。除了图中所示酶外,丙DNA分子的合成还需要 酶。(3)从图中可以看出合成两条子链的方向 。(4)细胞中DNA复制的场所_;在复制完成后,乙、丙分开的时期为 。32、(7分) 下图是一个甲乙两种遗传病的家族遗传系谱(甲病由等位基因A、a控制, 乙病由等位基因B、b控制,6号不携带乙病致病基因)。请据图回答: (1)A、a和B、b的遗传遵循的规律是 。 (2)4号个体的基因型为 。8号个体的基因型为 。(3)7号完全不携带这两种致病基因的概率是 。(4)7号和9号属于近亲,我国婚姻法规定他们不能结婚,原因是 。他们若结婚并生育了一个孩子,则这个孩子患有家族遗传病的概率是 ,如果他们已经生育了一个两病兼患的儿子,请问再生一个儿子两病兼患的概率是 。33、(7分)老鼠皮毛颜色受两对独立遗传的等位基因B、b和D、d控制,B为黑色皮毛基因,b为棕色皮毛基因,当基因d纯合时抑制毛色基因的表达,小鼠皮毛颜色表现为白色。现有棕色鼠与白色鼠杂交,F1均为黑色鼠,F1雌雄个体自由交配得F2,F2表现型及比例为黑色棕色白色934。请回答:(1)亲本棕色鼠和白色鼠的基因型分别为 、 。(2)F2黑色鼠中,杂合子所占的比例为 ,F2白色鼠中,纯合子所占的比例为 。(3)若F2中的棕色鼠雌雄个体间随机交配,后代表现型及比例为_。(4)答题纸相应位置上的图1表示F1某老鼠产生的配子中相关染色体模式图,图2为形成图1卵细胞过程中减数第一次分裂后期图,请在图2中标注相关的基因。34、(8分)2009年10月,我国自主研发的转基因抗虫水稻“华恢1号”获得农业部颁发的安全证书。下图表示该抗虫水稻主要培育流程,据图回答:(1)过程应用的主要生物技术是 。(2)杀虫基因(crylA)是人们根据几种Bt毒蛋白的分子结构,设计并人工合成的,这属于 工程技术范畴。(3)组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造。下图是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图(示部分基因及部分限制性内切酶作用位点),据图分析:人工改造时,要使抗虫基因表达,还应插入_。人工改造时用限制酶处理,其目的是:第一,去除质粒上的 (基因),保证T-DNA进入水稻细胞后不会引起细胞的无限分裂和生长;第二,使质粒带有单一限制酶作用位点,有利于_ 。第三,使质粒大小合适,可以提高转化效率等。若用限制酶分别切割改造过的理想质粒和带有抗虫基因的DNA分子,并构成重组Ti质粒。分别以含四环素和卡那霉素的培养基培养已成功导入抗虫基因的水稻胚细胞,观察到的细胞生长的现象是 。(4)若限制酶切割DNA分子后形成的粘性末端为,则该酶识别的核苷酸序列是 。6准考证号 班级 姓名 密封线江苏省盐城中学20112012学年度第一学期期中考试高三年级生物答题纸(2011.11)三、非选择题:本部分包括9小题,共65分。26、(6分) (1) (写字母), ; 。 (2) 。 (3) (填序号), 。27、(7分) (1) 。 , , 。(2) 。(3) 。 (填“相同”或“不同”)。28、(9分)(1) 。(2) , 。 。 。(3) 。(4) 。 ; 。29、(9分)(1) (填图中标号)(2) 。(3) 和 (填标号), 。(4) 和 。(5) (写出2种)(2分)。30、(6分)(1) 。 (2) 。 (3) 。(4) ; ; 。31、(6分)(1) 。(2) 。 酶。(3) 。(4)_; 。32、(7分)(1) 。 (2) 。 。(3) 。(4) 。 。 。33、(7分)(1) 、 。(2) , 。(3) 。(4)(2分)34、(8分)(1) 。(2) 。(3) 。 (2分), 。 。座位号:(4) 。高三生物期中答案(2011.11)1-5 DBACA 6-10 ADACD 11-15 CCADD 16-20 ACCAC21 BD 22 ACD 23 ABC 24 CD 25 ABC26(6分) (1)E DNA存在于高度螺旋化的染色体中,不能进行转录 F (2)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状 (3)IIl、 有无以核膜为界限的细胞核27(7分)(1)ABC 有丝分裂和减数分裂 游离的4种核糖核苷酸 A(2)酪氨酸 (3)由a到b 相同28、(9分)(1)CE(2)双缩脲试剂 紫色 过氧化氢酶 蔗糖是非还原糖,不会产生砖红色沉淀(3)先发生质壁分离,然后又自动复原(4)解离漂洗染色制片 使用低倍物镜先找到要观察的物象,移动载玻片,把要观察的物象移到视野的中央,调节细准焦螺旋,直至看清物象为止。29、(9分)(1)3 (2)观察植物细胞的质壁分离与复原(答案合理即可) (3)3 4 ATP (4)光照 氧气 (5)抗体、蛋白质类激素(胰岛素、生长激素)、血浆蛋白(2分)30、(6分)(1)光照、温度、二氧化碳浓度 (2)全光照、 CO2浓度为 1 . 22 、 35 (3)全光照、CO2浓度为 1 . 22 、 30 (4)光照强度 适当调节环境温度(或将温度调到最适温度) 三条曲线都会随温度升高而呈逐渐下降趋势31、(6分)(1)半保留复制 (2)能量(ATP) DNA连接 (3)相反 (4)细胞核、线粒体和叶绿体 有丝分裂后期、减数第二次分裂后期 32、(6分) (1)基因的自由组合定律 (2)AaXBXb aaXBXB或aaXBXb(3)13 (4)近亲结婚会使子女患隐性遗传病的机会大大增加 512 1/433、(7分)(1)bbDD BBdd(2)8/9 1/2(3)棕色鼠:白色鼠8:1(4)如右图(2分)34、(8分)(1)植物组织培养 (2)蛋白质(3)启动子 tms和tmr(2分) 目的基因(或外源DNA)准确插入在含卡那霉素的培养基能够生长,而在含四环素的培养基中不能生长(4)GACGTC嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤駴笪笪疸扼鄂锷萼珐旮虐暱咯臘國藍罵異燒嗄嗄锕茇礤

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