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    教育专题:教学案例 (3).ppt

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    教育专题:教学案例 (3).ppt

    武威十中九年级五班2008-12-12什么叫感恩?为什么什么叫感恩?为什么要感恩?要感恩?“感恩感恩”:乐于把得到好处的:乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。感激呈现出来且回馈他人。“感恩感恩”是因为我们生活在这是因为我们生活在这个世界上,一切的一切包括一个世界上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情!草一木都对我们有恩情!第一篇章感恩父母母亲.你入学的新书包有人给你拿你雨中的花折伞有人给你打你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈这个人给了我生命给我一个家啊,不管你走多远无论你在干啥到什么时候也离不开咱的妈你身在(那)他乡住有人在牵挂你回到(那)家里边有人沏热茶你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪你露出(那)笑容时有人乐开花啊,不管你多富有无论你官多大到什么时候也不能忘咱的妈 第二篇章感恩老师第三篇章感恩祖国 感激生育你的人,感激生育你的人,因为他们使你体验生命;因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,感激关怀你的人,因为他们给你温暖。因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,感激鼓励你的人,因为他们给你力量。因为他们给你力量。感激教育你的人,感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。因为他们开化你的蒙昧。感激伤害你的人,感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;因为他磨炼了你的心志;感 激感激绊倒你的人,感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。因为他教会了你该独立。凡事感激。凡事感激。学会感激。学会感激。感恩之行制作制作“感恩卡感恩卡”或者或者“感恩礼物感恩礼物”。在我们的成。在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡或者感恩礼物上。寻找就把感激的话写在感恩卡或者感恩礼物上。寻找适当时机当面交给其人。适当时机当面交给其人。做好以下几件事:做好以下几件事:1、读感恩类的古诗;、读感恩类的古诗;2、讲感、讲感恩故事;恩故事;3、唱感恩歌曲;、唱感恩歌曲;4、写感恩日记;、写感恩日记;5、帮、帮长辈捶一次背或洗长辈捶一次背或洗 一次脚;一次脚;6、帮妈妈做一件家、帮妈妈做一件家务事;务事;7、为班级或学校做一件好事;、为班级或学校做一件好事;8、到社区到社区做一件好事;做一件好事;9、为地球妈妈做一件好事。、为地球妈妈做一件好事。倡议书倡议书同学们:同学们:让我们行动起来,从我做起,从身让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起。说感谢之话,怀感动之边的小事做起。说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。感谢父母的养育之恩情,做感恩之事。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切可感激之人。感恩磨难、感恩生活可感激之人。感恩磨难、感恩生活让世界因感恩而变得更加美好。让世界因感恩而变得更加美好。武威十中九年级五班

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