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    幼儿园小班音乐律动教案《游戏开始和停止》103153.pdf

    • 资源ID:67263268       资源大小:209.68KB        全文页数:5页
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    幼儿园小班音乐律动教案《游戏开始和停止》103153.pdf

    欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!第 1 页 共 5 页 幼儿园小班音乐律动教案游戏开始和停止 (学习版)编制人:_ 审核人:_ 审批人:_ 编制学校:_ 编制时间:_年_月_日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典教案,如语文教案、数学教案、英语教案、语言教案、科学教案、体育教案、音乐教案、安全教案、健康教案、其他教案等等,想了解不同教案格式和写法,敬请关注!Download tips:This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it,it can help you solve practical problems.The document can be customized and modified after downloading,please adjust and use it according to actual needs,thank you!In addition,this store provides various types of classic lesson plans,such as Chinese lesson plans,math lesson plans,English lesson plans,language lesson plans,science lesson plans,sports lesson plans,music lesson plans,safety lesson plans,health lesson plans,other lesson plans,etc.Please pay attention to the format and writing of the lesson plan!欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!第 2 页 共 5 页 幼儿园小班音乐律动教案游戏开始和停止 幼儿园小班音乐律动教案游戏开始和停止 【活动目标】1、通过玩开始和停止的音乐游戏,幼儿感知音乐有反复地开始和突然停止的特点。2、在游戏中,幼儿尝试使用多种形式表现开始和停止这一音乐的特点。3、通过感受音乐、表现音乐,体验与同伴、教师一起游戏的快乐。【活动准备】1、小汽车、开始和停止音乐。2、方向盘人手一个、红绿灯指示牌、场地布置画一个大圈。3、开始和停止音乐图谱。4、开始和停止视频。【活动过程】一、导入律动小司机开车进教室。师:今天的天气可真好,岳老师要带小朋友们一起开着火车去郊游,好吗?师:现在,请小朋友们拿起你们手里的方向盘,我们出发喽!小司机音乐 二、通过谈话启发幼儿发现生活中的“开始和停止”的事件。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!第 3 页 共 5 页 师:宝贝们,我们的目的地到了。请你们把手中的方向盘轻轻的放在自己椅子底下。师:刚刚我们小朋友都做了小司机,你们开心吗?(开心)师:小朋友知道看到红灯(出示)要怎么办吗?(停下)师:那么看到绿灯(出示)呢?(要开始走)师小结:嗯,回答的真好,小朋友都知道要遵守交通规则,那我们来试一试,我们坐在小椅子上开汽车,看到老师举红灯时,就怎样?举绿灯呢?嗯,真棒!来,我们系上安全带,双手扶好方向盘,开始开咯看到红灯要停止,看到绿灯可以开始(教师适当的举红绿灯并用语言引导)嗯,真棒,每个小司机都非常的遵守交通规则。三、感知音乐 1、第一遍欣赏音乐,引导幼儿发现音乐反复开始和突然停止的音乐特点 师:今天岳老师给我们小朋友带来了一首非常好听的音乐,现在请小朋友仔细的,认真的来听一听这首曲子和我们以前听过的曲子有什么不用?它有趣在哪里?(教师播放音乐,在播放的过程中,教师可以随意摆动身体,音乐停止时教师定格不动)师:这首音乐和我们以前听的音乐有什么不一样呢?幼儿:没歌词、一会儿有音乐,一会儿没有 师小结:这首歌曲就象我们开车子的时候一样,一会遇到红灯停止下来,一会遇到绿灯又向前进,遇到红灯又停止下来,等到绿灯亮的时候又开始向前开了。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!第 5 页 共 5 页 师:小朋友们看,地上有一个什么呀?(圈)师:对了,这个圈还可以玩一个好玩的游戏呢,老师讲游戏规则:待会我们小朋友拿起我们的方向盘围着这个圆圈站好,音乐开始时我们就围着这个圆开一开汽车,音乐停止时,我们就跳进圈内,停止在那不动,音乐开始时再跳出来,继续开汽车。听明白了吗?师:先看老师示范一次,看清楚了吗?你们会吗?集体幼儿跟音乐玩跳圈游戏。师:小朋友你们都会了吗?那我们把椅子底下的方向盘拿出来,围着圆圈站好,开始咯,音乐开始我们就开汽车,音乐停就跳进圈内怎么样?(不动)(师幼跟着音乐一起开汽车玩两遍然后带着幼儿开汽车出教室。)六、观看视频。师:小朋友们,在生活中还有哪些事情是突然停止又突然开始的?我们一起来看一看。(教师播放视频)。师:小朋友们今天回家再去找一找,看一看,除了视频里今天看到这些,还有什么事情是突然开始又突然停止的。明天来告诉老师。

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