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    关于小学生写人作文300字10篇.docx

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    关于小学生写人作文300字10篇.docx

    关于小学生写人作文300字10篇小学生写人作文300字 篇1 有这么一个人,他的头发很短,圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛。微笑时,脸上露出两个酒窝,别人一看就觉得很可爱。 他非常爱说话,说出的话有时让人大发雷霆,有时让人抽泣不止,有时让人笑得前俯后仰,有时让人哑口无言。他的小嘴里还藏着丰富的表情:高兴时,嘴角向上翘着,像弯弯的月牙。 生气时,可以挂个小油瓶。 他很好动,上课一有空,就拿着手表晃来荡去,同学在发言,他把尺子摆弄来,摆弄去。总之,上课时任何东西都有可能成为他的玩具。 他是个书虫,天天捧着书在读,教育书、军事书、科学实验书、报纸、漫画等都可能成为他的阅读对象。 有一次,他一个人去图书馆看书,正巧遇见他的姐姐,可他没有受到干扰,仍然在专心地看书,不知不觉,图书馆的门都关了他还不知道,幸亏服务员来检察,发现了他,他才得以回家。瞧,他多爱看书! 你们想知道他是谁吗?如果你肯帮我保密的话,我就告诉你,那个人就是我。 小学生写人作文300字 篇2 我的爸爸,不,我应该叫他叔叔。因为他是我的后爸。可他就是天底下最疼爱我的爸爸。 昨天下午,因为妈妈出去给弟弟买衣服去了,爸爸在厨房里给我们全家做起了饺子。我在书桌上写字,不大会儿功夫,爸爸就端上来了一盘热气腾腾的饺子放在了桌子旁对我说:“娟娟,快来吃饺子吧,吃完了,才有精力写字嘛。”我一边看作业一边端起了饭碗,一个饺子还没进嘴,“呀!”因为太烫,我不小心把碗掉在了地上,饺子撒了一地。爸爸急切地说:“不要紧,还有。我给你盛去!”我却生气的嚷道:“算了,我不吃了。”爸爸再也没说什么,转身走向厨房。我撅着嘴,准备收拾书包走学校,可走出屋外,眼前正是这样一番情景:爸爸拿着两只碗,不停的到过来,舀过去为了让饺子凉的快一些。我连忙跑过去对爸爸是说:“爸爸,刚才我”爸爸打断我的话:“娟娟,刚才是爸爸太粗心了,这回可以吃力吧?”此时,我的眼圈红了,拿起碗狼吞虎咽地吃起爸爸弄凉的饺子来。 屋里传来爸爸打扫卫生的声音,此时此刻,我觉的我是世界上最幸福的孩子,因为我有一个疼我,关心我,了解我的好“爸爸”。我想我也要懂得感恩,好好学习,争取用良好的成绩回报爸爸对我的良苦用心。 小学生写人作文300字 篇3 我的爷爷是一个普普通通的人,虽然他的年纪很大了,但是他比任何一位老年人有活力。 我的爷爷很早起床,我每次都在熟睡的时候,我的爷爷都已经从床上起来了。他的床铺每天都整理得很清楚。他每天都早早地起来给我做好早餐,然后,把我叫醒。我的爷爷每天都要干一些事情,比如:做家务、扫地、做饭、接送弟弟等。但是他都不辞辛苦。 我每天都看见爷爷在做家务,爷爷那熟练的动作那么有顺序,像在弹奏着动听悦耳的交响曲啊。爷爷拖过的地板,像一面明亮的镜子,也像一潭湖水,更像一块水晶。 爷爷做的饭菜也是可口美味,爷爷每次都能以惊人的速度做完。虽然每次的饭菜只不过是一些粗茶淡饭,比不上饭店里的美味佳肴,但是在我的心目中,远远地超过饭馆那里面的美味佳肴。 爷爷,您在我的心目中越来越高大。 我敬佩您,因为您对子孙后代的爱,因为您不求索取的精神,因为您既平凡又不平凡! 小学生写人作文300字 篇4 我的这个好朋友,不说她是书呆子,那就是有点吃亏,同时她还是我最好的朋友,对!她就是吴依灿。 吴依灿呀!那可是相当的胖,跑起来一摇一摆,特像一只成年的企鹅,因此,我们给她取了许多外号:胖胖猫,肥肥狗。 吴依灿最喜欢看书了,有一次,我在校门口买了一本实用文摘走到教室门口,吴依灿像一只老虎拦住了我的“去路。”然后,说:“哟,杜文妍,买的什么书?借我看看呗!”我心想:这可是我刚买的书,要是被你弄破了或者弄脏了那可怎么办?还有,这本书我还没有看哪,就被你借走了。突然,吴依灿又说:“杜文妍,借不借呀!”不借我可不给你玩了,咱俩还是好朋友吗?”没办法,我只好把“心头肉”给拦路虎。吴依灿回到位子上津津有味地“品尝”起来。 吴依灿不仅是爱看书,还是一个乐于助人的人。比如同学要铅笔,吴依灿一定会在五秒钟之内送货上门。有一次:上美术课,我忘记带了彩笔,便去三班找吴依灿,见了她我火急地说:“吴依灿,我忘记带彩笔了”余音未落,只听,“我给你拿”快速的答应一声,不一会儿,她就给我拿出彩笔,递给我了,还大气地说:“以后忘记带东西,找我就行!”这就是我既爱看书又爱乐于助人的好朋友。 小学生写人作文300字 篇5 我最喜欢的人要数我舅舅了。舅舅是一位警察,他很幽默,浓眉大眼,又高又壮,显得格外威风。 今年我和妈妈去武汉外婆家过年,总算又能见到舅舅了。正月初一,妈妈的姐妹都到齐了,就差舅舅。本来还想和大家一起去拍照片,都是舅舅扰了局,拍照片也泡了汤。我不停地埋怨舅舅。到了正月初三,舅舅终于出现了。见到了舅舅 ,我就大叫了起来:“舅舅你怎么到现在才来呀?”只见舅舅笑着说:“为了服务人民,我们正月初一、二要值班,所以今天才回来呀!”我于心不忍地说:“那你不是过年都没的过了吗?”只见舅舅两脚啪地一个立正,并行了个礼说:“为人民服务。”我被逗得哈哈大笑。“那你这几天都干什么了?”舅舅得意的说:“我们做得是多着呢.”这时舅舅的手机响了,他拿起手机一看,神情变得很严肃。马上向门外走去,边走边说:“我有任务,回来再说。”语音未落人早已在街上。 等到我要回家时舅舅也没有出现,他总是这样忙。 小学生写人作文300字 篇6 我的妈妈三十多岁,胖胖的身材,圆圆的脸,一个不对称的酒窝,一双又大又明亮的眼睛,样子很可爱。 我的妈妈原来在一家银行工作,但是由于工作太忙碌,周末要加班没有人好好照顾我和弟弟,于是她改行做了一名普通的档案管理员。别看这份普通的工作,妈妈却非常热爱他。这份工作也让她把双休日的时间都留给了我和弟弟。 平时和妈妈在一起总是很快乐,她像我们家的小太阳,给全家带来温暖。不过妈妈也有很严厉的时候。要是我不好好练琴,或者把自己的屋子搞得乱七八糟的时候,她就会用他带杀气的眼睛一直盯着我,看得我心里很害怕。 记得有一次我和弟弟搭积木,搞得一地积木就走去干别的事情了,害亲婆不小心踩到摔倒了。妈妈又用她那双会说话的眼睛盯着我,好像在说:“你是姐姐要给弟弟做好榜样,玩好的积木要及时收拾起来。”我底下了头,赶紧一边收拾积木一边说:“妈妈我错了,下次一定改。 这就是我的妈妈,一个可爱可敬的人。 小学生写人作文300字 篇7 我最熟悉的人就是姐姐,她的眼睛只要眨一下,就像贝壳一样美丽。樱桃小嘴,特别是她那美丽动人的头发。真羡慕姐姐啊! 每次到外面去,我们认识的人都在夸姐姐,我心里想;“怎么不夸我啊?”吃午饭时,我说;“爸爸妈妈,为什么你们把我的哪一点都生的不好看啊?”爸爸妈妈回答说:“每个人的特点都不一样的。”但我居然把爸爸妈妈的话当耳边风了。 晚上睡觉的时候,姐姐没用几分钟就睡得香香甜甜了。我走到她床前,进了房间,看到桌子上有一把剪刀。我顺手拿了起来,一剪,把姐姐的头发剪短了。第二天早上,姐姐去照镜子时,发现自己的头发被人给剪了。第一个就来问我,姐姐生气地说:“聪聪,是不是你把我漂亮的头发给剪了。”我说:“不.不是我。”我以为她相信了。 没想到第三天吃早饭的时候,姐姐忽然说:“一个人一定要问心无愧,对吧?妹妹。”我忽然想起来了剪头发的那件事情。我立刻说:“对不起姐姐,我剪掉了你那美丽动人的头发。”“算了,头发剪了还可以养,你知错就改,是用钱买不到的。” 这就是我姐姐,人美心更美的姐姐。 小学生写人作文300字 篇8 在我的生活中,有许多美好的、值得回忆的事,像一幅幅五彩缤的图画时时吸引着我。 那是我上四年级的时候,老师给我安排了一位男生同桌。 一连三天,我们很少说话。而班上大多数同学,坐在一起有说有笑,关系十分融洽。我不经意用眼睛瞟了他一眼,他还是旁若无人,只是坐着上课、做作业。我想,看样子再过二三年,他也不会搭理我的。 第二节是数学课。在做数学题时,我被一道难题难住了。 我指着题目吞吞吐吐地对他说:“这道题你教教我吧”因为我知道他的数学特别好,老师安排他和我坐在一起不是没有用意的。他把作业本递给了我,我打开就抄,可没想到他一把夺了回去,还惊讶地望着我。 “我教你吧!”哦,他终于开口说话了。于是,他给我讲解那道题,又是画图,又是演算,他见我还没听懂,又从头到尾地给我讲了一遍。他给我讲了三遍,我才听明白。他接着又对我说:“以后你可不要再抄别人的作业了,抄作业对你没好处,不懂的可以来问我。”听了他的话,我若有所悟地点点头。 虽然现在他已经不在这里读书了,可是每当我想到我俩互帮互助、共同学习、共同进步的那段日子,我沉浸在无比的快乐之中 小学生写人作文300字 篇9 我有一个天真可爱、善良活泼的妹妹,她有一双炯炯有神的大眼睛,一个塌塌的鼻子下面生得一张樱桃小嘴。乌黑的短发,还有流海呢!非常可爱。当妹妹笑起来的时候,露出一排洁白整齐的小牙。我非常喜欢她。 有一次,奶奶带我和妹妹一起到五彩缤纷的花园里去玩耍。她告诉我和奶奶:“我特别羡慕小草。”我问她为什么?她回答道:“因为小草的生命十分顽强,无论风吹日晒,小草依然昂首挺胸。然而,其它小花,大树它们都垂头丧气,只有小草依然顽强生长着!”听完她的话,让我想起一句古诗“野火烧不尽,春风吹又生。” 还有一次,她告诉奶奶,她特别喜欢小花猫,奶奶非常疼爱妹妹,就叫我把妹妹带着,她自己到集市买小花猫。奶奶买了一只既可爱又活泼的小花猫,妹妹看见了,高兴地跳了起来,便立刻跑到奶奶身旁,跟着小花猫一起玩一起笑,玩了有些时间了,可爱的小花猫不小心把妹妹的裙子抓破了,爷爷看见了,马上把上花猫抱起来一扔,妹妹心疼小花猫一下子哇哇大哭起,还说爷爷坏! 瞧!我的妹妹多善良!多可爱呀! 小学生写人作文300字 篇10 我的班主任姓罗,是一个很乐观的人。他不管夏日炎炎,还是寒风刺骨,都是晚上六点半就来到教室,叫我们跑步;督促同学们早读,强调多背、多积累。 我们就像干涸的湖泊,而罗老师却像清澈的泉水,她把一切都献给我们,使我们健康成长。 老师,您知道您最感动我的是什么吗?是您的微笑。您讲课的时候,那张嘴总不停的讲着,把知识不停地传授给我们,好似高山流水浇灌干涸的稻田。 记得有一次星期六,我没有写完作业。当时您在值班,我一直在赶作业。无意之间被您发现了,您什么都没说,只是对我微笑了一下。我知道您用肢体语言告诉我快点把作业写完。但隐隐之间给我一种温暖的感觉。 在我们成长过程中,您的脸上并不总露出迷人的微笑。在我们做错事后,您的脸上会露出不快。如果有人问我们:“你最不想看到的是什么?”我们都会说:“老师脸上的不快。”如果有人问我:“最想看到的是什么?”我会说:“老师那甜美的微笑。” 你看!老师又为我们多了一根白头发。 第 6 页 共 6 页

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