信息技术高中信息技术会考（必修）操作题.doc

高中信息技术会考（必修）操作题主题二.信息获取1、小明要到北京旅游前，登录“数字北京行天下”(http:/www.digitalbeijing. gov. cn)网浏览信息，请你帮助他完成如下操作、(1)在收藏文件夹中新建一个“北京旅游”文件夹、(2)把登录到的网址保存到收藏夹下的“北京旅游”文件夹中。2、利用搜狐网查找“全国青少年网络文明公约并把公约内容复制到记事本中，并以文件名“gy. txt”保存到“我的文档”中。3、浏览http:/www.chinaedunet. com网站，将左上角“中国教育网”图标保存到"d:test”目录中。把该网址添加到“收藏夹”中。4、通过Internet Explorer浏览器浏览“www. 163. com"网站，并将此网址添加到收藏夹下“门户网站”文件夹中(收藏夹下“门户网站”文件夹需要自己新建)。5、完成以下操作.(1)浏览中华人民共和国中央人民政府门户网站(简称“中国政府网”).(2)把该网页设置为主页；(3)把首页另存到本机硬盘“C:download”下，文件类型默认，文件名不变。6、浏览http./www.chinaedunet. com网站，将左上角“中国教育网”图标保存到"d:test”目录中。把该网站首页以文件名"test. htm"保存到"d:test"目录中。7、完成以下操作.(1)浏览网站.http:/www.sina. com. cn;(2)利用本页的搜索引擎，搜索与关键字“江苏教育”相匹配的新闻标题；(3)把搜索结果以“test. htm”，保存于“C:test”中。8、完成以下操作.(1)打开收藏夹“新闻”类别中的“新华网首页”，浏览首页内容。(2)将首页上的网站图标图片下载到本机硬盘的“C:download”下，文件名不变。(3)将上述图片作为附件发送给“testsohu. com"，无主题，无正文。9、利用搜狐网站，查找“全国青少年网络文明公约”，并把公约内容作为正文发送给王同学，他的电子信箱是wangsohu. com.10、浏览网站。搜索关键字为“神舟六号载人飞船 新闻专题”的的相关新闻。打开搜索网页中的“神舟六号专题_新闻中心_新浪网”网页，并保存到“d:test”目录中，文件名默认。11、通过浏览器链接到中国国家图书馆()，进行以下操作.(1)在收藏夹中新建“图书查询”文件夹。(2)把该网址存放到收藏夹中的“图书查询”文件夹中。12、给王同学发电子邮件，邮箱是.wangsohu. com,主题是、杨利伟，内容是.中国航天第一人，并把“d.test”目录中“杨利伟.jpg”作为附件发送。13、完成以下操作.(1)启动Outlook Express，打开收件箱;(2)阅读主题为“问候”的邮件；(3)回复邮件，主题为“谢谢”;正文为“你好”;(4)添加附件为“c:windowsmedia甜蜜幻想曲”的声音文件，并发送。14、用Outlook Express完成以下操作.(1)打开收件箱，阅读主题为“邀请函”的邮件；(2)回复邮件，插入附件C:test邀请函回执.DOC;(3)设置为“以后发送”.主题三、信息加工文本信息的加工15、请用Word制作一个与样张格式一样的“计算机软件分类”结构图。文件以“test"为主名，扩展名默认，保存到文件夹中。 16、用Word中的自选图形，制作如下样张的几何图形，线条和文字均采用黑色。文字采用横排文本框的方式，画好后组合为一个整体，并以“Test.doc”为主文件名保存在文件夹中。 17、对文件夹中的文档“testpb.doc"文档进行如下设置.（1）设置纸型为A4; (2)设置上、下、左、右的页边距均为2.5厘米（3）插入页码，显示在页面底端页脚，对齐方式为居中，显示首页页码。 18、对文件夹中的"testwzcl.doc"文档进行编辑、（1）按样张进行分段。(2)对文章各段设置为首行缩进两个宇符。 (3)将标题设为楷体_GB2312，二号;正文设为楷体_GB2312，三号。(4)设置全文行距为固定值25磅。主题三、信息加工表格信息的加工19、打开文件夹下“testcj.xls"文件,做如下操作.给数据区加上外框线和内框线.对性别和总分字段排序，全部为升序排序。保存文件。 20、打开文件夹下的"testcj2.xls"文件，做如下操作.将表头文字设为宋体16磅，其他为宋体14磅；将行和列调整为最合适的行高和列宽.将"sheet1"工作表的名称改为“学生成绩”；用函数求各人的总分和总分的平均分。保存文件。 21、打开文件夹下“testcj3.xls"文件,做如下操作.将表头“学生成绩表”合并居中（与下面的数据区一样宽）；用公式或函数求个人的总分和各学科平均分。保存文件。 22、打开文件夹下“testcj4.xls"文件,做如下操作.用公式或函数求个人的总分和各学科平均分；并筛选出总分大于750分且数学大于110的学生。保存文件。 23、打开文件夹下的“通讯簿. XLS"。1）在张明和江山之间添加一个李祥的记录，内容为、姓名、李祥，工作单位、钟山书店，电话号码、 1234567,地址、中山路88号；2）按姓名递增排序；3）把前2项操作的结果工作簿另存到文件夹,文件名为“通讯簿1.XLS”。 24、打开文件夹下的“资产管理.xls"工作簿。1)把“存放地点”中的“化学”改为“生物”，2)按“存放地点”分类汇总金额;3)把前2项操作的结果工作簿另存到文件夹,文件名为“2006资产管理.xls"。 25、打开文件夹下的“学生成绩管理18.xls”工作表，完成以下工作、（1）在“外语”字段的右侧增加一个“总分”字段；（2）将每个学生三门成绩的总分用公式计算并将结果存放在“总分”所在列；（3）按总分递减的顺序重新排序；（4）用数据自动筛选方法筛选出总分大于等于200分的同学记录。 26、某农科所进行水稻杂交试验，具体抽测数据见文件夹下“杂交水稻.xls” 文件，假设其种植条件均相同。试通过计算，淘汰一种产量低的品种停止试验。计算结果放在F列相应单元格中。请将被淘汰品种所在行文字设为红色，最后保存文件。 27、打开文件夹下的“销售管理20.xls”工作表，完成以下工作.(1)按部门代号递增的顺序将记录重新排序;(2)参照B6. G2单元格的计算方法完成按部门总计和按品名汇总;(3)用数据自动筛选的方法筛选出按部门总计高千800的部门记录。 28、打开文件夹中的“testsr.xls”工作簿，做如下操作、用函数求总收入；按样张制作折线图，折线图作为对象插入到当前工作表中。保存文件。 29、在文件夹中有一文本文件“testcj.txt中存放了一部分学生的考试成绩。请新建一个Excel工作簿，并用最简单的方法将这批数据放到Sheet1工作表中。以test.xls为文件名保存到工文件夹中。主题四、信息管理30、完成以下操作.(1)在C盘根目录下新建“课堂素材”文件夹。(2)将“语文”文件夹下的文件“第五课”、“第六课”复制到“课堂素材”文件夹下。(3)将“课堂素材”文件夫设置为共享。31、整理“C:考核”文件夹，请依次完成下面的操作.(1)在“考核”文件夹下新建“教案”文件夹。(2)将原考核文件夹下的编程工具、图片文件、EXCEL工作表、教案文件归类依次分别移动存放到相应的子文件夹中。32、请依次完成下面的操作.(1)在“C:考核”文件夹下新建“共享”文件夹。(2)将“学科文档”中的文件全部同时复制到“共享”文件夹中。(3)将“共享”文件夹设置为共享。33、请在“C:考核”文件夹下新建“图片”，“文档”，“音频”三个文件夹，并将考核文件夹下原有的图片文件、文档文件、音频文件依次逐个按类移动到这3个新建的相应文件夹中。34、完成以下操作.(1)在c盘根目录下新建“习作备份”文件夹。(2)将共享文件夹“作文”下的两个文件“习作1”、“习作2”复制到c盘“习作备份”文件夹下。(3)将“习作备份”文件夹设置为共享。35、陶文明老师要将收集在“c:考核”文件夹下的关于运河水质调查的有关资料进行整理，请你帮助他依次完成下面的操作.(1)在“考核”文件夹下新建“图片”、“论文”两个文件夹；(2)将“考核”文件夹下的相关文件分类移动到“图片”、“论文”文件夹内;(3)将“论文”文件夹设置共享。主题五、信息集成与交流-Frontpage36、打开文件夹中的“wy6. htm”文件，再按以下要求编辑.(1)在表格的第1行插入文件夹中的Flas动画“fdh. swf"_，并设置此动画的属性.高度与宽度为80和400像素、Flash动画在此单元格中显示位置为居中，(2)设置表格边框的粗细为0，将第1. 2行的第2列这2个单元格合并成1个单元格;(3)将文件夹中的“back. gif”图形文件设置成网页的背景。37、打开文件夹中的“wy1. htm"文件，再按以下要求编辑.(1)设置表格边框的粗细为0，将第1、2行的第1列这2个单元格合并成1个单元格；(2)在合并的单元格中插入文件夹中的“pic1.jpg”图片并设置图片的宽与高分别是200像素、266像素，图片在单元格中水平居中；(3)在第1行的第2列单元格中输入“数学与祖冲之”文字，并设置文字在此单元格中水平居中，字体为楷体_GB2312、4号字、蓝色。38、打开文件夹中的“wy13.htm”文件，再按照下面要求编辑.(1)设置短文中的文字属性.蓝色、仿宋_GB2312、 4号字(14磅)、首行缩进2个字符;(2)将文件夹中的“history. mid"文件设置为网页的背景音乐，并一直循环；(3)设置表格.宽度为600像素、居中显示、边框的粗细为0。39、打开文件夹中的“wy8. htm"文件，再按以下要求编辑.1)在右边的图片上设置超链接，链接到文件夹中的“zaoz.jpg”图形文件；2)在表格的第1行第1列单元格中插入文件夹中的“zaozi.txt”文件中的文字段，设置文字、各自然段首行缩进2个字符、楷体_GB2312、4号字（14磅）；3)设置表格边框的粗细为0，将第1、2行的第2列这2个单元格合并成1个单元格。40、打开文件夹中的“wy15. htm”文件，再按照下面要求编辑.(1)将右边单元格拆分成4列的单元格、将边框的粗细设置为0. (2)在新拆分出的4个单元格中从左到右依次分别插入文件夹中的1.jpg、 2.jpg、 3. jpg、4.jpg图形文件；(3)将文件夹中的history. mid文件设置为网页的背景音乐，并一直循环播放。41、打开文件夹中的“wy17. htm”文件，再按照下面要求编辑.(1)(1)在第4行第1列单元格的“活宇印刷”文字上建立超级链接，链接到文件夹中的page. htm网页文件上;(2)将文件夹中的history. mid文件设置为网页的背景音乐，并一直循环，(3)在第4行第2列单元格元格中插入文件夹中的3.jpg图片，并设置图片的宽和高分别为300像素和160像素，图片在此单元格中居中显示。42、打开文件夹中的“wy5. htm”文件，再按照下面要求编辑.(1)设置标题“中国古代科学家”文字属性、仿宋_GB2312、 红色、加粗倾斜、6号字(24磅)，再在标题文字下插入水平线、水平线为红色；(2)在水平线下插入一格2行3列的表格，设置表格宽度为500像素、表格居中、表格边框粗细为0；(3)在表格第2行第2列单元格元格中插入文件夹中的pic1.jpg图片，设置图片的格式、宽和高分别为80像素和100像素，图片在单元格中水平居中。43、打开文件夹中的“wy5. htm”文件，再按照下面要求编辑.(1)在表格前插入“中国古代科学家”文字，再将文宇格式设置为.隶书、红色、 7号字(36磅)；(2)设署表格边框的粗细为0,将第1, 2行的第1列这2个单元格合并成1个单元格，将此单元格中的图片位置设成为水平与垂直都居中;(3)在第2行的第2列单元格中插入文件夹中的“zzz.txt短文，再将短文的文字设置为.楷体_GB2312.蓝色、4号字(14磅)、各自然段首行缩进2字符。44、打开文件夹中的“wy9. htm”文件，再按照下面要求编辑.(1)设置表格边框的粗细为0，将文件夹中的“back. gif”图形文件设置成表格的背景；(2)将文件夹中的hty. mid文件设置为网页的背景音乐;(3)在第1行第2列单元格元格中“给我们来信”文字上设置超链接，链接到gaiwo电子信箱。45、打开文件夹中的“wy12. htm”文件，再按照下面要求编辑.(1)设置表格、边框的粗细为0，表格宽度为600像素、居中；(2)在表格的前后分别插入2条水平线并设置水平线的属性、宽度为600像素、水平居中；(3)在第4行的第2列单元格中插入文件夹中的“fsh.swf“动画，此flash动画在单元格中水平居中。46、打开文件夹中的“wy20. htm”文件，再按照下面要求编辑.(1)将表格宽度为500像素并居中显示，再将文件夹中的“back. gif”图形文件设置成左边4个单元格的背景；(2)在表格的下面插入文件夹中的mail.gif动画，设置此动画居中显示；(3)在mail.gif动画上建立超链接，链接到sdfming电子信箱。以下精品内容为赠送文档！与本文档无关！下载后将文字颜色设置为黑色即可看到！按住CTRL键点击文字链接 【强烈推荐精品资源】 分   类  ·A管理培训精品 ·B论文方案报告 ·C营销策划精品 ·D求职面试礼仪 ·E教育教管精品 ·E热卖试题题库 ·E精品教程教案 ·E高考真题解析 ·F高中数学精选 ·G初中数学精选 ·H小学数学精选 ·I语文教学精选 ·J英语精品文档 ·K政史地等精品 ·L理化生等精品·M音体美等精品 ·N小学全册教案 ·N各科教学文档 ·N教师工作文档 ·N高三数学一轮 ·O各类资格考试 ·PPT技巧及模板 ·Q心理学等相关 ·R成功励志经验 ·S百科知识大全 ·各种表格大全 ·U休闲娱乐健身 ·V电子课本大全 能人士的50个习惯 在行动前设定目标 有目标未必能够成功，但没有目标的肯定不能成功。著名的效率提升大师博思.崔西説：“成功就是目标的达成，其他都是这句话的注释。”现实中那些顶尖的成功人士不是成功了才设定目标，而是设定了目标才成功。 一次做好一件事 著名的效率提升大师博思.崔西有一个著名的论断：“一次做好一件事的人比同时涉猎多个领域的人要好得多。”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。 培养重点思维 从重点问题突破，是高效能人士思考的一项重要习惯。如果一个人没有重点地思考，就等于无主要目标，做事的效率必然会十分低下。相反，如果他抓住了主要矛盾，解决问题就变得容易多了。 发现问题关键 在许多领导者看来，高效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力，因为这是通向问题解决的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説：“通向最高管理层的最迅捷的途径，是主动承担别人都不愿意接手的工作，并在其中展示你出众的创造力和解决问题的能力。” 把问题想透彻 把问题想透彻，是一种很好的思维品质。只要把问题想透彻了，才能找到问题到底是什么，才能找到解决问题最有效的手段。 不找借口 美国成功学家格兰特纳说过这样的话：“如果你有为自己系鞋带的能力，你就有上天摘星星的机会！”一个人对待生活和工作是否负责是决定他能否成功的关键。一名高效能人士不会到处为自己找借口，开脱责任；相反，无伦出现什么情况，他都会自觉主动地将自己的任务执行到底。 要事第一 创设遍及全美的事务公司的亨瑞。杜哈提说，不论他出多小两种能力是：第一，能思想；第二，能按事情的重要程度来做事。因此，在工作中，如果我们不能选择正确的事情去做，那么唯一正确的事情就是停止手头上的事情，直到发现正确的事情为止。 运假公济私,那么你要尝试学习如何与不同的人相处,提高自己化